Conjuncoes

CONJUNÇÕES As conjunções são palavras invariáveis que servem para conectar orações, estabelecendo entre elas uma relação de dependência ou de simples coordenação. Alguns exemplos de conjunções: portanto, pois, como, mas, e, embora, porque, entretanto, nem, quando, ora/ora, que, porém, todavia, quer/quer, contudo, seja, conforme.

O estudo das conjunções é bastante amplo e é, portanto, dividido de acordo com a sua classificação formal. A seguir, a lista das conjunções e suas respectivas classificações. Uma conjunção é, na maioria das vezes, precedida ou sucedida por uma vírgula (“,”) e muito raramente é sucedida por um ponto (“.”).

Conjunção Subordinativa Liga orações dependentes sintática e semanticamente a uma oração cujo sentido é incompleto.

Conjunção Integrante Serve para introduzir uma oração que funciona como sujeito, objeto direto, objeto indireto, predicativo, complemento nominal ou aposto de outra oração. São elas: QUE ........... SE

Conjunção Causal Porque, pois, porquanto, como [=porque], pois que, por isso que, já que, uma vez que, visto que, como etc. Inicia uma oração subordinada denotadora de causa: “ Como choveu, o chão está molhado.”

Conjunção Concessiva embora, conquanto, ainda que, mesmo que, posto que, bem que, se bem que, apesar de que, nem que, que, e etc. Inicia uma oração subordinada em que se admite um fato contrário à ação principal. Mas incapaz de impedi-la. “ Ainda que chova, iremos à praia.”

Conjunção Condicional se, caso, quando, contanto que, salvo se, sem quem, dado que, desde que, a menos que, a não ser que etc. Inicia uma oração subordinada em que se indica uma hipótese ou uma condição necessária para que seja realizado ou não o fato principal. “ Caso chova, ninguém irá à praia.”

Conjunção Conformativa conforme, como [=conforme)], segundo, consoante etc. Inicia uma oração subordinada em que se exprime a conformidade de um pensamento com o da oração principal. “ Segundo o secretário de saúde, doses da vacina contra gripe serão distribuídas aos idosos em todo o estado.”

Conjunção comparativa que, (mais/menos/maior/menor/melhor/pior) do que, (tal) qual, (tanto)quanto, como, assim, como, bem como, como se, que nem. Inicia uma oração que contém o segundo membro de uma comparação. “ Marina é tão alta quanto Juliana.” “ Marina é mais alta que Juliana.”

Conjunção Consecutiva que (combinada com uma das palavras tal, tanto, tão ou tamanho , presentes ou latentes na oração anterior), de forma que, de maneira que, de modo que, de sorte que. Inicia uma oração na qual se indica a conseqüência do que foi declarado na anterior. “ Choveu tanto que as ruas ficaram inundadas.”

Conjunção final para que, a fim de que, porque [para que], que Inicia uma oração subordinada que indica a finalidade da oração principal. “ Telefonei para Márcia a fim de avisá-la sobre a festa de meu aniversário.”

Conjunção Proporcional à medida que, ao passo que, à proporção que, enquanto, quanto mais... (mais), quanto mais (tanto mais), quanto mais... (menos), quanto mais... (tanto menos), quanto menos... (menos), quanto menos... (tanto menos), quanto menos...(mais), quanto menos... (tanto mais). Inicia uma oração subordinada em que se menciona um fato realizado ou para realizar-se simultaneamente com o da oração principal. “ À medida que o tempo passa, mais o meu amor por você aumenta de intensidade.”

Conjunção Temporal quanto, antes que, depois que, até que, logo que, sempre que, assim que, desde que, todas as vezes que, cada vez que, apenas, mal, que [desde que] etc. Inicia uma oraçãosubordinada indicadora de circunstância de tempo. “ Vou beijá-la, antes que diga algo.”

Gedalva Conceição do Nascimento Oliveira E-mail/Msn: [email_address] Orkut [email_address] Telefone:81 94917515

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