Reprogramando @S InformaçõEs
- 1. REPROGRAMANDO @S INFORMAÇÕES Programa de Aprendizagem Matemática
- 2. Por que montamos um programa de aprendizagem? Percebemos que nos dias atuais nossos alunos estão desmotivados. Para motivá-los acreditamos na força que as Novas Tecnologias podem exercer para transformar o paradigma educacional. Este projeto baseia-se em aulas mais dinâmicas e paralelas a aulas presenciais, no qual o aluno interage virtualmente com outros alunos e também com o professor. Os alunos assumirão o papel de investigador e co-autor de suas descobertas e o professor será o motivador e colaborador.
- 3. Quais os objetivos a serem atingidos? Criar um ambiente favorável para que os alunos possam aproximar-se mais do conhecimento; Estimular a apresentação das dificuldades dos alunos; Desenvolver atividades que permitam a troca de informações e colaboração entre os alunos; Incentivar a resolução de problemas e seu censo crítico; Criar condições para que os alunos possam se integrar cada vez mais com o mundo digital que nos rodeiam; Valorizar o trabalho coletivo e a troca de experiências na aprendizagem; Incentivar o interesse em comparar diferentes métodos e processos na resolução de um problema.
- 4. Quais os conteúdos a serem trabalhados? Proposições Geométricas Segmentos Proporcionais Teorema de Tales Semelhança de Triângulos Teorema de Pitágoras
- 5. Como os alunos serão avaliados? A avaliação ocorrerá durante todo o processo de ensino-aprendizagem. exercícios individuais ou em grupo no computador e caderno; produções de texto de suas descobertas; vídeos; jornal semestral.
- 6. A sua participação enquanto pai ou responsável é fundamental para o desenvolvimento de um bom trabalho. Só atingiremos o sucesso se Escola e Família estiverem unidas em busca do desenvolvimento do indivíduo- aluno.
- 7. Enquanto pais, como podemos ajudar? Dialogar com o filho o conteúdo que está vivenciando na escola; Cumprir as regras estabelecidas pela escola de forma consciente e espontânea; Deixar o filho a resolver por si só determinados problemas que venham a surgir no ambiente escolar; Valorizar o contato com a escola, principalmente nas reuniões e entrega de resultados, podendo se informar das dificuldades apresentadas pelo seu filho, bem como seu desempenho. Fonte:http://www.educador.brasilescola.com/sugestoes-pais-professores/a-importancia-parceria-familia-escola.htm
- 8. "Os trabalhos escolares são provas para o caráter, não para a inteligência. Quer se trate de ortografia, de poesia ou de cálculo, está sempre em causa aprender a querer." Emile-Auguste Chartier