Projeto3
- 1. A Fundação de Belém e o Complexo Feliz Luzitânia Escola Municipal Comandante Klautau Professora: Socorro Cordeiro
- 2. SITUAÇÃO PROBLEMA Um bom número de belenenses conhece o processo da fundação de Belém e, portanto, não compreende o valor histórico e cultural do Complexo Feliz Luzitânia.
- 3. JUSTIFICATIVA Percebendo a importância dos alunos conhecerem a história da fundação de Belém e valorizarem seu patrimônio histórico, especialmente o complexo Feliz Luzitânia, consideramos relevante a realização deste projeto para a formação dos educandos.
- 4. QUESTÕES PARA INVESTIGAÇÃO Como aconteceu a fundação de Belém? O que motivou a fundação de Belém? Por que a cidade de Belém originou-se a partir de um Forte? Quais os sujeitos envolvidos no processo de fundação da cidade?
- 5. OBJETIVO GERAL Conhecer a história da fundação de Belém e reconhecer a importância do patrimônio histórico.
- 6. PARCERIAS Professoras regentes das turmas de CII, 1º e 2º ano.
- 7. METODOLOGIA SENSIBILIZAÇÃO Apresentação do vídeo“Globo News”. Forte do Presépio em Belém. Discussão acerca do tema em estudo. Produção de texto resumo sobre o que foi discutido no video (editor de texto Writer).
- 8. METODOLOGIA APROFUNDAMENTO Pesquisa no site: http//parahistorico;blogspot. com/2009/02/exploradoes-e-fundaçao-de-Belem. Html, com registo de informações observadas no site a partir de um roteiro. Visita ao complexo histórico Feliz Luzitânia com registro fotográfico e escrito Reeleitura gráfica e textual do complexo (KoulourPaint e Writer)
- 9. METODOLOGIA APROFUNDAMENTO Apresentação do trecho do poema “Belém de todos”, de Ivone Pantoja Santos, que se encontra no livro: O Cotidiano da Cidade, pp. 48 a 51. ... Nossa história começa na cidade velha Onde o turista, então conhecerá Belśsimos pontos turisticos Da nossa Belém do Pará ...
- 10. METODOLOGIA SOCIALIZAÇÃO A socialização do estudo e das atividades realizadas no decorrer do projetos serão socializadas da seguinte forma: exposição de trabalhos escritos, slide com produções realizadas no computador, postando no site da escola.
- 11. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS A avaliação será realizada de acordo com os seguintes indicadores: * frequência, participação e interesse dos alunos, * realização das atividades propostas, * domínio do uso dos softwares.
- 12. AVALIAÇÃO DO PROJETO O projeto será avaliado: pelos alunos que farão postagem no blog da professora sobre o que foi significativo no decorrer do projeto, pelas professoras, pela coordenação.