Projeto Arco iris
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Este projeto tem como objetivo trabalhar com as cores e formas com crianças do 1o ano, ampliando seu vocabulário e conhecimento do mundo. Serão realizadas atividades como conversar sobre cores primárias, mostrar fotos coloridas, experimentar misturas de cores, utilizar blocos lógicos e assistir vídeos musicais sobre arco-íris. A avaliação observará o desenvolvimento individual e do grupo ao longo das aulas.
Projeto Arco iris
- 1. Projeto: Arco- Í ris
- 2. ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE PUBLICO ALVO: 1º ANO “A” – MATUTINO DURAÇÃO: 3 AULAS DE 50 MINUTOS PERIODO DE EXECUSÃO: 28/29/30/11/2011
- 3. JUSTIFICATIVA: Dada a importância de propiciar à crian ç a a visualiza ç ão, explora ç ão, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas surgiu a necessidade de trabalhar com este tema.As crian ç as nessa faixa et á ria demonstram uma curiosidade infinita por conhecer tudo o que est á à sua volta, desse modo trabalharemos as cores e formas mediando o descobrimento do seu mundo.
- 4. OBJETIVO GERAL: Trabalhar com as cores e formas de modo que as crian ç as possam identific á -las e nome á -las, ampliando assim seu vocabul á rio e seu conhecimento dos objetos e ambientes que as cercam .
- 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Reproduzir cores e formas. Ampliar vocabul á rio. Reconhecer existência de formas e cores do mundo. Utilizar diversos materiais pl á sticos para ampliar suas possibilidades de expressão. Produzir trabalhos de arte, utilizando linguagem do desenho, da pintura, da colagem e da constru ç ão. Ampliar o conhecimento do mundo. Desenhar a partir do que foi observado.
- 6. METODOLOGIA: Organizar as crian ç as em rodinha de forma que todas possam olhar-se e interagir. Conversar sobre as cores prim á rias e algumas secund á rias e sobre as formas (quadrado, retângulo, c í rculo e triângulo). Mostrar fotos coloridas, observando a diversidade de cores e ressaltando suas formas. Perguntar a cor preferida de cada um, trabalhando com o l ú dico(a cor da roupa da crian ç a, etc.). Realizar experiência com anilina nas cores prim á rias com á gua em recipiente transparente para que observem o resultado. Apresentar os Blocos L ó gicos e valorizar suas cores prim á rias. Permitir que manuseiem. Ir para a STE e apresentar o v í deo da m ú sica Aquarela de Toquinho e o Arco- Í ris da Xuxa. Montagem do livro das Cores. Apresenta ç ão com coreografia da m ú sica Arco- Í ris.
- 7. RECURSOS : Giz de cera; Tinta guache; Tesouras; Lápis de cor; Blocos Pedagógicos; Jogo de Formas Geométricas; Música; Filmes; Fotografias; CD;DVD; Máquina digital; Projetor Integrado.
- 8. AVALIAÇÃO: Será feita avaliação ao longo do projeto observando o cumprimento de etapas e o crescimento individual e do grupo .
- 11. “ Viver é desenhar sem borracha .” Millôr Fernandes