Modelos avaliativosppt
Transferir como PPTX, PDF0 gostou246 visualizações
O documento discute modelos avaliativos no século XX e compara modelos presenciais, híbridos e a distância. Também debate a dificuldade de inovar processos avaliativos e a necessidade de tornar valores e notas mais significativas. A avaliação deve observar conteúdos e criatividade de outros em uma abordagem interdisciplinar.
Modelos avaliativosppt
- 1. MODELOS AVALIATIVOS Séc. .XX
- 2. A EAD SEM REGRAS SEGUE O MODELO PRESENCIAL Maior facilidade para com aqueles que pretensamente seguem o que se chama de novo. Em cada etapa os professores habilitam procedimentos para conhecer os alunos e facilitar o seu trabalho ou a aprendizagem dos alunos, seguindo as mesmas orientações.
- 3. PRESENCIAIS, HÍBRIDOS E A DISTANCIA Presenciais De entrada ou diagnósticos Formativos ou decorrer do curso somativos
- 4. DEBATE-SE MUITO O PROCESSO AVALIATIVO , MAS INOVAR SE MOSTRA DIFÍCIL E ASSUSTADOR. O que significa obter 10 ou 5... São valores vazios. Serão significativos de que....
- 5. O CONTEÚDO COMO NOVA FORMA DE CRIAÇÃO. OBSERVAR OS OUTROS EM SEUS PROCEDIMENTOS E CRIATIVIDADE. Reabsorver avaliação de pessoas e conteúdos implicara em adequar um currículo. Não significa desaparecer com o que existe e sim adequar uma interdisciplinaridade que possa atuar tanto no presencial como nos cursos híbridos e virtuais. Na verdade uma mudança de pensamento.
- 6. AVALIAÇÃO AOS PARES E AUTO AVALIAÇÃO. O aluno responsável pelo seu processo de aprendizagem. Baseando-se naquilo que ele mesmo produzir.