Aval 7 ano(plantae)-2-gab
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O documento apresenta um teste sobre as características das principais divisões de plantas, incluindo algas, briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. O teste contém questões sobre a classificação, estruturas e funções dessas divisões, como raízes, caules, folhas e flores.
Aval 7 ano(plantae)-2-gab
- 1. RJ, ____/____/201__ Esc. Mun. Chile AVAL. 2° BIM - 7° ANO Prof.: Ercio Ricardo Novaes Turma: ______ NOTA / CONCEITO: Nome: GABARITO LIVRE ACESSO AO CADERNO E AO LIVRO (PG 211 A 251) 1. Correlacione as colunas (as letras se repetirão): (A) Algas pluricelulares (B) Briófitas (C) Pteridófitas (D) Gimnospermas (E) Angiospermas (F) Monocotiledôneas (G) Dicotiledôneas ( A )Plantas sem órgãos especializados (A/B/C)Não possuem flor, semente, ou fruto ( B )Possuem rizóides, caulóides e filóides ( G )Sementes com DOIS cotilédones ( F )Sementes com UM só cotilédone ( G )Podem apresentar caule lenhoso (C/D/E)Possuem raízes, caule e folhas (A/B)Plantas sem vasos condutores ( A )Também chamadas talófitas ( A )Algas castanhas ( F )Folhas paralelinérvias ( G )Folhas reticulinérvias (A/B/C/D)Não possuem frutos ( F )Folhas com nervuras paralelas ( G )Raiz pivotante ( C )Samambaias ( )Dinoflagelados ( G )Flores pentâmeras ( G )Flores tetrâmeras ( G )Leguminosas ( E )Têm cotilédones ( A )Algas vermelhas ( F )Flores trímeras ( F )Raiz fasciculada ( )Algas cianofíceas ( A )Plantas s/ tecidos ( E )Possuem frutos ( A )Alfaces-do-mar ( F )Milho ( B )Musgos ( G )Ipê ( G )Soja ( F )Centeio ( G )Lentilha ( G )Raiz axial ( G )Feijão ( F )Arroz ( F )Trigo ( G )Roseira ( F )Aveia ( F )Cana ( )Euglenas ( C )Avencas ( G )Paineira ( D )Ciprestes ( F )Palmeira ( A )Feofíceas ( D )Pinheiros ( B )Antóceros ( A )Rodofíceas ( G )Jacarandá ( A )Clorofíceas ( B )Hepáticas ( A )Algas pardas ( G )Amendoim ( A )Algas verdes 2. Associe as colunas (algumas letras se repetirão, e alguns espaços ficarão em branco): (A)Algas pluricelulares (B)Briófitas (C)Pteridófitas (D)Gimnospermas (E)Angiospermas ( C / D / E / ) Raiz ( C / D / E / ) Caule ( C / D / E / ) Folha ( D / E / / ) Flor ( E / / / ) Fruto ( B / / / ) Rizóide ( B / / / ) Caulóide ( B / / / ) Filóide ( E / / / ) Cotilédone ( D / E / / ) Semente 3. Qual é o ramo da biologia que estuda os organismos pluricelulares e fotossintetizantes? BOTÂNICA. _________________ 4. Dê dois exemplos de: a)Briófitas: MUSGOS / ANTÓCEROS / HEPÁTICAS. ________________________________________________________ b)Pteridófitas: SAMAMBAIAS E AVENCAS. _______________________________________________________________ c)Angiospermas: GRAMÍNEAS EM GERAL, ARROZ, CENTEIO, TRIGO, AVEIA, CANA, MILHO, PALMEIRA ETC. _______ d)Gimnospermas: PINHEIROS E CIPRESTES. ____________________________________________________________ 5. O que são os filóides, caulóides e rizóides? ESTRUTURAS SIMPLES, SIMILARES A RAÍZES, CAULES E FOLHAS. ____ __________________________________________________________________________________________________ 6. O que significa o termo gimnospermas? “SEMENTE NUA”. ___________________________________________________ 7. Por que as angiospermas são consideradas mais evoluídas que as gimnospermas? PORQUE POSSUEM OS FRUTOS, UMA PROTEÇÃO À SEMENTE, QUE FACILITA A DISPERSÃO. _____________________________________________ 8. Explique o que são as raízes: a) aéreas: SÃO AS QUE FICAM EM CONTATO C/ O AR. _____________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ b) aquáticas: SÃO RAÍZES COMUNS EM AMBIENTES AQUÁTICOS.___________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ c) respiratórias:SÃO RAÍZES QUE CRESCEM VERTICALMENTE ACIMA DA ÁGUA/TERRA/LAMA E POSSUEM POROS RESPIRATÓRIOS. _________________________________________________________________________________ d) sugadoras: SÃO RAÍZES QUE SÃO PARASITAS, PENETRAM CAULES DE OUTRAS PLANTAS E SUGAM-LHES A SEIVA.___________________________________________________________________________________________ e) suporte: SÃO RAÍZES QUE PARTEM DO CAULE E CRESCE À VOLTA DA PLANTA, FIXANDO-A.__________________ _________________________________________________________________________________________________ f) tuberosas: SÃO RAÍZES QUE ARMAZENAM NUTRIENTES, PRINCIPALMENTE AMIDO. _________________________ _________________________________________________________________________________________________ g) fasciculadas: SÃO RAÍZES DIFERENTES DAS AXIAIS, POIS NELAS TODAS AS RAÍZES PARTEM DE UM ÚNICO PONTO.__________________________________________________________________________________________ 9. Que partes uma flor apresenta? E uma folha? GINECEU (ACIMA DO OVÁRIO), ANDROCEU (ESTAMES), COROLA (PÉTALAS), CÁLICE (SÉPALAS), RECEPTÁCULO (OVÁRIO), E PEDÚNCULO._________________________________ __________________________________________________________________________________________________
- 2. FLOR (REPRODUÇÃO) CAULE (TRANSPORTE, SUSTENTAÇÃO E ARMAZENAMENTO) FOLHA (RESPIRAÇÃO, TRANSPIRAÇÃO E FOTOSSÍNTESE) RAIZ (FIXAÇÃO, ABSORÇÃO E ARMAZENAMENTO) FRUTO (PROTEÇÃO E DISPERSÃO DA SEMENTE) FILETE ANTERAESTIGMA ESTILETE SÉPALAS PÉTALA OVÁRIO PEDÚNCULO 10.Complete as figuras com os nomes/funções das estruturas: a) Esquema básico de uma angiosperma: b) Anatomia de uma flor: c) Caule aéreo: d) Anatomia interna de um caule: e) Esquema de um fruto: f) Anatomia de uma folha: g) Anatomia de uma raiz pivotante: FOLHAS GEMA APICAL GEMA LATERAL GEMA LATERAIS ZONA DE ALONGAMENTO ZONA MERISTEMÁTICA ZONA DE RAMIFICAÇÃO EPICARPO MESOCARPO ENDOCARPO SEMENTES BRUTA ELABORADA FLOEMA XILEMA RAIZ LATERAL ZONA DE RAMIFICAÇÃO (SUBEROSA) ZONA PILÍFERA ZONA DE ALONGAMENTO (LISA) ZONA MERISTEMÁTICA COIFA BAINHA PECÍOLO NERVURAS LIMBO