SlideShare a Scribd company logo
El català de 2n d’ESO


 en 100 preguntes
1. Quantes lletres té l’alfabet català.



        26 / 28 (Ç , L·L)
2. Quina consonant rep el nom de geminada .



                     ela
76. Quin nom diem per referir-nos a la classe
               de paraules.


           Categories gramaticals
77. Categories gramaticals.


nom, adjectius, verb, pronom, determinant,
adverbi, preposició, conjunció i interjecció
78. Què estudia la morfologia? .


La forma de les paraules, la seva estructura interna
79. Quina part de la lingüística estudia la
 funció de les paraules en una oració .


                     la sintaxi
80. Indica categoria: tendre , vosaltres , ahir.


       adjectiu, pronom, adverbi
81. Parts de l’estructura d’una paraula.


           lexema i morfema
82. Fes un nom dels adjectius : sol i golafre.


           solitud i golafreria
83. Quines categories són invariables?


Adverbi (demà), preposició (per) conjunció (malgrat)
84. Quina paraula no pertany a la sèrie:
 haurem, galetes, fred, unció, Mercè.


              haurem
85. Cerca 3 errors ortogràfics:
Una vegada un deixeble de Confuci féu un viatge cap al
Sud; de tornada, quan costejava la riba del riu Han, veié
en aquell lloc un home vell que justament regava el seu
hort. Havia fet uns graons a la parte del pou i d´aquesta
manera es ficava dins; després sortia una altra vegada a
fora amb un gibrell ple d´aigua i regava el seu jardí;. Així
dons, treballava fatigosament, amb un esforç enorme, i el
fruit era bén minso.Aleshores el deixeble de Confuci li
digué: «Hi ha un mecanisme amb el qual hom pot regar
en un sol dia cent jardins. L´esforç requerit és escàs i el
resultat que s’en treu és molt gran. Per ventura, tu no
voldries pas tenir quelcom així?» El jardiner es girà, se´l
mirà i li va respondre: «Què és això?»

                 bén , s’en , dons
86. Bram Stoker i Mary Shelley són autors
         de novel·les de terror.


         Dràcula , Frankenstein
87. Indica els sinònims i els antònims a la sèrie:
        feliç, malaurat, alegre, cofoi, trist, ufanós



feliç , alegre, cofoi, ufanós         malaurat, trist
88. Quins mots estan mal separats:

hi/gi/e/ne , ban/ya/da , si/tua/ció, pro/fes/sor

           Situació    i banyada
89. Quina és l’estructura completa d’un S.Nominal.


        Determinant + Nom + C.Nom
90. Cerca 3 errors ortogràfics:
El deixeble de Confuci digué: «Hom escorxa adienment
un arbre amb una palanca, se li posa un pes darrere i es
fa que el davant quedi lliure. Amb això hom pot treure
aigua amb comoditat, ja que brolla d´aquesta manera.
Hom anomena això un pou de curriola». Tot i que el rostre
del vell s´enfosquí, no obstant tot rient va respondre: «Jo
he après del meu mestre: qui utilitza màquines, treballa
també com una màquina, arriba a tenir un cor de
màquina.



       adienment , curriola , darrere
91. Indica les vocals neutres de :declaració


            Declarac ió
92. Completa els espais




s-rrenc c-staner rec-lliment s-rral

 o       o           o          o
93. Fes un adjectiu dels noms : solitud , golafreria.


                    sol i golafre
94. Indica les paraules mal escrites:

assassí     averia   malenconia   enyorar

   sofrir     cacau afeminat sergent



            Averia , afeminat
95. Indica si és certa la afirmació :
La rondalla és un relat de tradició oral i
            d’autor conegut

                Fals
93. Fes un nom dels adjectius : sol i golafre.


           solitud i golafreria
3. Quina consonant catalana no existeix en castellà.



                       Ç
4. Què és imprescindible en una síl.laba ?



                  VOCAL
5. Quina síl.laba és directa : mar , es , grans .



                      MAR
6. Quants sons vocàlics té la llengua catalana .



                     8
7. A quines vocals afecta el so neutre.



                A , E
8. Quines vocals poden sonar igual .


            a,e,o,u
9. Quines vocals han d’estar en contacte per a crear
              un diftong decreixent.


                     I, U AL FINAL
10. Què tenen d’especial els sons vocàlics o /u a
    les paraules: sopar, compra, sortiràs, coll

         A SOPAR, SORTIRÀS SONA /U/
11. Què és una síl.laba àtona.


LA QUE NO TÉ FORÇA DE VEU. NO ÉS TÓNICA
12. La majoria dels diftongs en català són creixents
                  o decreixents?.

                 DECREIXENTS
13. Marca els diftongs creixents i els decreixents
     :mai , cua , quatre , roure, caure, igualtat, ciutat,
                        guant, seurà


mai , cua , quatre , roure, caure, igualtat, ciutat, guant, seurà
14. Quan diem que tenim problemes amb les
parules que acaben en p/b o t/d , quin és el motiu?.


                   SONEN IGUAL
15. Escriu 3 dígrafs que no se separin.



       LL , NY , IG , GU, QU
16. Indica la normativa de l’accentuació de les
                paraules agudes.


          Vocal , v+s , en , in
17. Què volem dir quan parlem de síl.labes
               tòniques.


      CAU LA FORÇA DE LA VEU
18. Quin tipus de paraules són: escura-xemeneies,
                para-xocs, filferro .


                  COMPOSTES
A l’oració:
Ahir, el pare de la Carme li va comprar al mercat un rellotge platejat


     20. Indica la categoria de: platejat i pare
                                  .



                ADJECTIU, NOM
A l’oració:
Ahir, el pare de la Carme li va comprar al mercat un rellotge platejat


21. Indica la categoria de: va comprar i mercat
                                  .



                      VERB , NOM
A l’oració:
Ahir, el pare de la Carme li va comprar al mercat un rellotge platejat


    22. Indica la categoria de: ahir i rellotge                 .




                 ADVERBI , NOM
A l’oració:
Ahir, el pare de la Carme li va comprar al mercat un rellotge platejat


            23. Indica la categoria de: el , li
                                  .



                DETERMINANT , PRONOM
24. El verb partir és incoatiu.tiu. Què volem dir?


         AFEGEIX -eix PART-EIX-O
25. Fes el superlatiu d’alt.


              ALTÍSSIM
26 Demostra que FUGIR és un verb irregular.

                FUIG , FUJO.
27 Marca el lexema i morfema de la forma verbal
                escombràrem

              ESCOMBR-AREM
28. Converteix l’afirmació: “En Joan respongué que
ja en tenia prou” a estil directe.

  - JA EN TIN PROU- RESPONGUÉ EN JOAN
29. Quina és la característica principal del diáleg a
                 l’hora d’escriure..

                DUU GUIONET
30. Per quin motiu traduirem no porta dièresi?
                     (traduïrem)
                           .

És una excepció : Infinitiu, gerundi, futur, condicional
31. Què és una estrofa?
            .


UN CONJUNT DE VERSOS
32 . Quin tipus de verb és ploure?
                 .


          IMPERSONAL
33. Quin altra nom rep el tipus d’estrofa anomenada
                       apariat


                    RODOLÍ
34 Què significa “ fer salat” .


                  FER TARD
35. Quines són les consonants oclusives?


           P B T D C G
36. Indica quin grup és un sintagma nominal.


 el cavall veloç / comprava pa / el meló és bo
37 . Quin és l’element essencial en una oració.

                    VERB.
38. Quina categoria gramatical uneix oracions.

                 CONJUNCIÓ
A l’oració: Aquell matí, compraren l’esmorzar als amics al forn del barri



                39. Quina funció té: l’esmorzar
                                     .



                       C. DIRECTE
A l’oració: Aquell matí, compraren l’esmorzar als amics al forn del barri



           40. Quina funció té: al forn del barri
                                     .



                       C. CIRCUMSTANCIAL
A l’oració: Aquell matí, compraren l’esmorzar als amics al forn del barri



                41. Quina funció té: als amics
                                     .



                       C. INDIRECTE
A l’oració: Aquell matí, compraren l’esmorzar als amics al forn del barri



               42. Quina funció té: aquell matí
                                     .



                       C. CIRCUMSTANCIAL
A l’oració: Aquell matí, compraren l’esmorzar als amics al forn del barri



                 43. Quina funció té: del barri
                                     .



                       C. DEL NOM
44. Escriu una oració atributiva.



     EL TREBALL SEMBLA MOLT BO
45. Què és l’essencial en una oració atributiva?



VERB SER , ESTAR, SEMBLAR , PARÈIXER
46. Indica 3 tipus diferents de C. Circumstancials..


TEMPS, MODE, QUANTITAT, NEGACIÓ, LLOC, ETC
47. Quin verb intervé en els temps compostos de les
               conjugacions verbals.


                     HAVER
48. Converteix a passiva, l’oració :

         El jugadors compren una pilota


 UNA PILOTA ES COMPRADA PELS JUGADORS
49. El subjecte de l’oració passiva que has creat
           quina funció feia a l’activa.

                  C.DIRECTE
50. El text instructiu quina funció té..


DONAR INSTRUCCIONS DE FUNCIONAMENT
51. Una narració en primera persona vol dir…


  EL NARRADOR ÉS EL PERSONATGE
52. Una narració té encapçalament , desenllaç i ….


                NUS o ACCIÓ
53. Què són versos d’art menor.


  ELS QUE TENEN MENYS DE 8 SÍL.LABES.
54. Què és una rima assonant.


   NOMÉS ES REPETEIXEN LES VOCALS.
55. Quants versos té un rodolí.



             2
56. Quan diem que la rima és ABAB. Què vol dir?.


      QUE ELS VERSOS 1/3 2/4 RIMEN
57. Expressa amb un sinònim.

        Ells dos s’atansaren


      ACOSTAREN, APROPAREN.
58. És veritat que els adverbis són sempre invariables?


                      SI
59 . La forma verbal estigués pertany al mode
indicatiu..

                    NO
60. Vàrem sortir és una forma perifràstica


                     SÍ
61. Qui és l’autor de “Mecanoscrit del segon origen”.


          MANUEL DE PEDROLO
62. Què és una locució adverbial ?


  UN CONJUNT DE PARAULES O FRASE
  QUE FA FUNCIÓ D’ADVERBI
62. Què és una locució adverbial ?


  UN CONJUNT DE PARAULES O FRASE
  QUE FA FUNCIÓ D’ADVERBI
63. Indica els diftongs i hiats de les paraules :

aeroport , raure, aigua, rialla, còpia ,qüestionari
consciència, rialler

        raure, aigua, qüestionari,.
64. Marca les paraules escrites malament :

llac, virtut , amistad, tub, llop, ceg, inquietud, fret.


             Amistad , ceg , , fret
65. Indica les paraules que estan escrites
malament:

dotze, pinzell, repassar, pel.lícula , cassador,
feliços, dotzena , cartutx .


                cassador.
66. Indica quines paraules tenen error d’accentuació :

   constància, llapis, àrbre, ràpidament, gèspa,
        copiarém, érem, estiguéssim


              àrbre,   gèspa,   copiarém
67 Separa en síl.labes les paraules :

serres , col.legi, dotze, excursió, reunions


ser/res , col/.le/gi, dot/ze, ex/cur/si/ó, reu/ni/ons
68 . És cert que el lexema expressa el significat d’un
mot?

                     SI
69 . Com és que raïm duu dièresi?



NO POT DUR ACCENT, NORMATIVA ACCENTUACIÓ
70 . Les formes no personals d’un verb són…


     INFINITIU , GERUNDI, PARTICIPI
71 . Fes la primera persona del plural del futur perfet
del verb esmolar

             HAUREM ESMOLAT
72 . Explica què significa esbullats i relaciona-ho
amb un nom



          DESPENTITAT, ESCABELLAT
             Cabells esbutllats
73 . El mode verbal que expressa un desig es diu…


              SUBJUNTIU
74 . Explica la diferència entre quarteta i quartet



        ART MENOR / ART MAJOR
75. A Miquel Martí Pol amb quin tipus de text l’associes?


                       POESIA

More Related Content

PDF
Unitat 3 les dues b
PDF
Dossier nivell b
DOC
Signes de puntuació
PDF
Curs de llengua Catalana Nivell c
PDF
Unitat 1
DOCX
Exercicis recuperació 1r batxillerat (curs 2016-2017)
DOC
Activitats de repàs
PDF
Llengua 4t
Unitat 3 les dues b
Dossier nivell b
Signes de puntuació
Curs de llengua Catalana Nivell c
Unitat 1
Exercicis recuperació 1r batxillerat (curs 2016-2017)
Activitats de repàs
Llengua 4t

What's hot (20)

DOC
Dossier pendents de 1 r eso
PDF
Ortografia catalana 3r ep
PDF
Solucionari dossier-de-99-exercicis-llengua-catalana-curs-ppa
PDF
Exercicis resolts català
PDF
1461721 0 2_0843
PDF
Solucionari-exercicis-reforç.pdf
PDF
Unitat 3 un gerani i una xinxeta al despatx
PDF
solucionari_valencia_mitja muchos ejercicios para poner examenes.pdf
DOC
Preguntes joan oliver
PDF
Udi L'Orfeu a la Marina IES Núm 1 Xàbia
PDF
CCBB CATALÀ 2014
PDF
Reforç llengua 1
DOCX
Síl·laba i accent gràfic
PDF
CCBB CATALÀ 2013
PPT
PDF
Solucionari quadern valencià mitjà
PPT
Concurs verbs 1
PDF
LE06 Semàntica. Sinonímia
PDF
Unitat 4
Dossier pendents de 1 r eso
Ortografia catalana 3r ep
Solucionari dossier-de-99-exercicis-llengua-catalana-curs-ppa
Exercicis resolts català
1461721 0 2_0843
Solucionari-exercicis-reforç.pdf
Unitat 3 un gerani i una xinxeta al despatx
solucionari_valencia_mitja muchos ejercicios para poner examenes.pdf
Preguntes joan oliver
Udi L'Orfeu a la Marina IES Núm 1 Xàbia
CCBB CATALÀ 2014
Reforç llengua 1
Síl·laba i accent gràfic
CCBB CATALÀ 2013
Solucionari quadern valencià mitjà
Concurs verbs 1
LE06 Semàntica. Sinonímia
Unitat 4
Ad

Viewers also liked (20)

PDF
Roba tot any
 
PPTX
Comunicación asíncrona
PPS
Confia en Mi
PPTX
Herramientas Web 2.0 Escuela Europea
PPTX
Escuela de comercio n°31 de 9 cs ec (1)
PPT
Sitios contaminados
PPS
Feliz2008
PDF
Visibilidad y Accesibilidad de la biblioteca digital
PPTX
Correo Web VS Correo Postal
PPTX
PPS
Jaimito
PPT
Presentacion Fotos Parque
PPS
Gracias Se Or
PDF
Presentación FE Lazard Freres
PPTX
La aporía del olvido como fenómeno primario de la memoria
PPT
Entrega Escolar 2007
PPTX
Comunicación asíncrona
DOCX
Análisis del discurso del Sexismo
PPT
Vivienda social y formación Empléate
Roba tot any
 
Comunicación asíncrona
Confia en Mi
Herramientas Web 2.0 Escuela Europea
Escuela de comercio n°31 de 9 cs ec (1)
Sitios contaminados
Feliz2008
Visibilidad y Accesibilidad de la biblioteca digital
Correo Web VS Correo Postal
Jaimito
Presentacion Fotos Parque
Gracias Se Or
Presentación FE Lazard Freres
La aporía del olvido como fenómeno primario de la memoria
Entrega Escolar 2007
Comunicación asíncrona
Análisis del discurso del Sexismo
Vivienda social y formación Empléate
Ad

Similar to 100preguntescatala (20)

PPS
Concurs 2010
PDF
Conceptes teòrics de l'examen de les pau 2n de batxillerat.doc
DOC
Literatura Catalana Batxillerat Primer_teoria i activitats
PPT
Les categories gramaticals3r
PDF
Ortografia catalana
PPTX
6. accent diacrític
PPTX
Mandinga copia
PPTX
Mandinga
PDF
D ortografia correccio
PPT
Accentuació
PDF
Morfologia nominal, accentuació i pronoms relatius
DOCX
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
DOC
Ex. u7 1r
PPT
Categories gramaticals
PPT
NORMES D'ACCENTUACIÓ
PPT
Categories gramaticals...
DOC
1 15 ll.
DOC
1 15 ll.
PPT
ELS PISOS DE L'EDIFICI DE LES PARAULES
PPT
LES PLANTES DE LES PARAULES
Concurs 2010
Conceptes teòrics de l'examen de les pau 2n de batxillerat.doc
Literatura Catalana Batxillerat Primer_teoria i activitats
Les categories gramaticals3r
Ortografia catalana
6. accent diacrític
Mandinga copia
Mandinga
D ortografia correccio
Accentuació
Morfologia nominal, accentuació i pronoms relatius
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
Ex. u7 1r
Categories gramaticals
NORMES D'ACCENTUACIÓ
Categories gramaticals...
1 15 ll.
1 15 ll.
ELS PISOS DE L'EDIFICI DE LES PARAULES
LES PLANTES DE LES PARAULES

More from Jordi Puig (15)

PPT
El Comercio Justo
PPT
Barcelona1
PPT
Mi ciudad: Barcelona 2
PPT
Escuelas amigas Virolai
PPT
Fotosdiploma
PPT
Decalogo_agua
PPT
Barcelona2
PPT
Barcelona1
PPT
Escuela Virolai Escuelas Amigas
PPT
Canvi climàtic
PPT
Viro Race
PPT
Viro Race
PPT
Poesiacompromis1
PPT
Poesiacompromis2
PPT
Presentacio per slide
El Comercio Justo
Barcelona1
Mi ciudad: Barcelona 2
Escuelas amigas Virolai
Fotosdiploma
Decalogo_agua
Barcelona2
Barcelona1
Escuela Virolai Escuelas Amigas
Canvi climàtic
Viro Race
Viro Race
Poesiacompromis1
Poesiacompromis2
Presentacio per slide

100preguntescatala

  • 1. El català de 2n d’ESO en 100 preguntes
  • 2. 1. Quantes lletres té l’alfabet català. 26 / 28 (Ç , L·L)
  • 3. 2. Quina consonant rep el nom de geminada . ela
  • 4. 76. Quin nom diem per referir-nos a la classe de paraules. Categories gramaticals
  • 5. 77. Categories gramaticals. nom, adjectius, verb, pronom, determinant, adverbi, preposició, conjunció i interjecció
  • 6. 78. Què estudia la morfologia? . La forma de les paraules, la seva estructura interna
  • 7. 79. Quina part de la lingüística estudia la funció de les paraules en una oració . la sintaxi
  • 8. 80. Indica categoria: tendre , vosaltres , ahir. adjectiu, pronom, adverbi
  • 9. 81. Parts de l’estructura d’una paraula. lexema i morfema
  • 10. 82. Fes un nom dels adjectius : sol i golafre. solitud i golafreria
  • 11. 83. Quines categories són invariables? Adverbi (demà), preposició (per) conjunció (malgrat)
  • 12. 84. Quina paraula no pertany a la sèrie: haurem, galetes, fred, unció, Mercè. haurem
  • 13. 85. Cerca 3 errors ortogràfics: Una vegada un deixeble de Confuci féu un viatge cap al Sud; de tornada, quan costejava la riba del riu Han, veié en aquell lloc un home vell que justament regava el seu hort. Havia fet uns graons a la parte del pou i d´aquesta manera es ficava dins; després sortia una altra vegada a fora amb un gibrell ple d´aigua i regava el seu jardí;. Així dons, treballava fatigosament, amb un esforç enorme, i el fruit era bén minso.Aleshores el deixeble de Confuci li digué: «Hi ha un mecanisme amb el qual hom pot regar en un sol dia cent jardins. L´esforç requerit és escàs i el resultat que s’en treu és molt gran. Per ventura, tu no voldries pas tenir quelcom així?» El jardiner es girà, se´l mirà i li va respondre: «Què és això?» bén , s’en , dons
  • 14. 86. Bram Stoker i Mary Shelley són autors de novel·les de terror. Dràcula , Frankenstein
  • 15. 87. Indica els sinònims i els antònims a la sèrie: feliç, malaurat, alegre, cofoi, trist, ufanós feliç , alegre, cofoi, ufanós malaurat, trist
  • 16. 88. Quins mots estan mal separats: hi/gi/e/ne , ban/ya/da , si/tua/ció, pro/fes/sor Situació i banyada
  • 17. 89. Quina és l’estructura completa d’un S.Nominal. Determinant + Nom + C.Nom
  • 18. 90. Cerca 3 errors ortogràfics: El deixeble de Confuci digué: «Hom escorxa adienment un arbre amb una palanca, se li posa un pes darrere i es fa que el davant quedi lliure. Amb això hom pot treure aigua amb comoditat, ja que brolla d´aquesta manera. Hom anomena això un pou de curriola». Tot i que el rostre del vell s´enfosquí, no obstant tot rient va respondre: «Jo he après del meu mestre: qui utilitza màquines, treballa també com una màquina, arriba a tenir un cor de màquina. adienment , curriola , darrere
  • 19. 91. Indica les vocals neutres de :declaració Declarac ió
  • 20. 92. Completa els espais s-rrenc c-staner rec-lliment s-rral o o o o
  • 21. 93. Fes un adjectiu dels noms : solitud , golafreria. sol i golafre
  • 22. 94. Indica les paraules mal escrites: assassí averia malenconia enyorar sofrir cacau afeminat sergent Averia , afeminat
  • 23. 95. Indica si és certa la afirmació : La rondalla és un relat de tradició oral i d’autor conegut Fals
  • 24. 93. Fes un nom dels adjectius : sol i golafre. solitud i golafreria
  • 25. 3. Quina consonant catalana no existeix en castellà. Ç
  • 26. 4. Què és imprescindible en una síl.laba ? VOCAL
  • 27. 5. Quina síl.laba és directa : mar , es , grans . MAR
  • 28. 6. Quants sons vocàlics té la llengua catalana . 8
  • 29. 7. A quines vocals afecta el so neutre. A , E
  • 30. 8. Quines vocals poden sonar igual . a,e,o,u
  • 31. 9. Quines vocals han d’estar en contacte per a crear un diftong decreixent. I, U AL FINAL
  • 32. 10. Què tenen d’especial els sons vocàlics o /u a les paraules: sopar, compra, sortiràs, coll A SOPAR, SORTIRÀS SONA /U/
  • 33. 11. Què és una síl.laba àtona. LA QUE NO TÉ FORÇA DE VEU. NO ÉS TÓNICA
  • 34. 12. La majoria dels diftongs en català són creixents o decreixents?. DECREIXENTS
  • 35. 13. Marca els diftongs creixents i els decreixents :mai , cua , quatre , roure, caure, igualtat, ciutat, guant, seurà mai , cua , quatre , roure, caure, igualtat, ciutat, guant, seurà
  • 36. 14. Quan diem que tenim problemes amb les parules que acaben en p/b o t/d , quin és el motiu?. SONEN IGUAL
  • 37. 15. Escriu 3 dígrafs que no se separin. LL , NY , IG , GU, QU
  • 38. 16. Indica la normativa de l’accentuació de les paraules agudes. Vocal , v+s , en , in
  • 39. 17. Què volem dir quan parlem de síl.labes tòniques. CAU LA FORÇA DE LA VEU
  • 40. 18. Quin tipus de paraules són: escura-xemeneies, para-xocs, filferro . COMPOSTES
  • 41. A l’oració: Ahir, el pare de la Carme li va comprar al mercat un rellotge platejat 20. Indica la categoria de: platejat i pare . ADJECTIU, NOM
  • 42. A l’oració: Ahir, el pare de la Carme li va comprar al mercat un rellotge platejat 21. Indica la categoria de: va comprar i mercat . VERB , NOM
  • 43. A l’oració: Ahir, el pare de la Carme li va comprar al mercat un rellotge platejat 22. Indica la categoria de: ahir i rellotge . ADVERBI , NOM
  • 44. A l’oració: Ahir, el pare de la Carme li va comprar al mercat un rellotge platejat 23. Indica la categoria de: el , li . DETERMINANT , PRONOM
  • 45. 24. El verb partir és incoatiu.tiu. Què volem dir? AFEGEIX -eix PART-EIX-O
  • 46. 25. Fes el superlatiu d’alt. ALTÍSSIM
  • 47. 26 Demostra que FUGIR és un verb irregular. FUIG , FUJO.
  • 48. 27 Marca el lexema i morfema de la forma verbal escombràrem ESCOMBR-AREM
  • 49. 28. Converteix l’afirmació: “En Joan respongué que ja en tenia prou” a estil directe. - JA EN TIN PROU- RESPONGUÉ EN JOAN
  • 50. 29. Quina és la característica principal del diáleg a l’hora d’escriure.. DUU GUIONET
  • 51. 30. Per quin motiu traduirem no porta dièresi? (traduïrem) . És una excepció : Infinitiu, gerundi, futur, condicional
  • 52. 31. Què és una estrofa? . UN CONJUNT DE VERSOS
  • 53. 32 . Quin tipus de verb és ploure? . IMPERSONAL
  • 54. 33. Quin altra nom rep el tipus d’estrofa anomenada apariat RODOLÍ
  • 55. 34 Què significa “ fer salat” . FER TARD
  • 56. 35. Quines són les consonants oclusives? P B T D C G
  • 57. 36. Indica quin grup és un sintagma nominal. el cavall veloç / comprava pa / el meló és bo
  • 58. 37 . Quin és l’element essencial en una oració. VERB.
  • 59. 38. Quina categoria gramatical uneix oracions. CONJUNCIÓ
  • 60. A l’oració: Aquell matí, compraren l’esmorzar als amics al forn del barri 39. Quina funció té: l’esmorzar . C. DIRECTE
  • 61. A l’oració: Aquell matí, compraren l’esmorzar als amics al forn del barri 40. Quina funció té: al forn del barri . C. CIRCUMSTANCIAL
  • 62. A l’oració: Aquell matí, compraren l’esmorzar als amics al forn del barri 41. Quina funció té: als amics . C. INDIRECTE
  • 63. A l’oració: Aquell matí, compraren l’esmorzar als amics al forn del barri 42. Quina funció té: aquell matí . C. CIRCUMSTANCIAL
  • 64. A l’oració: Aquell matí, compraren l’esmorzar als amics al forn del barri 43. Quina funció té: del barri . C. DEL NOM
  • 65. 44. Escriu una oració atributiva. EL TREBALL SEMBLA MOLT BO
  • 66. 45. Què és l’essencial en una oració atributiva? VERB SER , ESTAR, SEMBLAR , PARÈIXER
  • 67. 46. Indica 3 tipus diferents de C. Circumstancials.. TEMPS, MODE, QUANTITAT, NEGACIÓ, LLOC, ETC
  • 68. 47. Quin verb intervé en els temps compostos de les conjugacions verbals. HAVER
  • 69. 48. Converteix a passiva, l’oració : El jugadors compren una pilota UNA PILOTA ES COMPRADA PELS JUGADORS
  • 70. 49. El subjecte de l’oració passiva que has creat quina funció feia a l’activa. C.DIRECTE
  • 71. 50. El text instructiu quina funció té.. DONAR INSTRUCCIONS DE FUNCIONAMENT
  • 72. 51. Una narració en primera persona vol dir… EL NARRADOR ÉS EL PERSONATGE
  • 73. 52. Una narració té encapçalament , desenllaç i …. NUS o ACCIÓ
  • 74. 53. Què són versos d’art menor. ELS QUE TENEN MENYS DE 8 SÍL.LABES.
  • 75. 54. Què és una rima assonant. NOMÉS ES REPETEIXEN LES VOCALS.
  • 76. 55. Quants versos té un rodolí. 2
  • 77. 56. Quan diem que la rima és ABAB. Què vol dir?. QUE ELS VERSOS 1/3 2/4 RIMEN
  • 78. 57. Expressa amb un sinònim. Ells dos s’atansaren ACOSTAREN, APROPAREN.
  • 79. 58. És veritat que els adverbis són sempre invariables? SI
  • 80. 59 . La forma verbal estigués pertany al mode indicatiu.. NO
  • 81. 60. Vàrem sortir és una forma perifràstica SÍ
  • 82. 61. Qui és l’autor de “Mecanoscrit del segon origen”. MANUEL DE PEDROLO
  • 83. 62. Què és una locució adverbial ? UN CONJUNT DE PARAULES O FRASE QUE FA FUNCIÓ D’ADVERBI
  • 84. 62. Què és una locució adverbial ? UN CONJUNT DE PARAULES O FRASE QUE FA FUNCIÓ D’ADVERBI
  • 85. 63. Indica els diftongs i hiats de les paraules : aeroport , raure, aigua, rialla, còpia ,qüestionari consciència, rialler raure, aigua, qüestionari,.
  • 86. 64. Marca les paraules escrites malament : llac, virtut , amistad, tub, llop, ceg, inquietud, fret. Amistad , ceg , , fret
  • 87. 65. Indica les paraules que estan escrites malament: dotze, pinzell, repassar, pel.lícula , cassador, feliços, dotzena , cartutx . cassador.
  • 88. 66. Indica quines paraules tenen error d’accentuació : constància, llapis, àrbre, ràpidament, gèspa, copiarém, érem, estiguéssim àrbre, gèspa, copiarém
  • 89. 67 Separa en síl.labes les paraules : serres , col.legi, dotze, excursió, reunions ser/res , col/.le/gi, dot/ze, ex/cur/si/ó, reu/ni/ons
  • 90. 68 . És cert que el lexema expressa el significat d’un mot? SI
  • 91. 69 . Com és que raïm duu dièresi? NO POT DUR ACCENT, NORMATIVA ACCENTUACIÓ
  • 92. 70 . Les formes no personals d’un verb són… INFINITIU , GERUNDI, PARTICIPI
  • 93. 71 . Fes la primera persona del plural del futur perfet del verb esmolar HAUREM ESMOLAT
  • 94. 72 . Explica què significa esbullats i relaciona-ho amb un nom DESPENTITAT, ESCABELLAT Cabells esbutllats
  • 95. 73 . El mode verbal que expressa un desig es diu… SUBJUNTIU
  • 96. 74 . Explica la diferència entre quarteta i quartet ART MENOR / ART MAJOR
  • 97. 75. A Miquel Martí Pol amb quin tipus de text l’associes? POESIA