tarefas sobre divisão
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1) O documento apresenta um conjunto de exercícios de matemática sobre divisão para alunos de um curso técnico em química. 2) Os alunos devem realizar os exercícios em dupla, mostrando os cálculos e escrevendo as respostas finais. 3) Os exercícios envolvem cálculos como distribuição igual de peixes em aquários, preço de estojos, estimativa de horas de estudo, multiplicação e divisão.
tarefas sobre divisão
- 1. Curso Técnico em Química Disciplina de Matemática Atividades sobre Divisão Aluno1: _____________________________________________________ Aluno2: _____________________________________________________ Turma: 1 INF INT (1,3)M Data: _____/_____/________ INSTRUÇÕES: A) Escreva os cálculos que geram a resposta; B) Faça o Exercício em dupla; C) Escreva, pelo menos, a resposta final com caneta; -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1) Juquinha tem 1872 peixes para distribuir igualmente em oito grandes aquários. A quantidade de peixes de cada aquário é: A) Um número ímpar; B) Um número primo; C) Um número negativo; D) Um múltiplo de 13; E) Um número perfeito 2) Duas dúzias de estojos custam R$ 408,00. Qual é o valor de 11 estojos? 3) Estima-se que um estudante de Medicina e Direito dedica-se, em média, 528 horas de estudo durante os 6 meses anteriores a prova do ENEM. Considerando que um mês tem 22 dias úteis podemos afirmar que: A) O estudante dedica menos de 80 horas por mês; B) Um estudante se prepara com 6 horas por dia; C) Um estudante estuda 176 horas em dois meses; D) Um estudante dedica-se por 90 horas no mês; E) Nos 22 dias úteis do mês ele estuda 3 horas; 4) Em um caixotão cabem 30 dúzias de laranjas. Um caminhão está carregado com 50 caixotões destes. Quantas laranjas, no total, o caminhão está carregando? A) 120 B) 1500 C) 15000 D) 1800 E) 18000 5) Considere um cartão de memória com capacidade de 8GB (sendo que 1GB = 1024MB). Juquinha quer preencher todo o cartão com músicas de 5MB ou com fotos de 3MB. Com base nisso podemos afirmar que: A) Preenchendo o cartão só com músicas não há sobra; B) O cartão é preenchido completamente com fotos; C) Ao preencher todo o cartão só com músicas ou só com fotos, a memória restante é a mesma; D) Não é possível preencher o cartão com fotos e músicas ao mesmo tempo; E) Usando músicas e fotos ao mesmo tempo, não é possível preencher toda memória do cartão; 6) A figura mostra uma multiplicação onde você deve substituir as letras X pelos algarismos corretos. Complete a multiplicação: 7) Vitor tinha 1956 lápis em sua coleção. Ele guardou 708 lápis e o restante distribuiu entre seus 24 colegas. A quantidade de lápis que cada colega recebeu representa: A) Um número ímpar; B) Um número primo; C) Um número maior que 100; D) Um divisor de 104; E) Um número irracional; 8) O produto de dois números é 47160. Um desses números é 18. O outro número é: A) Um múltiplo de 3; B) Um múltiplo de 8; C) Um múltiplo de 16; D) Um múltiplo de 20; E) Um múltiplo de 25;