Projeto Meio Ambiente
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O documento descreve um projeto de horta suspensa em uma escola para promover educação ambiental e alimentar. O objetivo é estudar questões ambientais e nutricionais, estimular uma alimentação saudável cultivando produtos orgânicos, e intercambiar conhecimentos. Alunos do 6o ao 9o ano irão diagnosticar conhecimentos, preparar vasos, plantar mudas, e realizar pesquisas sobre solo, nutrição e receitas.
Projeto Meio Ambiente
- 1. PROJETO: HORTA SUSPENSA TEMA: MEIO AMBIENTE Escola: E. Mz. Lucinda Franciscone Medeiros
- 2. OBJETIVO Promover estudos, pesquisas, debates e atividades sobre as questões ambiental e nutricional; Reeducar e estimular um estilo de alimentação saudável; Orientar os alunos a cultivar produtos orgânicos (sem utilização de agrotóxicos); Identificar o valor nutricional e funcional dos vegetais na alimentação; Intercambiar conhecimentos e experiências.
- 3. JUSTIFICATIVA o o o o Promover a educação alimentar por meio do cultivo das hortas; Abordar a alimentação nutritiva e o ambientalismo sustentável; Promover o intercambio de conhecimentos e experiências relacionadas à área das ciências da natureza; Apresentar e aproveitar novas tecnologias, que proporcionam um aproveitamento multidisciplinar de forma extremamente interessante para o aluno.
- 4. CONTEXTO DE APLICAÇÃO A escola atende o Ensino Fundamental II. Situada no Bairro Porto do Carro do município de São Pedro da Aldeia. Público alvo: 6º ao 9º ano do E. Fundamental. 2º Semestre 2013.
- 5. METODOLOGIA Diagnosticar conhecimentos prévios sobre o tema; Reunir os materiais necessários com a participação de todos os discentes; Preparação dos vasos (garrafas pet) para posterior plantio; Fazer uma composteira doméstica; Separação da terra e mixagem do adubo; Plantio das mudas; Logística de exposição; Manutenção.
- 6. MATERIAIS Garrafas descartáveis (tipo Pet) Terra (1,2 quilos a cada 3 garrafas) Adubo (800 gramas a cada 3 garrafas) Tesoura e arame Mudas de vegetais diversos (temperos medicinais) Água Areia (1 quilo) Parafusos e buchas Sementes Pá e rastelo Estilete
- 7. COMO FAZER Corte as garrafas. Com o estilete, faça uma abertura de 13 por 20 nas garrafas. Devem ser furadas na parte de baixo para que a água escorra. Prepare a terra. Misture o esterco com a terra, coloque a terra nas garrafas, plante as sementes e regue. Evite a água parada. Coloque areia na última garrafa, que funcionará como prato. Assim você impede que surja na água focos de mosquito da dengue. Pendure a horta. Escolha uma parede em que bata bastante sol, amarre as garrafas com cordas finas, deixando 20 centímetros de espaço entre um e outro.
- 10. PARTICIPAÇÃO
- 11. PESQUISAS O solo, o clima e os alimentos; Os alimentos e o seu valor nutricional; A importância do solo na reprodução de alimentos; Os cuidados com a preparação do solo; Alimentos e seu valor nutricional; Receitas pesquisadas junto a familiares e outras pessoas da comunidade que contenham os alimentos cultivados na horta; Atividades relacionadas ao conteúdo programático de cada ano.
- 12. RESULTADOS Maior interação entre os discentes em relação ao tema abordado; Reconhecimento amplo de práticas alimentares adequadas; Conscientização e respeito ao meio ambiente; Inserção da educação alimentar e reconhecimento dos valores nutricionais; Introdução à cultura da plantação e agricultura orgânica.
- 13. ENVOLVIDOS DIREÇÃO: Fabiana Tófano PROFESSORES: Ana e Hugo ALUNOS: