Aula1 2012-2
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O documento apresenta uma aula introdutória sobre comunicação digital. Aborda tópicos como aspectos sociais das tecnologias da informação, agentes inteligentes e comunidades virtuais, suportes tecnológicos, planejamento e desenvolvimento de projetos digitais. Apresenta também uma bibliografia básica e complementar sobre o tema. Por fim, descreve as atividades e avaliações que serão realizadas ao longo do curso.
Aula1 2012-2
- 1. Comunicação Digital PP UNIVALI Aula 1 Prof Marco Antonio Pinheiro 2012/2
- 2. Comunicação Digital Aspectos sociais das tecnologias da informação e comunicação Comunicação na Sociedade em Rede Desenvolvimento tecnológico, a sociedade e as suas economias
- 3. Comunicação Digital Agentes inteligentes e comunidades virtuais Comunidades Virtuais Sistemas de busca Redes sociais e distribuição de informação SEO (search engine optimization) e SEM (Search Engine Marketing)
- 4. Comunicação Digital Suportes tecnológicos Grupos de ferramentas digitais e noções de programação, hospedagem linguagens e formatos, custos e investimentos. Tendências e demais suportes tecnológicos: mobile, realidade aumentada, games.
- 5. Comunicação Digital Planejamento e desenvolvimento O marketing e a comunicação estratégica digital: público, mercado, meios de consumo, foco, formas de atingir e o que fazer para atender objetivos estratégicos Usabilidade e interfaces digitais Cases de comunicação digital
- 6. Comunicação Digital Bibliografia Básica Sociedade em Rede – Manuel Castells Sem e Seo: dominando o marketing de busca – Martha GABRIEL Cultura da convergência Henry JENKINS Linked: a nova ciência dos networks. BARABASI, Albert-Laszlo. SEO: otimização de Sites – Aplicando técnicas de otimização de sites com uma abordagem prática
- 7. Comunicação Digital Bibliografia Complementar Marketing na era digital: conceitos, plataformas e estratégias - GABRIEL, Martha Redes Sociais na internet RECUERO, Raquel Os 8ps do Marketing Digital, ADOLFO, Conrado
- 8. Comunicação Digital Avaliações M1 – 2 atividades (seminário + prova) M2 – 3 atividades (Trabalho +Fórum +Prova) M3 – 2 atividades (Implementação + Prova)
- 9. Porque olhar o passado? Para compreender o presente e prever o futuro
- 10. Porque olhar o passado? Admirável Mundo Novo (1932)
- 11. Porque olhar o passado? 1984 (1948)
- 12. Porque olhar o passado? Neuromancer (1984)
- 13. Sociedade em Rede (Manuel Castells) A Revolução da Tecnologia da Informação Tão importante quanto a revolução industrial Toda nova tecnologia transforma as práticas sociais A informação é a matéria prima desta revolução
- 14. Sociedade em Rede Processo de Transformação Tecnológico
- 16. Sociedade em Rede Social
- 18. Sociedade em Rede A Instabilidade do Sistema está na dependência das conexões criadas nesta Sociedade em Rede
- 19. A CRIAÇÃO DA INTERNET
- 21. A Web Criação da interface da World Wide Web Desenvolvida por Tim Berners-Lee em 1990 Inspirada na Teoria do Hipertexto de Ted Nelson Transferência de textos e figuras a partir de programa Bases para a interface estão prontas HTML: convertia informação em hipertexto HTTP: permitia conexão entre computadores Faltava o software que rodaria a linguagem Programa WorldWideWeb foi criado dezembro 1990 Códigos do navegador tornam-se de domínio público
- 22. WorldWideWeb
- 23. WorldWideWeb
- 24. Mosaic
- 25. Mosaic Netscape
- 26. Reflexão O erro da Microsoft
- 28. Reflexão O que mudou? Tecnologia e Design Maneira de navegar é a mesma
- 30. O Que é Web 2.0 “O termo Web 2.0 é utilizado para descrever a segunda geração da World Wide Web - tendência que reforça o conceito de troca de informações e colaboração dos internautas com sites e serviços virtuais” Folha de São Paulo on-line Adaptado de @erionline
- 31. Web 1.0 Web 2.0 Produção de conteúdo Descentralizada centralizada a Taxonomia Folksonomia Rede de computadores Rede + Plataforma Complexidade Simplicidade
- 32. Web 2.0 é Colaboração - sites exploram ao máximo a interatividade (humana e humana/sistema) para geração de inteligência coletiva.
- 35. Web 2.0 é Social - realmente construída pensando nas pessoas. Sites Web 2.0 promovem a interação entre internautas.
- 37. Web 2.0 é Conteúdo produção de conteúdo descentralizada. Usuários criam, classificam,customizam e publicam conteúdos na web 2.0. Internautas podem publicar conteúdos em diferentes suportes midiáticos ( textos digitais, áudio, fotografia, vídeo). .
- 39. Web 2.0 é Simplicidade a curva de aprendizagem é curta. Não é necessário saber programar para criar uma página na Internet ou para usar qualquer outra aplicativo web 2.0. Qualquer pessoa pode utilizar as ferramentas da nova web de forma bastante simples.
- 41. Web 2.0 é Plataforma - A internet é um plataforma onde programas são executados on-line. Programas típicos de desktop começam a surgir na internet como editores de textos e planilhas, programas de edição de imagem, editores de áudio e vídeo, entre outros. Ex.: Google Docspreadsheet, Think Free, Picnik, Zoho
- 43. Web 2.0 é Folksonomia usuários classificam suas informações pela inserção de rótulos (tags) , o que permite recuperá-las de forma mais rápida no futuro. Ex.: Del.icio.us, Flickr
- 44. Nuvens de tags www.flirckr.com
- 45. Cultura da convergência de Henry Jenkins, 2006
- 46. Cultura da convergência Henry Jenkins Introdução Convergência. s.f. Palavra que define mudanças tecnológicas, culturais, industriais, culturais e sociais no modo de como as mídias circulam em nossa cultura. Cultura participativa. s. f. Cultura em que fãs e outros consumidores são convidados a participar ativamente da criação e da circulação de novos conteúdos.
- 47. Cultura da convergência Henry Jenkins Introdução Onde ocorre a convergência? Não nos aparelhos mais modernos, mas no cérebro de cada consumidor (p. 30) Novo atacando o velho? Não. Mídias novas e velhas se interagirão em formas cada vez mais complexas.
- 48. Cultura da convergência Henry Jenkins Desvendando os segredos de Survivor Inteligência coletiva. c. f. Pierre Lévy. Capacidade das comunidades virtuais em alavancar conhecimentos. Spoiler. s. m. ing. Qualquer revelação sobre o conteúdo de uma série de TV.
- 49. Cultura da convergência Henry Jenkins Narrativa transmídia. s. f. Histórias que se desenrolam em múltiplas plataformas, cada um deles contribuindo de forma distinta para compreensão do universo.
- 50. Cultura da convergência Henry Jenkins Enter the Matrix, tentativa de fechar os furos do filme Para o casual, Matrix exigiu demais e para o fã, ofereceu de menos.
- 51. Cultura da convergência Henry Jenkins Exemplo de narrativa transmídia: Webisodes
- 52. Cultura da convergência Henry Jenkins Criatividade alternativa. s. f. Versões alternativas de histórias iniciadas pelos meios tradicionais, mas produzida pelos próprios fãs, em circulação na internet. Cultura tradicional / cultura de massa / convergência (p. 194)
- 53. Cultura da convergência Henry Jenkins Letramento midiático. s. m. Aprendizado na nova cultura, em novas mídias digitais.
- 54. Seminário sobre Cultura da Convergência Objetivo – Discutir os diversos cases relacionados a Cultura da Convergência que existem na Web atualmente. Dinâmica Divisão da turma em grupos; Escolher um case ligado a Cultura da Convergência e fazer o enquadramento dele em um dos 3 tópicos abaixo. Inteligência Coletiva Narrativa Transmídia Criatividade Alternativa
- 55. Seminário sobre Cultura da Convergência Apresentar o case fazendo correlação com os conceitos do livro (15 a 20 minutos) Pode ser usado qualquer material da internet O roteiro da apresentação é livre Data da Apresentação – 13/03/2012 Critérios de Avaliação Didática, Segurança e Coesão do Grupo Tempo de Apresentação Recursos Utilizados Pertinência do Tema