Tarefa 4 Mod I
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Este documento descreve uma atividade educacional sobre letramento digital em sala de aula para alunos do 2o ciclo do ensino fundamental. A atividade envolve pesquisa na internet, leitura de textos online e produção de um texto no blog da turma após debate sobre um tema, avaliando a participação dos alunos e qualidade da pesquisa e escrita.
Tarefa 4 Mod I
- 1. Valéria Martins de Paula ATIVIDADE: 4 Mod. IElaborando uma Atividade EducacionalTema da aula: Letramento digital em sala de aula.
- 2. Tema da aula:Letramento digital em sala de aula.Conteúdos:*Pesquisa; *Leitura; * Produção de textos; Seguimento de Ensino Aplicado: 2º Seguimento do Ensino Fundamental- 8 e 9º anos.Ferramentas Web 2.0 utilizadas: Sites de pesquisa e Blog
- 3. Objetivos:Estabelecer relações entre as aulas de produção de textos e as tecnologias que fazem parte do cotidiano dos alunos.
- 4. Estimular a prática da produção textual e contribuir para exercitar nos estudantes o poder de argumentação;
- 5. Propiciar aleiturade uma maior diversidade de textos;
- 6. Viabilidade a utilização do blog nas aulas de língua portuguesa e no ambiente escolar;Desenvolvimento:1ª Etapa:Nas aulas de Produção de Textos, o professor deverá promover um debate oral sobre um determinado tema. 2ª etapa:Sugerir que pesquisem na internet textos, notícias, artigos,etc para que se aprofundam mais sobre o tema proposto. 3ª Etapa:Pedir para que produzam um pequeno texto sobre tema e publiquem no ambiente virtual da turma O BLOG. Mas lembrando-os de que deverão fazer uso da linguagem formal se preocupando com a qualidade da escrita e com o desenvolvimento do discurso, uma vez que o professor não é mais o único leitor de seus textos, pois o blog é público.Portanto não deverão usar o “internets”.
- 7. Avaliação: Os alunos serão avaliados de acordo com as etapas realizadas, na qual serão observadas: a participação, interesse, qualidade da pesquisa realizada, coerência das idéias, linguagem utilizada e ortografia.Cronograma: 1º Semestre nas aulas de Produção de Textos.Bibliografia:http://www.tudoagora.com.br/noticia/13550/Utilizacao-de-blogs-em-sala-de-aula-estimula-producao-textual.html