Elisete
- 1. Professora : Elisete Weber Mees Turma: 2ª Série Matutino-17 alunos Vespertino-25 alunos
- 5. Qual é a tradição que nossa família possui para comemorar o natal? Quais os preparativos para essa data? Qual é a origem dessa data?E as origens das peculiaridades desta festa, como o pinheirinho,as bolas de enfeite,à troca de presentes, o presépio? Qual é o significado histórico/religioso do natal? Esse projeto surgiu ao pensar no tema natal, no quanto ele pode ser atrativo para as crianças. Pretendo conduzir uma série de atividades que facilitem a aquisição e construção de conhecimentos das tradições de Natal pelos de forma participativa, descontraída,buscando integrar a perspectiva das diversas áreas envolvendo aspectos históricos sociais, culturais biológicos,comerciais,etc.
- 6. Saber sobre a origem da data e quem foi Jesus; Reconhecer a importância do nascimento de Cristo para a Humanidade, e o que ele nos ensinou; Conhecer os significados dos vários símbolos natalinos; Importância de se estar junto de quem se ama, confraternizando e compartilhando do verdadeiro espírito de natal;
- 7. Valorizar a família; Incentivar a criança a vivenciar o amor e o respeito pelas pessoas; Valorizar a convivência familiar, a vivência do amor entre as pessoas.
- 8. Ouvir histórias, poesias e textos informativos relacionados ao tema; Realizar atividades que proporcionem a confraternização, o construir conjuntamente; Observar as diversas tradições de comemorar o natal pelo mundo; Analisar as comemorações das famílias dos alunos e discutir sobre as diferenças;
- 9. Ouvir músicas, assistir a vídeos que tratem o tema. Entrevista com os pais; Leitura de textos, histórias poesias que falem sobre o assunto;
- 10. Quanto ao interesse e participação de atividades propostas.