Prova de avaliação pratica
- 1. ESCOLA SECUNDÁRIA D. MARIA II Prova de Avaliação Prática 11.º ANO Biologia e Geologia Novembro 2012 Nome ……………………………………….... N.º ……. Turma …… Classificação …………………………… Professor …………………………………… Enc. De Educação ………………………………………………... GRUPO I O desenvolvimento da biotecnologia fez com que as técnicas de propagação vegetativa de plantas fossem muito para além dos métodos tradicionais. A cultura de plantas in vitro por micropropagação é uma técnica amplamente desenvolvida, que permite a obtenção de um número maior de clones do que as técnicas tradicionais de propagação vegetativa. Esta ténica é baseada no facto de existirem nas plantas de tecidos meristemáticos, cujas células são indiferenciadas e mantêm a capacidade de se diferenciarem em todos os tipos de células existentes num organismo adulto. Observa a Figura 1. FIGURA 1 1. Na resposta a cada um dos seguintes itens, seleciona a única alternativa que permite obter uma afirmação correta. 1.1. A micropropagação é um processo de reprodução assexuada porque… (A) … as novas plantas descendem (B) ... as novas plantas germinam a partir de sementes produzidas por uma única planta-mãe. (C) … não ocorre fecundação. (D) … ocorre fecundação.
- 2. 1.2. Tanto a propagação tradicional utilizada pelo ser humano como a cultura in vitro se baseiam na… (A) … multipotência das células vegetais. (B) … pluripotência das células vegetais. (C) … totipotência das células vegetais. (D) … unipotência das células vegetais. 1.3. A micropropagação ocorre em culturas esterilizadas, com controlo de certas variáveis, em meios nutritivos específicos… (A) … e origina tecidos meristemáticos. (B) … e sob o estímulo de hormonas. (C) … tal como a multiplicação vegetativa artificial. (D) … tal como a multiplicação vegetativa natural. 1.4. São vantagens da micropropagação relativamente à multiplicação vegetativa artificial, a obtenção rápida de um grande número de plantas e o facto de os organismos obtidos… (A) … apresentarem um elevado estado sanitário. (B) … apresentarem um grande desenvolvimento. (C) … se adaptarem melhor a condições ambientais desfavoráveis do que a planta-mãe. (D) … serem geneticamente idênticos à planta-mãe. GRUPO II Na reprodução assexuada, os seres resultantes são geneticamente idênticos ao progenitor e denominam-se clones. Muitos dos organismos que se reproduzem assexuadamente também o podem fazer sexuadamente, sempre que as condições do meio se tornem desfavoráveis. Esta capacidade permite-lhes diminuir o risco de extinção, uma vez que a reprodução sexuada conduz à variabilidade genética, logo, a uma maior capacidade de ultrapassar a adversidade do meio ambiente. (Ver Figura 2) FIGURA 2 1. Na resposta a cada um dos seguintes itens, seleciona a única alternativa que permite obter uma afirmação correta. 1.1. A reprodução assexuada é muito utilizada sob o ponto de vista da produção vegetal (agricultura em geral, hortofloricultura e silvicultura). Este tipo de reprodução apresenta vantagens económicas, ao permitir selecionar variedades de plantas com as características pretendidas e reproduzi-las em ______ quantidade, de um modo bastante ______, conservando nos descendentes as características selecionadas. (A) grande … lento (B) grande … rápido (C) pequena … lento (D) pequena … rápido 1.2. A reprodução assexuada apresenta desvantagens, dado que os descendentes são geneticamente ______ ao progenitor, excetuando nos casos de ocorrência de ______. (A) diferentes do … clones (B) diferentes do … mutações (C) idênticos ao … clones (D) idênticos ao … mutações
- 3. 1.3. Em termos evolutivos, esta ausência de variabilidade genética pode tornar-se ______ para a sobrevivência da espécie pois, o aparecimento de mudanças ambientais ______ às variedades existentes pode levar ao seu ______. (A) perigosa … desfavoráveis … desaparecimento ao mesmo à extinção da espécie (B) perigosa … favoráveis … rápido desenvolvimento (C) vantajosa … desfavoráveis … desaparecimento ou mesmo à extinção da espécie (D) vantajosa … favoráveis … rápido desenvolvimento FIM DA PROVA