Inclusão Digital Web 2.0
- 2. O que é Inclusão Digital? É o nome dado ao processo de democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação. Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de
- 3. O que é Inclusão Digital? A inclusão digital, para acontecer, precisa de três instrumentos básicos que são: computador, acesso à rede e o domínio dessas ferramentas pois não basta apenas o cidadão possuir um simples computador conectado à internet que iremos considerar ele, um incluído digitalmente. Ele precisa saber o que fazer com essas ferramentas. fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/inclus%c3% A3o digital
- 4. Destinatários: Em termos concretos, incluir digitalmente não é apenas "alfabetizar" a pessoa em informática, mas também melhorar os quadros sociais a partir do manuseio dos computadores. Como fazer isso? Não apenas ensinando o bê-á-bá do informatiquês, mas mostrando como ela pode ganhar dinheiro e melhorar de vida com ajuda daquele monstrengo de bits e bytes que de vez em quando trava.
- 5. Destinatários: O erro de interpretação é comum, porque muita gente acha que incluir digitalmente é colocar computadores na frente das pessoas e apenas ensiná-las a usar Windows e pacotes de escritório. A analogia errônea tende a irritar os especialistas e ajuda a propagar cenários surreais da chamada inclusão digital, como é o caso de comunidades ou escolas que recebem computadores novinhos em folha, mas que nunca são utilizados porque não há telefone
- 6. Destinatários: Desde a década de 90, acadêmicos e especialistas em tecnologia da informação (TI) deram início a uma série de debates sobre um quadro preocupante e que pouco mudou: os países subdesenvolvidos e em desenvolvimento, sobretudo os mais pobres, estão perdendo o bonde da informação. Sem os meios necessários (computadores e laboratórios) e recursos apropriados (internet rápida, telecomunicações), esses países deixam para trás um amplo leque de opções
- 7. Destinatários: Somente colocar um computador na mão das pessoas ou vendê-lo a um preço menor não é inclusão digital. É preciso ensiná-las a utilizá-lo isso ainda é um cenário pouco estudado no Brasil, mas tem à frente os bons resultados obtidos pelo CDI no País, cujas ações são reconhecidas e elogiadas mundialmente. Estudiosos consultados pela reportagem, que costumam classificar as ações do Comitê como exemplo em palestras mundo afora.
- 8. A importância: A inclusão digital só será um instrumento de transformação social se for usada na democratização da informação, no acesso à cultura e como ferramenta educacional. Usando como parâmetro, pesquisas feitas em vários sites da Internet, apontam que o computador esta presente em quase 32% dos domicílios brasileiros, mas somente 24% deles tem Internet.
- 9. A importância: Com esse calculo, chegamos a um percentual aproximado de 8% de domicílios brasileiros com acesso a Internet, ou seja, em nosso pais, 92% dos lares não tem acesso a Internet, com este PROJETO, o Município de Timóteo, irá ajudar o País a democratizar o acesso a Rede Mundial de Computadores.
- 10. A importância: Objetivo do projeto é fazer com que os cidadãos tenham acesso aos sistemas do órgão municipal e seus serviços em geral, além de poder ter acesso a sites de educação, cultura e lazer. No Projeto é previsto o bloqueio a determinados sites, principalmente aos sites pornográficos, ou que fazem apologia ao crime ou a materiais ilícitos, prevê mecanismo que um site bloqueado erroneamente possa ser liberado através de requerimento feito junto ao
- 11. Analfabetismo Digital: O governo brasileiro está em franca negociação para dar seguimento ao Plano Nacional de Banda Larga, que tem como objetivo levar infraestrutura de telecomunicações para os municípios, tendo como fundamentos cobertura, velocidade e preço, para atender a demanda de acesso à Internet pela população. Diante do alto índice de analfabetismo no Brasil, estaria a sociedade brasileira preparada para essa novarealidade?
- 12. Analfabetismo Digital: É incontestável a escalada no uso de computadores e da internet. Sua popularização tende a ser diretamente proporcional à lacuna que se caracteriza pelo despreparo da quase totalidade dos cidadãos em lidar com este meio de comunicação, aos quais deve ser dada a mínima noção de que o mundo virtual nada mais é que uma extensão do mundo real e que suas ações “virtuais” resultarão em reações reais.
- 13. Analfabetismo Digital: É um tema que merece a coalizão entre diversas ciências, numa relação “simbiótica comensalista”, que propicie projetos audaciosos para a construção de um futuro menos caótico e que, por meio de pesquisa e desenvolvimento, sejam abertas múltiplas frentes de ação que minimizem os impactos causados pelas desproporções ocasionadas pela preponderância de quaisquer das áreas de conhecimento envolvidas e que visem ao cidadão, tornando-o cidadão digital.
- 14. Analfabetismo Digital: Surgirão novos personagens para o bem e para o mal por isso deverão ser implantadas, aparelhadas e mantidas de forma coesa e uníssona com as forças de Justiça, com a finalidade de estarem, ao menos, na “cola” da criminalidade digital. http://www.webartigos. com/articles/66235/1/ANALFABETISMO- DIGITAL-E-RESPONSABILIDADE- OBJETIVA/pagina1.html