Uma pesquisa foi realizada com 33 professores de uma escola com 46 docentes no total sobre o uso de tecnologias da informação e comunicação (TICS) como texto, imagem, vídeo e áudio. A maioria dos professores entrevistados usa e lê esses recursos, mas poucos se consideram autores. Apenas jogos educativos são pouco utilizados, de acordo com os professores de informática.