II Encontro PDE-ESCOLA

PAUTA II ENCONTRO PDE DIA: 14 de julho HORÁRIO: 13 horas LOCAL: Mezanino “Caixa Econômica” OBJETIVO: Orientar as escolas quanto ao preenchimento do Plano de Ação PDE-Escola 2010; Ressaltar o mérito das equipes escolares pelo resultado do IDEB. DESENVOLVIMENTO ABERTURA: Poesia PDE-Escola (Professoras E.M. Esther Limírio Brigagão) ORIENTAÇÕES: 1)Plano de Ação PDE -Escola 2010 2) O PDDE e o PDE-Escola BLOG PDE – ESCOLA ENCERRAMENTO: Mensagem Final “ Reunir-se é um começo, permanecer juntos é um progresso, e trabalhar juntos é sucesso”. Henry Ford

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO SEÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL 2010 Orientações Gerais

“ O Foco do PDE-Escola em 2010 é assegurar a implementação dos planos aprovados em 2009, possibilitando às escolas realizarem as ações que irão aprimorar a qualidade do ensino e da aprendizagem”. Introdução:

” A parcela complementar tem como principal finalidade a execução de ações estritamente pedagógicas , ou seja, projetos definidos no plano de ação aprovado que tenham como objetivo: 1) Elevar o desempenho acadêmico dos alunos 2) Melhorar as práticas pedagógicas da escola. Finalidade:

Formação Continuada em Serviço Projetos de Leitura Viagens Culturais Planos de Intervenção Projetos Pedagógicos Jogos Educativos, lúdicos, desportivos e outros Coletânea Poética Informativo PDE-Escola Ações Pedagógicas: “DESTAQUES”

Instalação de sinais luminosos, sonoros e táteis; Portas e barras de apoio para os banheiros; Reparos na rede hidráulica; Rampas de acesso; Corrimão de segurança na rampa; Sinalização do piso e das passarelas de acesso às salas de aula; Confecção de placas em braile com pictogramas para colocar nas portas das salas de aula; Reformas e adaptação dos banheiros (pinturas, troca de sanitários, rampas, alargamento de portas); Impressão de livro escrito por aluno de baixa visão confeccionado na sala de multi-recursos; Pintura de símbolos de acessibilidade na entrada e corredores da escola. Ações Programa Escola Acessível :

Aparelhos de ar condicionado Reparos e instalação da Rede elétrica Reparos na segurança dos Laboratórios de Informática (grades de proteção) Climatizador e ventiladores para refrigeração do ambiente das salas de informática Quadro branco imantado para a sala de informática Mobiliário (mesas, cadeiras e armários de aço). Ações Programa PROINFO : Na parcela complementar, não deverá ser inserido descrição/ação para os Programas PROINFO e ACESSIBILIDADE (verificar junto à SEMEC, a previsão de recursos indicadas no Plano de Ações Articuladas (PAR).

Parcela Complementar: VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 21.500,00 R$15.050,00 DE CUSTEIO R$ 6.450,00 DE CAPITAL E.M. Prof. José Geraldo Guimarães VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00 R$ 12.600,00 DE CUSTEIO R$ 5.400,00 DE CAPITAL E.M. Padre Eddie Bernardes VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00 R$ 12.600,00 DE CUSTEIO R$ 5.400,00 DE CAPITAL E.M. Profª. Niza M. Guaritá VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 13.000,00 R$ 9.100,00 DE CUSTEIO R$ 3.900,00 DE CAPITAL E.M. Norma Sueli Borges VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 13.000,00 R$ 9.100,00 DE CUSTEIO R$ 3.900,00 DE CAPITAL E.M. Mª. Lourencina Palmério Parcela Complementar Escola

VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00 R$ 12.600,00 DE CUSTEIO R$ 5.400,00 DE CAPITAL E.M. Esther Limírio Brigagão VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 13.000,00 R$ 9.100,00 DE CUSTEIO R$ 3.900,00 DE CAPITAL E.M. Sebastião Antônio Leal VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00 R$ 12.600,00 DE CUSTEIO R$ 5.400,00 DE CAPITAL E.M. Santa Maria VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00 R$ 12.600,00 DE CUSTEIO R$ 5.400,00 DE CAPITAL E.M. Joubert de Carvalho VALOR DA PARCELA COMPLEMENTAR: R$ 18.000,00 R$ 12.600,00 DE CUSTEIO R$ 5.400,00 DE CAPITAL E.M. Profª. Geni Chaves Parcela Complementar Escola

Avaliar o Plano de Ação PDE-Escola / 2009. Inserir Ata da reunião de “Avaliação do plano” na aba “Depoimentos anexos” (reunião realizada com o grupo de sistematização / coletivo da escola). Preenchimento da Autoavaliação Situação regularizada – Prestação de Contas Elaborar ações estritamente pedagógicas e aderentes às demais ações do plano aprovado, ou seja, ligadas a dois critérios de eficácia: “Ensino e Aprendizagem” e “Resultados” e ainda, ações que mereçam acompanhamento específico. Condições elementares:

1º passo: Analisar o Plano de Ação – 2009 junto ao Grupo de Sistematização do PDE-Escola 2º passo: Identificar as ações pedagógicas que merecem acompanhamento específico ou continuidade em 2010 (ata / documentos anexos) 3º passo: Acessar a aba “Parcela Complementar” e iniciar o preenchimento das novas ações do Plano de Ação PDE-Escola 2010. Passo - a - passo:

4º passo: Consultar o manual do PAF para verificar se a natureza das despesas foram corretamente definidas( capital x custeio). 5º passo: Consultar a cartilha PDE-Escola para auxilio na elaboração das ações / descrições . 6º passo: Finalizado o plano, o grupo de sistematização da escola deverá clicar em “Enviar para o Comitê Estratégico” da SEMEC. 7º passo: Acompanhar a tramitação do plano pelo SIMEC observando se o mesmo foi aprovado. Quando isso acontecer, o SIMEC indicará que o plano encontra-se na situação “Enviado para pagamento”.

Ensino Fundamental Regular - Séries Iniciais (até 4ª série) IDEB – NOSSO FOCO : 5,2 4,5 4,1 MUNICIPAL 5,4 4,7 4,4 PÚBLICA 5,7 5,0 4,9 ESTADUAL IDEB 2009 (N x P) IDEB 2007 (N x P) IDEB 2005 (N x P) Rede

Ensino Fundamental Regular - Séries Finais ( 5ª 8ª série) 4,2 4,2 3,9 MUNICIPAL 4,3 4,0 3,7 PÚBLICA 4,5 3,8 3,4 ESTADUAL IDEB 2009 (N x P) IDEB 2007 (N x P) IDEB 2005 (N x P) Rede

Ensino Fundamental Regular - Séries Iniciais (Até a 4ª série) Taxa de Aprovação, Prova Brasil, IDEB e Projeções por Escola 2005, 2007 e 2009: 5,2 4,2 --- EM SEBASTIAO ANTONIO LEAL 5,2 4,2 4,6 EM PROF JOSE GERALDO GUIMARAES 5,1 4,2 4,0 EM ARTUR DE MELO TEIXEIRA 5,0 4,3 3,7 EM PROF JOSE MACCIOTTI 5,0 4,1 4,0 EM EDDIE BERNARDES 5,4 4,2 2,7 EM GASTAO MESQUITA FILHO 5,7 4,8 3,9 EM SANTA MARIA IDEB 2009 (N x P) IDEB 2007 (N x P) IDEB 2005 (N x P) Nome da Escola

IDEB 2009 (N x P) IDEB 2007 (N x P) IDEB 2005 (N x P) Nome da Escola 4,6 3,4 --- EM PROFA ESTHER LIMIRIO BRIGAGAO 4,6 4,6 3,3 EM NORMA SUELY BORGES 4,6 4,0 4,3 EM PROFA GENI CHAVES 4,6 4,2 3,7 EM JOUBERT DE CARVALHO 4,0 3,3 3,1 EM PROF ANISIO TEIXEIRA 4,8 4,8 3,9 EM PROFA NIZA MARQUEZ GUARITA 4,8 4,4 4,1 EM MARIA LOURENCINA PALMERIO

Ensino Fundamental Regular - Séries Finais (5ª a 8ª série) Taxa de Aprovação, Prova Brasil, IDEB e Projeções por Escola 2005, 2007 e 2009 IDEB 2009 (N x P) IDEB 2007 (N x P) IDEB 2005 (N x P) Nome da Escola 4,0 2,6 2,6 EM ARTUR DE MELO TEIXEIRA 4,5 3,2 3,5 EM PROF JOSE G. GUIMARAES 4,1 2,5 3,8 EM MARIA LOURENCINA PALMERIO 4,1 2,9 3,0 EM PROFA NIZA MARQUEZ GUARITA 3,9 2,6 3,6 EM EDDIE BERNARDES 4,2 2,8 3,2 EM JOUBERT DE CARVALHO 4,8 2,9 2,7 EM PROF JOSE MACCIOTTI 5,1 3,4 2,8 EM SANTA MARIA

--- 3,6 3,5 EM GASTAO MESQUITA FILHO --- 3,5 --- EM PROFA GENI CHAVES --- 3,3 --- EM SEBASTIAO ANTONIO LEAL --- 3,4 --- EM NORMA SUELY BORGES 1,9 2,5 --- EM PROFA ESTHER LIMIRIO BRIGAGAO 3,6 3,1 2,5 EM PROF ANISIO TEIXEIRA IDEB 2009 (N x P) IDEB 2007 (N x P) IDEB 2005 (N x P) Nome da Escola

PLANO 01: Objetivo: Melhorar as práticas pedagógicas da escola Estratégias: Adotar estratégias de ensino diferenciadas, inovadoras e criativas. Meta: Implantar práticas ambientais na escola e na comunidade Ações: 1) Adquirir materiais e utensílios específicos para realização de projetos de meio ambiente 2) Adquirir equipamentos e materiais permanentes para reciclagem de papel 3) Contratar transporte para realização de visitas temáticas a áreas ambientais Descrição: (verbo no infinitivo/ quantidade/ descrever o item) SIMEC–Plano de Ação PDE Escola 2010 :

Meta: Promover a formação de leitores na escola Ações: 1)Adquirir livros e/ou coleções de literaturas diversas 2) Contratar serviços de confecção ou adquirir mural, painel e/ou mostruários. 3) Contratar serviços de confecção ou adquirir artigos e mobiliários para o cantinho de leitura e/ ou biblioteca Descrição: (verbo no infinitivo/ quantidade/ descrever o item)

PLANO 02: Objetivo: Elevar o desempenho acadêmico dos alunos Estratégias: Concentrar esforços nas disciplinas e séries críticas Meta: Aumentar a taxa de aprovação nas disciplinas e séries críticas. Ações: 1)Adquirir material pedagógico para aulas de apoio; 2) Adquirir jogos pedagógicos; 3) Adquirir jogos lúdicos; 4) Adquirir mobiliário para sala de educação de crianças de 6 anos; 5) Adquirir equipamentos e materiais para laboratório de ciências. Descrição: (verbo no infinitivo/ quantidade/ descrever o item)

Cronograma para enviar o Plano de Ação PDE-Escola 2010 ao Comitê Estratégico da SEMEC: 02 DE SETEMBRO E.M. Santa Maria 27 DE AGOSTO E.M. Mª. Lourencina Palmério 17 DE SETEMBRO E.M. Profª. Geni Chaves 30 DE AGOSTO E.M. Sebastião Antônio Leal 18 DE AGOSTO E.M. Profª. Niza M. Guaritá 08 DE SETEMBRO E.M. Prof. José G. Guimarães 23 DE AGOSTO E.M. Norma Sueli Borges 22 DE SETEMBRO E.M. Padre Eddie Bernardes 15 DE SETEMBRO E.M. Esther Limírio Brigagão 16 DE AGOSTO E.M. Joubert de Carvalho Data Prevista Escola

Janaína Lopes e Luciana Ciabotti Assessoras Pedagógicas PDE-Escola Seção de Ensino Fundamental Departamento Pedagógico SEMEC – Uberaba / MG

“ Oh Supremo Deus criador e doador de toda vida.............

O mensageiro do vento veio anunciar que a Poesia PDE-Escola já vai começar........

Palavras da Diretora do Departamento Pedagógico - Professora Nilza Consuelo Alves Pinheiro-

Diretores Escolares e coordenadores do PDE-Escola

Esclarecimentos do Chefe de Seção de Orçamentos e Finanças da SEMEC

Comemorando o resultado do IDEB /2009

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