Moocs desafios do sec xxi
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O documento descreve as diferentes fases de participação em um MOOC, incluindo entusiasmo inicial, pânico quando a carga de trabalho aumenta, e concentração à medida que os participantes se ajustam ao curso. Também discute como os MOOCs podem enfatizar a inovação, interação e responsabilidade individual.
Moocs desafios do sec xxi
- 1. Cristina Neto - MPeL06 2012/2014 30 nov 2013 1
- 2. O que é um… What is a … Massive Open Online Course 2 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 3. O que é um MOOC? What is a MOOC? 3 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 4. Prof. José Mota Prof. Lina Morgado 4 Cristina Neto - MPeL06 2012/2014 30 nov 2013
- 5. 10 jan – 13 mar 5 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 6. 6 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 7. 7 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 8. 1ª Fase: Entusiasmo e curiosidade 1st stage: enthusiam and curiosity 8 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 9. 1ª Fase: Entusiasmo e curiosidade 1st stage: enthusiam and curiosity 9 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 10. 1ª Fase: Entusiasmo e curiosidade 1st stage: enthusiam and curiosity 10 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 11. 2ª Fase: “Pânico” 2nd stage: “Panic” 11 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 12. 2ª Fase: “Pânico” 2nd stage: “Panic” Damn it! Damn it! 12 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 13. 3ª Fase: Orientação/concentração 3rd stage: orientation/focus 13 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 14. 3ª Fase: Orientação/concentração 3rd stage: orientation/focus 14 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 15. 4ª Fase: Desfrutar e usufruir 4th stage: Enjoy and profit 15 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 16. Reflexão final Final thoughts 16 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 17. iMOOC UAb “Os cursos massivos abertos online neste modelo pedagógico designam-se por iMOOCs, dado o seu especial enfoque na inovação, na interação, na inclusão, na responsabilidade individual e nas relações interpessoais.” In http://imooc.uab.pt/model MOOCs in this pedagogigal model are called iMOOCs, due to special emphasis on inovation, interaction, inclusion, individual responsability and interpersonal relationships. Tradução livre da autora 17 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 18. iMOOC UAb “Alterações Climáticas: o contexto das experiências de vida” “Climate changes: the context of life experiences” 6 mai - 1 jul 2013 18 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 19. Conclusões Conclusions 19 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
- 20. Referências das imagens Images references • http://www.cartoonmotivators.com/blog/enthusiasm-is-one-of-the-mostpowerful-engines-of-success/ • http://www.flickr.com/photos/mandolinn/258014588/ • http://pixabay.com/en/screaming-surprised-smiley-emotion-146426/ • http://www.flickr.com/photos/amslerpix/6908948824/ • http://en.wikipedia.org/wiki/File:Stop_hand_nuvola.svg • http://www.flickr.com/photos/iluvcocacola/8155062740/ • http://greensisterhood.com/2013/05/interview-with-frances-moore-lappeof-eco-mind/hangout-google-logo/ • http://www.worldclock.ws/description.html • http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Network_learner.jpg • http://commons.wikimedia.org/wiki/File:I_Wonder.jpg 20 2012/2014 Cristina Neto - MPeL06 30 nov 2013
Notas do Editor
- #6: JISC Nasceu como: Joint Information Systems Committee Atualmente é uma companhia de consultoria e investigação na área da tecnologia na educação: “We provide relevant and useful advice, digital content and network and IT services, while we research and develop new technologies and ways of working”. Disponível em: http://www.jisc.ac.uk/