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- 1. Texto estabelecido para esta atividade: PENSANDO SOBRE POSSÍVEIS MUDANÇAS Silvania Bucar Quando Pedro Demo afirma que algumas crianças que têm acesso à tecnologia se desenvolvem de uma maneira diferente, passando a gostar menos da escola porque acham que aprendem melhor na internet, em concordância, eu acrescento que além das crianças, os adolescentes e os adultos também mudam a forma de aprender em suas vidas escolares a partir do uso da (s) tecnologia (s). Segundo o referido teórico, o aluno na internet escreve porque quer interagir com o mundo. A linguagem do século XXI (tecnologia, internet...) permite uma forma de aprendizado diferente. As próprias crianças trocam informações entre si. Além das crianças considero também todos os alunos das demais faixas etárias. Conforme Pedro Demo, um bom exemplo de linguagem digital é um bom jogo eletrônico – alguns são considerados como ambientes de boa aprendizagem, em que alguns desses bons jogos podem ser utilizados nas diferentes áreas do conhecimento, como exemplo a matemática. Como o mesmo afirma, o jogo coloca desafios enormes, e a criança aprende a gostar de desafios. Jogo vem com um manual de instruções e ela se obriga a ler. O autor considera que não é a criança que não gosta de lê – ela não lê o que o adulto quer que ela leia na escola. Mas quando é do seu interesse, lê sem problema. Isso tem sido chamado de aprendizagem situada – um aprendizado de tal maneira que apareça sempre na vida da criança e dos adolescentes (grifo meu). Está estreitamente relacionado às possíveis mudanças na forma de o aluno aprender e sobre as possíveis mudanças das estratégias de ensino com o apoio das tecnologias, o que é relatado por Pedro Demo: as linguagens, hoje, se tornaram multimodais. Um texto que já tem várias coisas inclusas. Som, imagem, texto, animação, um texto deve ter tudo isso para ser atrativo. O autor exemplifica ainda no referido contexto, que para fazer um blog, você tem que ser autor – é uma tecnologia maravilhosa porque puxa a autoria. Você não pode fazer um blog pelo outro, o blog é seu, você tem que redigir, elaborar, se expor, discutir. Exemplo do qual experienciei neste curso das TIC. Dentre estas, muitas são as formas de o aluno aprender em termos de mudanças da forma tradicional para a atual forma de aprendizado com o apoio das tecnologias. Considerando o que está exposto, com o uso de computadores e Internet nas atividades curriculares não faremos mais as mesmas “coisas” que fazíamos antes devido as mudanças que ocorrem em nossa atuação docente, o que consequentemente mudará a aprendizagem dos alunos. A partir de então, os aspectos tecnológicos passam a requerer maior atenção dos docentes no que diz respeito à competência técnica em questão.