Curso Aluno Monitor

Microsoft e a área educacional Aprender em Parceria Gestão Escolar e Tecnologias Aluno Monitor A relação com o segmento Educacional: Educação formal Educação Básica Universidades Educação Informal Fundações, ONGs e Telecentros Tecnologia como agente de mudança social Alfabetização Digital Ponto de Encontro Escola Digital Parceiros na Aprendizagem

Desenvolvimento Profissional Parceiros na Aprendizagem Acesso Competência Digital Suporte Técnico e pedagógico Educação para o Século XXI Conteúdo Digital Desenvolvimento de formação de educadores e líderes Melhorar a Qualidade de Vida Força de trabalho competitiva

Equipe Tutor da Turma Orientador formado pela metodologia do Programa Aluno Monitor Aprender em Parceria, responsável por ministrar a formação presencial e on-line, esclarecendo dúvidas, motivando os participantes e oferecendo orientações específicas, conforme as necessidades do grupo. Suporte Técnico Pessoas responsáveis por esclarecer dúvidas técnicas dos participantes. Gestor do projeto O Gestor é o principal contato entre a empresa parceira Microsoft e a instituição que recebe a formação, com amplos conhecimentos a respeito do projeto e tem como objetivo garantir a qualidade do curso oferecido. NTE-Osório Escolas parceiras Programa Aluno Monitor

Certicação Os participantes podem ter três tipos de certificação: Parceiros Técnicos São certificados como Parceiros Técnicos, as instituições que realizaram a formação Aluno Monitor Aprender em Parceria (AMAP). Tutor São pessoas indicadas pelas instituições, que passaram pelos cursos de formação AMAP. Seu trabalho é atuar na formação de Alunos Monitores. Certificado de 280 horas. Aluno Monitor São pessoas que realizaram o curso de formação Aluno Monitor Microsoft, como alunos. Sua formação permitirá que atuem nos laboratórios de informática de suas escolas ou instituições como auxiliares no suporte e atendimento aos usuários. Certificado de 140 horas. Programa Aluno Monitor

Quem se benecia com o Programa Aluno Monitor? O Programa Aluno Monitor é direcionado a educadores, estudantes e profissionais ligados às secretarias de educação, ONGs, Fundações, Universidades, Telecentros, Associações Comunitárias e demais instituições que atuam na área de inclusão digital. Todos os envolvidos neste Programa são beneficiados:  Escola – com o uso dos computadores em atividades pedagógicas, a escola aproveita atividades curriculares e extracurriculares e abre espaço para a construção do conhecimento e a troca de experiências.  Gestores escolares – ganham uma poderosa ferramenta para auxiliar seu trabalho e fortalecer vínculos com professores, alunos e comunidade escolar.  Professores – podem planejar suas aulas aproveitando os recursos disponíveis no laboratório de informática, enriquecendo o processo de ensino e aprendizagem.  Alunos – o acesso à tecnologia permite explorar recursos que serão úteis na vida escolar e inserção no mercado de trabalho.  Comunidade – professores e alunos monitores podem organizar oficinas, cursos e serviços, em horários livres do laboratório, direcionados a pais e familiares. Desta forma, aproximam a comunidade do cotidiano escolar e promovem a inclusão digital e social. Programa Aluno Monitor

Portal http://www.alunomonitor.com.br Programa Aluno Monitor

Resultados esperados  Propiciar o uso das tecnologias nos ambientes educacionais com o apoio e envolvimento dos alunos, docentes, funcionários e gestores.  Garantir o acesso e a aprendizagem das tecnologias de comunicação e informação.  Ampliar as possibilidades de sucesso e empregabilidade dos Alunos Monitores.  Desenvolver habilidades técnicas e pedagógicas dos educadores.  Oferecer acesso aos benefícios do programa a um número cada vez maior de pessoas considerando o formato de escala proposto e o apoio de Parceiros Técnicos. Programa Aluno Monitor

Cronograma Programa Aluno Monitor Data/Período Descrição 11/nov a 13/nov Presencial – Realização do Curso Primeiros Passos 17/nov a 19/dez Distância - Curso Aluno Monitor Módulo 2 a 6 8 a 12/mar 2009 Segundo Encontro Presencial – Formação de Tutores 15/mar 2009 a 30/MAIO 2009 Realização do Estágio Aluno Monitor

Microsoft Educação http://www.microsoft.com/brasil/educacao/default.mspx Aluno Monitor http://www.alunomonitor.com.br/ Diagnóstico http://www.mseducacao.com.br/ E-mail: [email_address] [email_address] [email_address] Endereços Importantes

Vinícius André Formação Acadêmica Graduando em Ciência da Computação. Experiência Consultor em EAD e Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Microsoft Brasil Pesquisador do Grupo Alpha de Pesquisa na Faculdade de Educação da USP Coordenador da Equipe Educommatica – Educação, Comunicação e Informática Coordenadora do NTE/Osório – Sirlei Trespach de Souza Professoras do NTE/Osório - tutoras neste curso: Anilda Machado de Souza Silvana Pires Silveira Orientador

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