Plano de aula textos informativos
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Este plano de aula tem como objetivo ensinar estudantes do ensino médio sobre textos informativos como notícias e reportagens. A professora usará apresentações, vídeos e visitas ao laboratório de informática para ensinar os gêneros e ter os alunos produzindo seus próprios textos informativos. Os alunos também criarão um blog de turma para postar seus trabalhos.
Plano de aula textos informativos
- 1. Plano de Aula http://letrasconectadas.blogspot.com.br/ CONTEÚDO: TEXTOS INFORMATIVOS PROFESSOR: GISELE SILVA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 15 E 17 ANOS SÉRIE: 3° ANO DO ENSINO MÉDIO
- 2. OBJETIVOS Proporcionar aos alunos o conhecimento do que são textos informativos, como eles são escritos, como por exemplo, a notícia, a reportagem e a entrevista. Fazer com que eles identifiquem e produzam esses textos que nos trazem informações.
- 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Aula expositiva com utilização de projeção de imagens e aula prática no laboratório de informática.
- 4. RECURSOS: Slides de PowerPoint e vídeo que serão apresentados com Data Show, consulta a revistas e jornais levados pela professora, utilização do laboratório de informática para produção dos textos e criação do blog da turma.
- 5. PRIMEIRA AULA : PROJEÇÃO DE SLIDES (3 PERÍODOS) O Texto Informativo: Notícia Reportagem Entrevista
- 6. SEGUNDA AULA: PRIMEIRA PARTE DA AULA INICIA EM SALA DE AULA E SEGUNDA NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA (2 PERÍODOS) Em sala de aula: A professora irá levar alguns jornais e revistas para que os alunos se familiarizem com os diferentes tipos de textos informativos .
- 7. No laboratório de informática os alunos alunos poderão acessar o blog: http://letrasconectadas.blogspot.com.br/, onde encontrarão as informações da aula anterior, podendo consultar o material se surgir alguma dúvida.
- 8. ATIVIDADES A primeira atividade, os alunos encontrarão no blog: Construindo um texto informativo . Ela consiste na produção de textos escritos pelos alunos, a partir dos textos encontrados nos exemplos do blog e identificados nos jornais e revistas consultados em sala de aula. (a atividade será iniciada na aula e deverá ser concluída em casa, as mesmas devem estar prontas na próxima aula, na semana seguinte)
- 9. TERCEIRA AULA : NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA (3 PERÍODOS) A professora irar acompanhar a finalização dos textos e esclarecer as dúvidas dos alunos. Haverá um momento para a digitação dos textos para aqueles que não tiveram acesso ao computador da sala de aula (se necessário)
- 10. ATIVIDADE Os alunos irão assistir o vídeo projetado com auxílio do Datashow: Como Criar um blog: http://www.youtube.com/watch?v=2V5a2m30n3A * O link para o vídeo foi postado no blog da disciplina também para futura visualização.
- 11. ATIVIDADE: CRIANDO UM BLOG Juntos, os alunos e a professora irão pensar e escolher um nome para o blog da turma e criá-lo para postar os textos informativos escritos pelos alunos: notícias, reportagens e entrevistas.
- 12. REFERÊNCIAS BENDLER, Rui J. (tradução) Manual de comunicação: como usar os meios de comunicação em grupos. Eco-Educación Y Comunicaciones – São Leopodo: Sinodal, 1997. P. 57-65. Como criar um blog In: http://www.youtube.com/watch?v=2V5a2m30n3A. Aceso em 30/06/2012 Jornal Zero Hora In: http://zerohora.clicrbs.com.br
- 13. REFERÊNCIAS REVISTA NOVA ESCOLA In: http://revistaescola.abril.com.br/lingua- portuguesa/pratica-pedagogica/literatura-deve-dar-prazer-423594.shtml SARMENTO, Leila Laur; TUFANO, Douglas. Texto Informativo In: Português: Literatura, Gramática, Produção de Texto: volume único – São Paulo: Moderna, 2004. P. 389- 395.