Teste 5

Proposta TesteIntermédio
de 5
CiênciasNaturais
Duraçãodo Teste:90 minutos

9-" Ano de Escolaridade | 3." Ciclo do Ensino Básico

GRUPO I Cotação

DA DERIVADOS CONTINENTES TECTONICA DE PLACAS
A

No início do século XX, todas as explicaçÕese teorias encontradas pelos
cientistasparacompreender fenómenos
os geológicos
eramfeitassem ter em
contaa movimentação continentes,
dos
Em 1910Wegener Íormulou teoria deriva
a da continentalem 1915apre-
e
sentou-a comunidade
à cientÍfica,
Wegener baseou suateoriana observação
a
doscontornos continentes, tardedescobriu paleontologos
dos Mais que tinham
verificado existência afinidades
a de fósseis
entreo Brasil a Africa.
e
Em'1939, com o início ll Guerra
da Mundial,houveum grande desenvolvi-
mento instrumentos
de tecnológicos,o quepermitiu apóso final guerra,
que, da
os cientistas épocainvestigassem Íundos
da os oceânicos. finaldos anos
No
50, os cientistas que
descobrem a crista existente fundodo oceano
no Atlântico
era de origem vulcânica que tinhano seu centroum valeprofundo, qual
e do
emanava fluxode calorintenso,
um

.1
Figura - Esquema
representativo morfologia fundos
da dos oceânicos,

1. Selecione única
a opçãoquenão estáde acordo por
formulada Wegener,
coma teoria
Segundo
Wegner, os continentes
se estiveram
unidos tempos
em passados,
poderiam
existir...
4 pontos
(A)afinidades
fosseis
entrecontinentes.
(B)rochas mesma
da idade América Sule emAfrica.
na do
(C)depositos
glaciários zonas
em continentais clima
cujo atualmente permite suaexistência.
não a
d

(D)algumas
diferenças as linhas costadoscontinentes.
entre de z
o

ã
ã

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por
proposta Wegener foi aceitealgunsanos apÓsa sua
2. A teoriada derivacontinental só 2 pontos
morte.
Refira da por encontradas ópocapelacomunidade
duaslimitaçÕes teoriaproposta Wegener na
cientÍfica.

preencher espaços, modoa obterumaafirmação
3. Selecioneopçãoquepermite
a os de correta. 4 pontos

A teoria tectónica placas
da de numasérie placas
aTerradividida
considera de e relati-
vamente _ espessas.
(A)rígidas muito
(...) (G)plásticas muito
(...)
(B)rígidas pouco
(...) (D)plásticas pouco
(,,.)

relativas morfologia Íundos
seguintes,
4. Façacorresponder cadauma das designaçÕes
a à dos 4 pontos
oceânicos, dosnúmeros
um 1.
figura
Dorsaloceânica continental
PlataÍorma
Rifte transformante
Falha
Atol abissal
Planície
Fossa Talude

5. Selecioneopçãoquecompleta
a a seguinte:
corretamenteafirmação 4 pontos

das das A que...
revelou
O estudo rochas zonas e D do fundooceânico
tempoe sãodo mesmo
(A)as rochas e D seformaram mesmo
A ao tipo.
(B)a rocha seformou
A da tipo.
antes rochaD e sãodo mesmo
(C)a rocha se formou
A depois rochaD e sãode tiposdiferentes,
da
(D)a rocha seformou
A da tipo.
depois rochaD e sãodo mesmo

que estáde acordocom a idadedas rochas fundooceânico longoda
6. Selecione gráfico
o do ao 4 pontos
linha - D,
G

Antigo Antigo

u

JOVCM JOVCM

z
a da dos oceânicos a construção moderna
s 7 . Explique contribuição morfologia fundos para da teoria 4 pontos
a
da tectónica olacas.
de

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8. O conhecimento historiada Terra e da vida não seriapossível
da sem o trabalhoárduo e persis- 4 pontos
tente dos cientistas.
Ordeneas letrasde A a G, de modo a reconstituir sequênciacronológica
a dos acontecimentos
científicos.

A - Galileu pelaprimeira o telescópio.
utiliza vez

B - Besselprova,atravésde métodosmatemáticos,
que a Terragira à voltado Sol.

C - Construção estaçãoespacial
da Mir.

D - Ptolomeupropõeo modelogeocêntrico.

E - Newtonapresenta leisque explicam movimento
as o dos planetas.
F - NeilArmstrongpisa a Lua.

propÕe modeloheliocêntrico.
G - Copérnico o

GRUPO il
Os ecossistemas caracterizados grande
são pela diversidade espécies,
de E
necessáriaexistência organismos
a de representantes trêsgruposmetaboli-
dos
cos:produtores,
consumidorese decompositores.
Os seresvivosde um ecossistemaestabelecem relaçõesentresi e com o
promovendo Íluxo energia de matéria.
ambiente, um de e
O Homemtem perturbado equilíbrio ecossistemas, retirar
o dos ao do
ambientenaturaltodos recursos
os indispensáveis sobrevivência.
à sua

ô
z
@

Figura3 - Teiaalimentar.

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a preencher espaços, modoa obterumaafirmação
1. Selecioneopçãoquepermite os de correta. 4 pontos

As plantas
terrestres, pântanos,
dos fixam -
marinhas algas
e o paraa produção compostos
de -.
(A)oxigénio orgânicos
(...)
(B)dioxido carbono inorgânicos
de (...)
(C)dioxido carbono orgânicos
de (...)
(D)oxigénio inorgânicos
(...)

a preencher espaços, modoa obterumaafìrmação
os de correta. 4 pontos

Se a população _ sofresse
de umadiminuição no de numaprimeira
brusca número indivíduos,
fase,aumentariapopulação _,
a de
(A)gafanhotos musaranhos
(,,,)
(B)garças
(,,.)peixe
(G)patos gaviões
(...)
marinhos plantas pântanos
(D)moluscos (...) dos

3. Selecione opçãoquepermite

A matéria
- quecircula teia é pelos
numa alimentar reciclada seres
-.
(A)orgânica decompositores
(...)
(B)orgânica autotróficos
(,..)
(...)
(C)inorgânica decompositores
(D)inorgânica autotróficos
(...)


que alimentar com o aumento nÍvel
A energia é transferida longode umacadeia
ao _ do trófico,
porque - pelas
é vitais
atividades dosorganismos.
(A)aumenta gasta
(...)
(B)diminui produzida
(.,.)
(C)diminui gasta
(...)
E
Ë (D)aumenta produzida
(...)
á
i 5. A partir teiaalimentar figura construa cadeia
da da 2, uma alimentar 5 nÍveis
com tróÍicos. 5 pontos

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6. O Homem, tem do naturalonde insere
desdesempre, vindoarelirar ambiente se todosos recur- 4 pontos
sosindispensáveis sobrevivência.
à sua
Façacorrespondercadaumadas letras A a F, que identificam
a de afirmações
relativas exem-
a
plosde aproveitamento recursos
de os de que assinala tipo
naturais, números I a lV da chave, o
oe recursos,

AFIRMAÇÕES
A - Os combustÍveis
fósseis
fazemmover maioria veículos
a dos motorizados.
B - As rochas usadas
são paraa construção edifícios.
de
C - As águas
subterrâneas vilas
abastecem e aldeias.
D - NosAçores, calordo interior Terra usado
o da ó paraaquecer estufas ananases.
as de
E - Os painéis
fotovoltaicos umamais-valia tecnologia
são da atual.
F - A floresta
fornece para construção mobiliário,
madeira a de

CHAVE
l- Energetico
ll- Biologico
lll - Mineral
lV - Hídrico

7. Relacioneintervenção seres
a dos produtores decompositores equilíbrio ecossistemas.
e no dos 6 pontos

GRUPO III

TRABALHOS DE RAMÓN Y CAJAL E GOLGI

Os estudos maisfamosos Ramón Cajal
de y incidi-
ram sobrea estrutura sistema do nervoso central.
Camillo Golgi,contemporâneo Ramón de y Cajal,
estudou pormenor estrutura neurónios
em a dos e
concluiu oue o tecidonervoso um retículo
era contí-
nuo (ou teia)de células interligadas como as que
constituíamsistema
o circulatório. y
Ramón Cajal che-
gou a umaconclusão muitodiferente: sistema
o ner-
por
vosoé constituído biliÕes células de distintase
estascélulas encontram-se polarizadas. sugeriu
Cajal
queos neurónios, vezde formarem teiacon-
em uma
tínua, comunicam entresi através ligações
de espe-
cializadas chamadas sinaoses. microscooia
A eletró-
n i c a m o s t r o u ,ma i sta rd e ,q u e u m a m em br ana Figura - Representação ô
z
4 o
plasmática envolve completamente cada neurónio, esquemática um
de
reforçandoteoria Cajal enfraquecendo
a de e a teoria neurónio.

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y o
Ramón Cajale Golgicompartilharam
reticular Golgi.Porestetrabalho,
de
Prémio de ou de y
Nobel Fisiologia Medicina 1906.Ramón Cajal compreendeu
que as células
nervosasreagem estímulos
a como, por exemplo,
químicos,
rapidamentemãoquando queimamos objeto
retirar a nos num quente.
Wikipédia(adaptado)

a seguinte:
corretamenteafirmação
a 4 pontos

Nosseusestudos
sobre nervoso,
sistema y hipotese:
Ramon CajalÍormulouseguinte
a
(A)as células
nervosas entre através sinapses.
comunicam si de
(B)o sistema possui
nervoso semelhante sistema
umaestrutura ao circulatorio.
(C)o sistema por células estas
nervoso constituído várias
é e polarizadas.
encontram-se
(D)a unidade neryoso o neurónio.
Íuncional sistema
do é

2. A microscopia mostrou,
eletrónica mais que
tarde, umamembranaplasmática envolvecompletamente I pontos
y a teoria
reforçandoteoria Ramón Cajal enfraquecendo
cadaneurónio, a de e reticular Golgi.
de
Explique queÍormaa microscopia
de eletrónica a de y
reforçou teoria Ramón Cajal detrimento
em
dateoria Golgi.
de

a a seguinte:
corretamenteafirmação 4 pontog

respetivamente,
Os números 3 e 4 dafigura correspondem,
2, 3 a...
(A)axónio,
dendrites corpocelular.
e
(B)corpocelular,
dendrites axónio.
e
(C)dendrites,
corpocelular axonio.
e
(D)corpocelular,
axónio dendrites.
e

a a seguinte:

O sentido queo impulso
em nervoso é.,.
ocorre
( Al 1 ,3,4 ,2.
( Bl 3,4,2,1.
( cl1 ,2, 4 ,3.
( Dl1 ,2,s, 4 .

5. Selecione opçãoquecompleta
a a seguinte:

nervosa de origem...
A transmissão mensagem
da é
(A)química.

g (B)elétrica.

S tCt eletroquímica.
3, (D)física.

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6. Façaa correspondência
entreas letrasdo esquemada figura4 e as expressões chave.
da 4 pontos

Figura
5

CHAVE
| - Órgãoefetor
ll- Medula
espinal
lll - Contração
muscular
lV - Fibra
sensitiva
V - Temperatura
muitoelevada
Vl - Centronervoso
Vll- Pele
Vlll- Fibra
motora
5 pontos

7. Denomine órgãos sistema
dois do nervoso
central.
6 pontos

8. Paraque o organismohumano funcione um modoequilibrado, necessária coordenação
de é a
entre sistema
o nervoso o sistema
e hormonal.
Ordene letras A a F, de modoa reconstituircoordenação
as de a hormonal organismo.
no
A - Célula-alvo
B - Resposta
fisiológica
C - Hormona
D - Estímulo
E - Circulação
sanguínea
F - Célula
endócrina

FIM

z
@
3-

46

ProposÌa TesteIntermédio . Giências Naturais,9,eano
de 5

Prcposta resoluçãc
de
| 4. C (n quantidade energia
de diminuicom o aumentodo nível
tro-
fìco'porqueéusadanasdiÍerentesatividadesdosseresvivos)
1, D (n existência linhas costadiferentes
de de contraria argu-
os
mentosmorfológicos, seja.sugereque nào hajaencaixe
ou entre 5. plantaS marinhaS+ CafaCOl +
uv.o"ç"Lso/
n^nlinôn+ôc
Peixe2-.> Avecosteira
+ Gaviào
como é que os continentes frag-
2. Não explicou se
6. A_l: B_lll; C_lV; D_l; E_l; F_ll.
mentaram; como ó que os continentes
não explicou
se movimentaram. 7. A respostadeve conteros seguintestópicos:

3. B (nsplacas tectónicas compostas crosra parÌe
são pela e - Os produtorestransformam matériamineralem
a
superior manto
do superior,
camadas por
constituídas rochas matéria
orgânica.
rígidas; espessura
sólidas, a é reduzida,
cerca 1OO
de km,
- os decompositorestransformama matériaorgâ-
quanoocomparaqa o raio Terra, km.)
com da 63z0
nica morta em matóriaminerala ser utilizada
4. Dorsaloceânica- 7; Rìfte- 4; Atol - 6; Fossa- 8; pelosprodutores.
Plataforma -
continental 1; Falha -
transformante 5;
planÍcie _ 3; Talude 2. - Ocorrereciclagem matérìa.
da
abissal -
5. D (ns rochas do fundo oceânicosão de naturezabasálticae,
como se formamnazona de rifte,quantomaispróximas mais
daÍ
recentes
são.) III

6, D (ns rochas dos fundos oceânicossão tanto mais antigas 1' A
quanto afastadas derifte
mais dazona estiverêm
) 2. A resposta topicos:
deveconter seguintes
os
7' A resposta conter seguintes
deve os topicos: *A microscopìa eretrónica, mostrar
ao que cada
- A morÍologia fundos
dos oceânicos a conhe-
deu neuronio envolvido
é porumamembrana plasmá-
cer a existôncia riftes,
de por onde é emanada tica,provouque estascélulas
estãoindividualiza-
lavanrre solidifica, fOssas
, uv u v uv e
vv,r Oceânicas,ondeé das, porque não se podemassociar comoUma
destruída litosfera.
a rede.

- Permitiu zonasque fundamentam
identificar s plasmática
-A membrana separa-as.
mobilidade continentes.
dos
3. A.
8' D-G -A-E- B- F- C 4 . B ( o i m p u l s o e r v o s o r o p a g a - s e s e m p de c o r p oc er u r a r p â r a
n p ro
as terminaçÕes axónio.)
do

Ã
J.V (O ìmpulsonervosopropaga-sepor via elêtricaao longo do
'^
II neurónio por via química
e entreneurónios.)

1. C{ntraves:it*"*.:::e,o1sere:foroaurorróficostransfor-
6. A-V;B*Vll;C_lV;D_Vl;E_ll; F*Vlil;G_t;H_ilt.
mam CO, e H.O em matériaorgânica.)
r. rrìc€falo medula
aEt
e espìnal.
= 2. B (Quandoo número de ìndivÍduos certo níveltróÍico se
de
è
i altera. 8. D - F -
osniveistróficosanterioreseguintetambémvariam.) C - E -A- B
Ë
g g. n (Os seresdecompositores
transformam matériaorgânica
a
a
morlaem matériamineral.)
-

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