Portifólio Facebook Slideshare
- 1. Recepção Olá prezados colegas, primeiramente, gostaria de saudar a todos !! Sejam muito bem-vindos !!!
- 2. Apresentação Este conteúdo refere-se à um dos tópicos da ementa da disciplina: FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA WEB Destina-se a apresentar algumas ferramentas da Web para novos Tutores por LUIZ HENRIQUE SANTOS MENDES 1ª edição 2017
- 3. Esta pequena introdução tem por objetivo apresentar um portifólio de atividades desenvolvidas durante o Curso de Tutoria do CECIERJ, com a finalidade de divulgar toda a construção dos projetos realizados no decorrer do Curso. Objetivo
- 4. TÓPICO ABORDADO Utilização dos recursos da Web 2.0 Algumas plataformas de uso na rede mundial de computadores como auxílio na prática docente, sobretudo a de novos Tutores.
- 5. Descrição das etapas As atividades desenvolvidas durante o Curso foram dividas nas seguintes etapas: • A formação de um texto colaborativo no Google Drive; • A construção de um Canal no YouTube; • A criação de uma Webquest no site Google Sites; • O desenvolvimento de um Blog; • A utilização do Facebook como ferramenta, e • A elaboração deste projeto no Slideshare.
- 6. O Google Drive Como primeira tarefa a ser trabalhada pudemos somar conteúdos na construção de um texto colaborativo no Google Drive com o tema: “Web 2.0 e a prática docente”. Atividade esta que possibilitou o contato com outros colegas para a utilização de uma ferramenta acessível dentro do processo de ensino-aprendizagem.
- 7. O Canal no YouTube • Durante o Curso pudemos criar um canal no YouTube com o tema EaD e a Tutoria, e convido você a verificar esta construção através do link abaixo: https://www.youtube.com/playlist?list =PLFzyZq28GQHQbOGLNiEzK8v2F1apnXc4q • Todos os vídeos da nossa playlist são bem rápidos, interessantes e objetivos, e ainda vão lhe proporcionar condições de observarem situações que possibilitem o estímulo da interação entre aluno x professor/tutor como um excelente modo de mediação.
- 8. A Webquest • Outra plataforma trabalhada foi a criação da Webquest por meio do Google Sites, e convido você a verificar esta construção através do link abaixo: https://sites.google.com/site/webquestnovoeadeatutoria/ • Através desta proposta você poderá observar um modo de implementar uma tarefa para seu alunado, assim como dos meios que você possui para avaliá-los.
- 9. O Blog • Mais uma atividade peculiar no Curso foi o desenvolvimento de um Blog, e convido você a verificar esta construção através do link abaixo: http://novoeadeatutoria.blogspot.com.br/ • O Blog tem por objetivo oferecer um espaço para nossas reflexões sobre o tema: "EaD e a Tutoria". Dessa maneira, nele encontram-se assuntos pertinentes à área de atuação de novos Tutores.
- 10. Facebook É mister destacar que os recursos da Web 2.0 estão disponíveis cada vez mais, e que precisam de ser utilizados. Seguindo esta vertente, foram discutidas várias reflexões sobre o uso do Facebook no processo de ensino-aprendizagem, como ferramenta de ensino, destacando-se suas vantagens e desvantagens para a prática docente.
- 11. O Slideshare Nesta etapa foi elaborada esta apresentação no Slideshare, a fim de se gerar um endereço de URL para a disponibilização de todo este portifólio. O endereço gerado também está disponível na página do Facebook.
- 12. Considerações finais Esperamos que o tema possa incentivar a uma busca maior pelo assunto em questão, para que o profissional que vai trabalhar com a educação possa reunir condições de mediar com afetividade, estimular a autonomia durante o processo de construção do saber, e prezar pela interatividade dentro da plataforma em que for atuar com os recursos da Web 2.0.
- 13. Até breve, e um grande abraço !!