Slide Resenha 2.ppt
- 1. Como um gênero textual, uma resenha nada mais é do que um texto em forma de síntese que expressa a opinião do autor sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows etc.
- 2. O objetivo da resenha é guiar o leitor pelo emaranhado da produção cultural que cresce a cada dia e que tende a confundir até os mais familiarizados com todo esse conteúdo.
- 3. Como uma síntese, a resenha deve ir direto ao ponto, mesclando momentos de pura descrição com momentos de crítica direta. O resenhista que conseguir equilibrar perfeitamente esses dois pontos terá escrito a resenha ideal.
- 4. Uma resenha precisa mostrar ao leitor as principais características do fato cultural, sejam elas boas ou ruins, mas sem esquecer de argumentar em determinados pontos e nunca usar expressões como “Eu gostei” ou “Eu não gostei”.
- 5. RESENHA DE TEXTO Objetivo: elaborar comentários sobre um texto para publicação ou divulgação. Formatação: A resenha inicia-se com a abertura de um cabeçalho onde transcreve-se os dados bibliográficos completos da obra resenhada. Estrutura da resenha: Relata as credenciais do autor/ Resume a obra/apresenta o quadro de referência do autor/Avalia e indica a obra.
- 6. Momentos Redacionais: Introdução: Exposição sintética do conteúdo do texto. Apresentação de sua estrutura. Desenvolvimento: Análise temática. Apresenta idéias principais, argumentos, etc. Conclusão: Comentário sobre o texto. Faz-se uma avaliação da obra que se resenhou.
- 7. Contudo, as resenhas apresentam algumas divisões que vale destacar. A mais conhecida delas é a resenha acadêmica, que apresenta moldes bastante rígidos, responsáveis pela padronização dos textos científicos. Ela, por sua vez, também se subdivide em resenha crítica, resenha descritiva e resenha temática.
- 8. Na resenha crítica, os oito passos a seguir formam um guia ideal para uma produção completa: Identifique a obra: coloque os dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo que você vai resenhar;
- 9. Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas todo o conteúdo do texto a ser resenhado;
- 10. Descreva a estrutura: fale sobre a divisão em capítulos, em seções, sobre o foco narrativo ou até, de forma sutil, o número de páginas do texto completo;
- 11. Descreva o conteúdo: Aqui sim, utilize de argumentos para resumir claramente o texto resenhado;
- 12. Analise de forma crítica: Nessa parte, e apenas nessa parte, você vai dar sua opinião. Argumente baseando-se em teorias de outros autores, fazendo comparações ou até mesmo utilizando-se de explicações que foram dadas em aula. É difícil encontrarmos resenhas que utilizam mais de 3 parágrafos para isso, porém não há um limite estabelecido. Dê asas ao seu senso crítico.
- 13. Recomende a obra: Você já leu, já resumiu e já deu sua opinião, agora é hora de analisar para quem o texto realmente é útil (se for útil para alguém). Utilize elementos sociais ou pedagógicos, baseie-se na idade, na escolaridade, na renda etc.
- 14. Identifique o autor: Cuidado! Aqui você fala quem é o autor da obra que foi resenhada e não do autor da resenha (no caso, você). Fale brevemente da vida e de algumas outras obras do escritor ou pesquisador.
- 15. Finalmente, na resenha temática, você fala de vários textos que tenham um assunto (tema) em comum. Os passos são um pouco mais simples:
- 16. Apresente o tema: Diga ao leitor qual é o assunto principal dos textos que serão tratados e o motivo por você ter escolhido esse assunto; Resuma os textos: Utilize um parágrafo para cada texto, diga logo no início quem é o autor e explique o que ele diz sobre aquele assunto;
- 17. Conclua: Você acabou de explicar cada um dos textos, agora é sua vez de opinar e tentar chegar a uma conclusão sobre o tema tratado; Mostre as fontes: Coloque as referências Bibliográficas de cada um dos textos que você usou;
- 18. Quem é o resenhista A resenha, por ser em geral um resumo crítico, exige que o resenhista seja alguém com conhecimentos na área, uma vez que avalia a obra, julgando-a criticamente.
- 19. Objetivo da resenha O objetivo da resenha é divulgar objetos de consumo cultural - livros,filmes peças de teatro, etc. Por isso a resenha é um texto de caráter efêmero, pois "envelhece" rapidamente, muito mais que outros textos de natureza opinativa.
- 20. Modelo de Resenha AUTOR (SOBRENOME), Nome. Título da Obra. n da edição. Local de edição: editora, ano de publicação. Credenciais do autor: Quem é? Títulos. De onde é? Onde faz pesquisa? Onde leciona? O que publicou? Qual sua área/linha de pesquisa? Resumo da obra: De que trata a obra? Qual sua característica principal? Qual a perspectiva de tratamento do tema? Qual o problema focalizado? Qual o objetivo do autor? Descrição do conteúdo e quadro de referências que o autor utilizou.
- 21. Resenha Apreciação do resenhista: Qual a contribuição da obra para a área? Qual sua coerência interna? Qual a originalidade do texto? Qual o alcance do texto? Qual a relevância do texto? Onde avança em relação à produção na área? A tese do autor está clara? A conclusão está apoiada em argumentos/fatos? Indicações do Resenhista A quem é dirigida a obra? Exige conhecimento mais aprofundado do assunto? Linguagem é acessível?
- 22. Crepúsculo é o primeiro livro da saga de mesmo nome, que conta a história de Bella e Edward Cullen, os protagonistas. Sucesso mundial tanto na venda de livros quanto nos cinemas (a história foi adaptada para as telonas), milhares de jovens e adultos se derreteram pela história de amor de uma humana e um vampiro. Resenha do livro Crepúsculo
- 23. O livro conta a história de Bella, que precisa se mudar para Forks e morar com o pai após sua mãe ter casado com outro homem. Forks é conhecida por ser a cidade mais chuvosa e com dias nublados dos Estados Unidos, e apesar de adorar dias ensolarados, Bella encara o desafio muito bem (com certa maturidade para seus 17 anos, devemos acrescentar).
- 24. Após alguns dias indo para a escola, Bella conhece Edward, um rapaz estranho, com uma pele incrivelmente pálida, e com uma postura e palavreado que parecem ser de outro século. Após muitas idas e vindas, a garota descobre a verdade sobre a família Cullen: são vampiros que escolheram viver em Forks exatamente pela falta de sol proporcionada pela localidade.
- 25. A partir daí, a história passeia pela vida dos protagonistas, explicando como eles lidam com o fato de terem se apaixonado por algo notoriamente proibido para os dois: ela por um vampiro; ele por uma humana. O livro Crepúsculo tem como sequência os livros Lua Nova, Eclipse e Amanhecer.