More Related Content
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์” ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน What's hot (16)
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน Viewers also liked (17)
слънцето на доброто димитровград Predstavitev nrb 2011 26.1.2012_hotel slon_ljubljana Predstavitev nrb 2011 26.1.2012_hotel slon_ljubljana ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท Plan de trabajo final elba gretchen Plan de clase final mayo junio Similar to 2 (20)
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ !!! ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน ความหมายและความสำคัญของโครงงาน ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ (28,29,35) ม. 6/5 More from Je M'appelle Ammy Kjn (20)
ใบงานแบบสำรวจประวัติของนายณัฐนนท์ สุวรรณพรหม ใบงานแบบสำรวจประวัติของนายณัฐนนท์ สุวรรณพรหม ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน 2
- 1. ใบงานที่ 2 เรื่อ ง ความหมายและความสำา คัญ ของโครงงาน
----------------------------------------------------------------------------
ให้นักเรียนเปิดเครื่องคอมพิวเตอร์ แล้วค้นหาความหมายและความสำา คัญ
ของโครงงานจากแหล่งข้อมูล (ห้องสมุด / อินเทอร์เน็ต) แล้วบันทึกลงกระดาษ
ขนาด A4 ที่เตรียมมาพร้อมเขียน แหล่งที่มา หรือ Address ของ website ที่
นักเรียนค้นหาข้อมูลเหล่านั้นด้วย
พัฒ นาโครงงานคอมพิว เตอร์ต ามขั้น ตอนต่อ ไปนี้
- คัด เลือ กหัว ข้อ ที่ส นใจ
- ศึก ษาค้น คว้า เอกสาร
- จัด ทำา ข้อ เสนอโครงงาน
- พัฒ นาโครงงาน
- จัด ทำา รายงาน
- นำา เสนอและเผยแพร่
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีผลกระทบต่อความเจริญก้าวหน้าของสังคม
ปัจจุบันเทคโนโลยีด้านนี้มีการ เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว จึงเป็นเรื่องยาก
ที่ประชาชนจะคอยติดตามความก้าวหน้าอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นการศึกษา
เทคโนโลยี ของคอมพิวเตอร์ จึงต้องศึกษาหลักการและเนื้อหาพื้นฐานเป็น
สำาคัญ การศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ เป็นสิ่งจำาเป็นเสมือนกับการ
ศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ คอมพิวเตอร์ได้เปลี่ยนแปลง โลกของเราใน
ด้านต่างๆ มากมาย ได้แก่
1.สังคมโดยส่วนใหญ่เปลี่ยนจากสังคมอุตสาหกรรมเป็นสังคม
สารสนเทศ
2.การตัดสินใจในเรื่องต่างๆ มักขึ้นอยู่กับข้อมูลซึ่งได้จากระบบ
คอมพิวเตอร์
3.คอมพิวเตอร์กลายเป็นเครื่องมือที่สำาคัญแทนเครื่องมืออื่นๆ ในอดีต
เช่น เครื่องพิมพ์ดด เครื่องคิดเลข เป็นต้น
ี
4.คอมพิวเตอร์ถูกใช้ในการออกแบบสถานการณ์หรือปัญหาที่ซับซ้อน
ต่างๆ
5.คอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์หลักที่ใช้ในงานติดต่อสื่อสารของโลก
ปัจจุบัน
การศึกษาด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีขึ้น เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนมี
ความรู้ ความเข้าใจในวิทยาการคอมพิวเตอร์ และมีความสามารถในการ
พัฒนาโปรแกรมได้ การจัดทำาโครงงานคอมพิวเตอร์จะเป็นสิ่งที่ทำาให้ผู้
เรียน สามารถบรรลุเป้าหมายนี้ได้อย่างสมบูรณ์ จุดมุ่งหมายที่สำาคัญ
ประการหนึ่งของการเรียน การสอน คอมพิวเตอร์ ในโรงเรียน คือ การที่ผู้
- 2. เรียนได้มีโอกาสนำาความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ไปใช้ในการแก้ปัญหา
ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ด้วยตนเอง ซึงวิธีการที่มี
่
ประสิทธิภาพมากวิธีหนึ่งคือการทำาโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นการใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์อื่นๆ ในการ
ศึกษา ทดลอง แก้ปัญหาต่างๆ เพื่อนำาผลงานที่ได้มาประยุกต์ใช้งานจริง
หรือเพื่อใช้ช่วยสร้างสื่อเสริมการเรียนการสอนให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
โครงงานคอมพิวเตอร์จึงเป็นกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้ผู้เรียนได้
เรียนรู้และฝึกทักษะการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ พร้อมทั้ง
เครื่องมือต่างๆในการแก้ปัญหา รวมทั้งการพัฒนาเจตคติในการสร้างผล
งาน
โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ผู้เรียนสามารถศึกษาปัญหาที่
ตนสนใจ ซึงอาจเป็นปัญหาที่ต้องใช้ความรู้ที่เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์มาผสม
่
ผสานกัน ซึงบางโครงงานอาจต้องใช้ความรู้อื่นๆ มาร่วมด้วย โดยผู้เรียน
่
จะต้องวางแผนการดำาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรมหรืออุปกรณ์ที่
เกี่ยวข้อง ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน โครงงานบาง
เรื่องอาจต้องการวัสดุอุปกรณ์นอกเหนือจากที่มีอยู่ ซึ่งผู้เรียนจะต้อง
พัฒนาขึ้น หรือดัดแปลงเพื่อให้ใช้งานได้ตรงกับความต้องการ โดยใน
การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์จะอยู่ภายใต้การดูแลและให้คำาปรึกษา
ของผู้สอน และผู้ทรงคุณวุฒิด้านต่างๆ
การทำาโครงงานและการจัดงานแสดงโครงงานคอมพิวเตอร์จะมีคุณค่า
ต่อการฝึกฝนให้ผู้เรียนมีความรู้ ความชำานาญ และมีทักษะในการนำา
ระบบคอมพิวเตอร์ไปใช้ในการแก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้า
หาความรู้ต่างๆ ด้วยตนเองดังที่ได้กล่าวมาแล้ว และยังมีคุณค่าอื่นๆ อีกดัง
ต่อไปนี้
• เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้พัฒนาและแสดงความสามารถตามศักยภาพของ
ตนเอง
• เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้า และเรียนรู้ในเรื่องที่ผู้เรียนสนใจได้ลึก
ซึ้งกว่าการเรียนในห้องตามปกติ
• ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการคิด การแก้ปัญหา การตัดสินใจ รวม
ทั้งการสื่อสารระหว่างกัน
• กระตุ้นให้ผู้เรียนมีความสนใจในการศึกษาด้านเทคโนโลยี
สารสนเทศ และมีความสนใจที่จะประกอบอาชีพทางด้านนี้
- 3. • ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ใช้เวลาให้เป็นประโยชน์ในทางสร้างสรรค์
• สร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอนและชุมชน รวมทั้งส่งเสริม
ให้ชมชนสนใจคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องมากขึ้น
ุ
• สร้างสำานึกและความรับผิดชอบในการศึกษาและพัฒนาระบบด้วย
ตนเอง
แหล่งที่มา : http://kroosuveera.blogspot.com/2011/09/blog-post_13.html