Hipertexto e Multimodalidade
- 1. Hipertexto e Multimodalidade Mara Daisy Alves Ribeiro
- 2. O que é o Hipertexto?
- 3. Hipertexto • O Hipertexto é um meio de informação que existe apenas no ambiente digital, e consiste de uma estrutura de blocos de textos não lineares e não sequenciais conectados por links eletrônicos. O hipertexto oferece múltiplos caminhos de leitura ao usuário.
- 5. HIPERTEXTO Fácil acesso a informação navegabilidade USABILIDADE Vários pontos de vista Conexões no mesmo documento Conexões com outros documentos INTERTEXTUALIDADE Leituras sem hierarquias MULTILINEARIDADE MULTIVOCALIDADE INTRATEXTUALIDADE
- 6. Hipertexto: Características Multimodalidade: Integração de texto, imagem, vídeo e som Liberdade do percurso que o leitor pode construir Não linearidade Textos graficamente mais criativos Novas formas de comunicação e interação que superam limites de tempo e espaço Interação de conteúdos: ampliação do conhecimento
- 7. Breve Histórico Theodore Nelson • Lançou os conceitos e termos: hipertexto, hipermídia e virtualidade Vannevar Bush • Criou o conceito de hipertexto na informática Douglas Engelbart • Inspirado no conceito desenvolveu instrumentos baseados em computadores para amplia-lo
- 8. Breve Histórico Vannevar Bush Na década de 40 publicou um artigo, explicitando a criação de um aparelho para dar suporte a mente humana, o Memex, que armazenaria textos imagens. Permitindo acesso fácil a conteúdos armazenados e a rápida reconquista dos mesmos. Porém o Memex nunca foi construído por Bush.
- 9. Breve Histórico Douglas Engelbart Nos anos 50 e 60 baseado também pelo conceito de hipertexto desenvolveu meios para materializar táis ações. Criando sistemas que hoje são comuns no uso computadores e multimídia on-line: correio eletrônico, teleconferência e hipermídia.
- 10. Breve Histórico Theodore Nelson Nos anos 60 lançou o hipertexto, com sistema Xanadu. Denominando como a forma de escrever e ler, alinear na informática. Imaginou computadores em rede global em que pudéssemos escolher nossos próprios caminhos por meio da literatura via links.
- 13. Conclusão O hipertexto se assemelha à forma como o cérebro humano processa o conhecimento: fazendo relações, acessando informações diversas, construindo ligações entre fatos, imagens, sons, enfim, produzindo uma teia de conhecimentos. No hipertexto, o leitor passa a ter uma participação ativa, pois ele pode seguir caminhos variados dentro do texto, selecionando pontos que o levam a outros textos ou outras mídias para complementar o sentido de sua leitura.
- 14. O leitor torna-se, assim, um coautor do texto, pois constrói tramas paralelas de acordo com seu interesse. A expressão multimodal de um texto começa em uma demanda ou em uma necessidade, passa pelo letramento e pelo domínio de conhecimento e ferramentas a serem empregados, chegando a um projeto de texto e à execução dele.
- 15. Referências • LÉVY, Pierre . As Tecnologias da Inteligência: O Futuro do Pensamento na Era da Informática. São Paulo: 34, 1993 • Santos, Edméa . Potenciais da mobilidade para a educação. • Dicionário Priberam