SlideShare a Scribd company logo

دراسة مسحية 2011

Abdullah Almajed, profile picture
Abdullah Almajed
1 of 29
Downloaded 433 times
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
‫ا‬ ‫رآ ز‬ ‫ل‬ ‫درا‬ : ‫ا‬ " ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ً " : ‫ق‬ ‫ا‬ ‫رآ ز‬ :‫إ اد‬ ‫رات‬ ‫ث وا‬ ‫آ راء‬ 2011 ‫أ‬ All rights reserved to ARA research & Consultancy
‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
‫ا‬ ‫ت‬ ‫إ اد و‬ ‫،‬ ‫ر‬ ‫إ‬ ‫ق” ه‬ ‫ا‬ ‫“رآ ز‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫قو‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫،‬ ‫ا َ -ا‬ ‫ذات ا‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫م “رآ ز”‬ ‫ان‬ ‫عا ص‬ ‫وا‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ون‬ ‫ه‬ ‫ص،‬ ‫فا تا‬ ‫ا‬ ‫.‬ ‫ون ا‬ ‫ا‬ ‫دول‬ ‫،و‬ ‫و‬ ‫ا ”و ّ‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا ا‬ ‫ان “‬ ‫و ا‬ ‫إ‬ ‫ّ ا “رآ ز”‬ ‫و أ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫لا ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫-إ‬ ‫ة-‬ ‫ا‬ ‫لا‬ ‫ضإ‬ ‫دة‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫،‬ ‫تا‬ ‫م، و‬ ‫ا‬ ‫وو‬ ‫اء‬ ‫رات‬ ‫ث وا‬ ‫آ راء‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫و ف‬ ‫.‬ ‫و‬ ‫ى آ ه‬ ‫ّ‬ ‫دو ا‬ ‫ا‬ ‫ع راء ا‬ ‫ه ا را‬
‫ا ه اف وا‬ ‫:‬ ‫ا‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ع راء ا‬ ‫ه ا‬ ‫ا را‬ ‫إن ا ه اف ا‬ ‫ى آ ا‬ ‫ّ‬ ‫و‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر ا ر م‬ ‫ل ا‬ ‫ـ ‪(CATI‬‬ ‫ف‬ ‫)‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت ه‬ ‫ا را‬ ‫أ‬ ‫تا ّ .‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ّ‬ ‫آ‬ ‫553‬ ‫ا‬ ‫ا .و‬ ‫1102.‬ ‫: 92 رس و4 أ‬ ‫او‬ ‫ةا‬ ‫لا‬ ‫ّ‬ ‫تا‬ ‫ّ ا‬
‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
‫ا‬ ‫ا عوا‬ ‫ا ّ‬ ‫ز‬ ‫ن‬ ‫: 553 ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫وا‬ ‫ىا‬ ‫ا‬ ‫ا ّ‬ ‫ز‬ ‫ن‬ ‫: 553 ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
‫)1/2(‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا ثو‬ ‫إ 43% ى‬ ‫ه ا‬ ‫قو‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ّ اإ‬ ‫رأوا‬ ‫ّ‬ ‫ا ّ‬ ‫أ ّ 92%‬ ‫اء.‬ ‫ا‬ ‫54%‬ ‫و‬ ‫رك ا‬ ‫و 53%‬ ‫53 –54‬ ‫ا‬ ‫33% ى ا‬ ‫ق. و‬ ‫ا‬ ‫رآ ز‬ ‫ن، ذآ 44%‬ ‫وراء ه ا ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و ا‬ ‫ّ‬ ‫)05%( و‬ ‫54‬ ‫ا آ‬ ‫ا‬ ‫ى ا ث )35%( و ا‬ ‫رآ ز أ‬ ‫ذآ‬ ‫اء )55%(.‬ ‫ا‬ ‫33%‬ ‫14% )‬ ‫إ‬ ‫آ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ا ا ”‬ ‫ا ا أ‬ ‫“‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫:‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫إذا‬ ‫ه ّ‬ ‫ه ا‬ ‫ن( . و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫و 8%‬ ‫ان ا‬ ‫ّد ذآ‬ ‫“‬ ‫وز‬ ‫42%‬ ‫آ إ‬‫ّ‬ ‫ا ل‬ ‫”،‬ ‫“ ز‬ ‫ّ‬ ‫” ب 45%.‬ ‫إ ز” ب 55% و “ ّ‬ ‫“ ز‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫و ” 9 %.‬ ‫ن. و‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫أو ا‬ ‫إ ب 49%‬ ‫ا ا ”‬ ‫ا ا أ‬ ‫“‬ ‫ّ ن‬ ‫ّ‬ ‫و‬ ‫ّ إ ن“ ّ ”و ّ أ ّ‬ ‫ا ّل ا ي‬ ‫وه‬ ‫ّل 09‬ ‫ّ أه ا ة و ا ر‬ ‫.‬ ‫إ ز” ا ي 69‬ ‫ّل إ ن “ ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫أ ّ‬ ‫وه‬ ‫ّل 58‬ ‫ّ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫أّ‬ ‫إ ز” 49%.‬ ‫“ ز‬ ‫ا‬
‫)2/2(‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫وه أ‬ ‫ة ّا أو ّ ة‬ ‫أّ‬ ‫ا‬ ‫39%‬ ‫، ا‬ ‫ا‬ ‫ّ ى‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ر ا رة إ أن‬ ‫ّ‬ ‫38%. و‬ ‫ا ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫ر‬ ‫)001%(.‬ ‫54‬ ‫ّ‬ ‫ا ث )99%( و‬ ‫ى‬ ‫أ‬ ‫نا ّ‬ ‫آ ون ا‬‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ذآ 54%‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫هت‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ت ب 81%.‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ن 93% و ا‬ ‫ت ب 34% ّ ا‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫اّ ت ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ّل‬ ‫ّل 68‬ ‫تا ّ‬ ‫وإ‬ ‫نوا ّ‬ ‫ّ ا‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫وآ‬ ‫.‬ ‫ت 78‬ ‫تا‬ ‫إ‬ ‫ع “ا ا‬ ‫ر و‬ ‫ّ رآ ز، ّ ا‬ ‫ت ا د‬ ‫ع ا‬ ‫ّ‬ ‫و أ ا و‬ ‫ا ” و 81%‬ ‫وا‬ ‫ع “ا‬ ‫12%‬ ‫آ ا ّل‬ ‫و‬ ‫ا ّ ا‬ ‫إ‬ ‫65%‬ ‫ي”‬ ‫ا‬ ‫ت”.‬ ‫ا‬ ‫و ا ي” و أ ا 4 % ل ”‬ ‫ا ّ‬ ‫“‬
‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ىا‬ ‫ق؟‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫اا‬ ‫رأ‬ ‫آ ا‬ ‫س: ...ه‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫: 553 ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫رآ ز‬ ‫ّ‬ ‫ن‬ ‫؟‬ ‫ً‬ ‫آ ا‬ ‫ا‬ ‫ه ا‬ ‫س:‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ ون إ ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ق : 301 ا‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
‫ّد ذآ ا ّ ر‬ ‫ن‬ ‫آ ا‬ ‫ّ‬ ‫ا "؟‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫رآ ز "‬ ‫ن‬ ‫آ إ‬ ‫س: ه‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫: 553 ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ن‬ ‫آ ا‬ ‫ّ‬ ‫رآ ز؟‬ ‫ن‬ ‫آ هاا‬ ‫س: ه‬ ‫أزرق‬ ‫ي‬ ‫رة‬ ‫ته ا‬ ‫ا‬ ‫...‬ ‫دا ة آ‬ ‫ا ا “و‬ ‫"‬ ‫آ‬ ‫ا ا “‬ ‫"أ‬ ‫.‬ ‫ا زرق و ا‬ ‫ا‬ ‫.وا‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر:‬ ‫ن آ ا‬ ‫آ وا ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫832 ا‬
‫ا ّ‬ ‫إ‬ ‫(‬ ‫)553‬ ‫آ ون‬ ‫(‬ ‫33% )711‬ ‫( آ ون‬ ‫31% )54‬ ‫ا “‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ًا ا‬ ‫إ ن "‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫إ ن‬ ‫ّد ذآ ا ّ ر‬ ‫رآ ز‬ ‫ّ‬ ‫آ ون‬ ‫(‬ ‫8% )92‬ ‫ا “‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ًا ا‬ ‫ن "‬ ‫إ‬ ‫و‬ ‫=‬ ‫آ ون‬ ‫ا ّ‬ ‫إ‬ ‫(‬ ‫14% )641‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ًا ا‬ ‫إ ن"‬
‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
‫م‬ ‫ّ‬ ‫رآ ز ؟‬ ‫ا‬ ‫ه ا‬ ‫س: ه‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن:‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫641ا‬
‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
‫ا‬ ‫رو‬ ‫؟‬ ‫ذآ‬ ‫"ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا ا‬ ‫:"‬ ‫ر‬ ‫ة أو ا‬ ‫ا‬ ‫أه‬ ‫م، آ‬ ‫-‬ ‫تا‬ ‫أ‬ ‫-آ‬ ‫%‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫*‬ ‫ن:‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫641ا‬ ‫ا= 0‬ ‫= 52 /‬ ‫=05 /‬ ‫=57 / و‬ ‫ز=001 /‬ ‫:‬ ‫رات‬ ‫ّ ب5‬ ‫ت‬ ‫زون‬ ‫* ّل‬
‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
‫ا‬ ‫ى‬ ‫؟‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رآ ز‬ ‫م‬ ‫ه ا‬ ‫تا‬ ‫أن‬ ‫م، ه‬ ‫س: و‬ ‫%‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن:‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫641ا‬
‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫؟‬ ‫ن رآ ز‬ ‫أو ه ت ا‬ ‫رأ‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫ً ه و‬ ‫س:‬ ‫ن:‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫641ا‬
‫ا و (‬ ‫و‬ ‫م )ا ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫؟‬ ‫ن رآ ز‬ ‫أو ه ت ا‬ ‫رأ‬ ‫نا‬ ‫ا‬ ‫ً ه و‬ ‫س:‬ ‫%‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن:‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫641ا‬
‫ا و (‬ ‫و‬ ‫)ا ر‬ ‫ا‬ ‫؟‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ ه(ا‬ ‫ت)ا‬ ‫ا‬ ‫س: آ‬ ‫%‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫*‬ ‫ذآ وا آ ّ و‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا= 0‬ ‫= 52 /‬ ‫=05 /‬ ‫=57 / و‬ ‫ز=001 /‬ ‫:‬ ‫رات‬ ‫ّ ب5‬ ‫ت‬ ‫زون‬ ‫* ّل‬
‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
‫ا د‬ ‫عا‬ ‫،و‬ ‫ا‬ ‫ّق ا‬ ‫رآ ز ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا ن4ا ا ت‬ ‫أ‬ ‫س: ...‬ ‫آ‬ ‫عا ي ّ‬ ‫ز ّ ءا‬ ‫ن‬ ‫: 553 ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬

More Related Content

PDF
الصحة تاج
iaym
 
PDF
التحول الديمقراطي والقطع مع الديكتاتورية عزالدين مبارك
ezzeddine
 
PDF
Idt magazine 10-2008
mohammedkaram
 
PDF
الحركات الجهادية
Mbarki Noureddine
 
PDF
Ami224
bades12
 
PDF
المثقفون والسلطة العلاقة الملتبسة
ezzeddine
 
PDF
اصابة الاربطة المتصلبة للركبة
ahmed
 
PDF
السلفية الجهادية
Mbarki Noureddine
 
الصحة تاج
iaym
 
التحول الديمقراطي والقطع مع الديكتاتورية عزالدين مبارك
ezzeddine
 
Idt magazine 10-2008
mohammedkaram
 
الحركات الجهادية
Mbarki Noureddine
 
Ami224
bades12
 
المثقفون والسلطة العلاقة الملتبسة
ezzeddine
 
اصابة الاربطة المتصلبة للركبة
ahmed
 
السلفية الجهادية
Mbarki Noureddine
 

What's hot (14)

PDF
Ami215
bades12
 
PDF
مبادئ علم السياسة إليك كتابى
Ibrahimia Church Ftriends
 
PDF
4
lct 77
 
PDF
Ami226
bades12
 
PDF
الاقتصاد الجهوي لتحقيق العدالة الاجتماعية حالة تونس
ezzeddine
 
PDF
ثورة تلد أخرى بقلم عزالدين مبارك
ezzeddine
 
PDF
]
Wael Sharba
 
PDF
Ami238
bades12
 
PDF
GCARD road map (Arabic)
GCARD Conferences
 
PDF
Awami Tahreek - Sindh Long March-Awami Awaz Articles
guestcb7007f
 
PDF
انتخابات المؤتمر الوطني العام
drmomusa
 
PDF
Time table dr_kharbotly
Manar Hassan
 
PDF
2010 2011 note 195
sharqedu
 
PDF
Awami Tahreek - Sindh Long March-Ibrat Coverage
guestcb7007f
 
Ami215
bades12
 
مبادئ علم السياسة إليك كتابى
Ibrahimia Church Ftriends
 
4
lct 77
 
Ami226
bades12
 
الاقتصاد الجهوي لتحقيق العدالة الاجتماعية حالة تونس
ezzeddine
 
ثورة تلد أخرى بقلم عزالدين مبارك
ezzeddine
 
]
Wael Sharba
 
Ami238
bades12
 
GCARD road map (Arabic)
GCARD Conferences
 
Awami Tahreek - Sindh Long March-Awami Awaz Articles
guestcb7007f
 
انتخابات المؤتمر الوطني العام
drmomusa
 
Time table dr_kharbotly
Manar Hassan
 
2010 2011 note 195
sharqedu
 
Awami Tahreek - Sindh Long March-Ibrat Coverage
guestcb7007f
 
Ad

Viewers also liked (20)

PPS
учур уъTкtбуьухtв
Стили Джойкев
 
PDF
Estatudo do diretório acadêmico da faculdade de educação uf pel (aprovado e...
DAFE-UFPEL2013
 
PPTX
Portafolio 4 ana martinez
Ana Martinez
 
PDF
L'univers de Fred Bernard et François Roca chez Albin Michel jeunesse
ADP-Pédago pour Messageries ADP, par Emmanuelle Rousseau et Anne Gucciardi
 
PPS
Iguaz U Brasil
Top Cat
 
PPSX
T.p facebook.
Adan96
 
PPT
Escola
carlos pinheiro
 
KEY
Communication
ifmrtrust1
 
PPS
คำสอนพุทธทาส
Sirinporn P
 
PPT
Nayman 1st Period Poetry Reading
B. Hamilton
 
PPT
007
Стили Джойкев
 
PDF
9d projetos aprovados no graprohab
Resgate Cambuí
 
PDF
Liste abrégée d'albums pour Adaptation scolaire au secondaire
ADP-Pédago pour Messageries ADP, par Emmanuelle Rousseau et Anne Gucciardi
 
PDF
CH 4 Review Key
andreagoings
 
DOC
Voluntariado e Diversidade
Rede Brasil Voluntario
 
PDF
Islam: Our Choice
Caller To Islam / الداعية الإسلامي
 
PPTX
IT Talks - 7 principais desperdícios em desenvolvimento de software
Clayton K. N. Passos
 
PDF
Código das equipes atualizado
Major Ribamar
 
PDF
Apresentação PEESY
Lucio Franken
 
PPT
Maria lucia
32162118
 
учур уъTкtбуьухtв
Стили Джойкев
 
Estatudo do diretório acadêmico da faculdade de educação uf pel (aprovado e...
DAFE-UFPEL2013
 
Portafolio 4 ana martinez
Ana Martinez
 
L'univers de Fred Bernard et François Roca chez Albin Michel jeunesse
ADP-Pédago pour Messageries ADP, par Emmanuelle Rousseau et Anne Gucciardi
 
Iguaz U Brasil
Top Cat
 
T.p facebook.
Adan96
 
Escola
carlos pinheiro
 
Communication
ifmrtrust1
 
คำสอนพุทธทาส
Sirinporn P
 
Nayman 1st Period Poetry Reading
B. Hamilton
 
007
Стили Джойкев
 
9d projetos aprovados no graprohab
Resgate Cambuí
 
Liste abrégée d'albums pour Adaptation scolaire au secondaire
ADP-Pédago pour Messageries ADP, par Emmanuelle Rousseau et Anne Gucciardi
 
CH 4 Review Key
andreagoings
 
Voluntariado e Diversidade
Rede Brasil Voluntario
 
Islam: Our Choice
Caller To Islam / الداعية الإسلامي
 
IT Talks - 7 principais desperdícios em desenvolvimento de software
Clayton K. N. Passos
 
Código das equipes atualizado
Major Ribamar
 
Apresentação PEESY
Lucio Franken
 
Maria lucia
32162118
 
Ad

Similar to دراسة مسحية 2011 (13)

PDF
معاً على خطى الحبيب
Abdullah Assaf
 
PDF
معاً على خطى الحبيب
Abdullah Assaf
 
PDF
Grve25 26 maiodtcomuntm2
Nash Galili
 
PDF
الاقتصاد الجهوي لتحقيق العدالة الاجتماعية حالة تونس
ezzeddine
 
PDF
الاقتصاد الجهوي لتحقيق العدالة الاجتماعية حالة تونس
ezzeddine
 
PDF
2
lct 77
 
PDF
Ami214
bades12
 
PDF
Valmanifest kotvers arabic
Centerpartiet
 
PDF
مباريات توظيف عن طريق الانتقاء
essaid2009
 
PDF
أقتراح 1-تعديل
Manar Hassan
 
PDF
أقتراح 1-تعديل
Manar Hassan
 
PDF
Communiqué
sharqedu
 
PDF
خطاب رئيس الحكومة حمادي الجبالي
Ennahdha
 
معاً على خطى الحبيب
Abdullah Assaf
 
معاً على خطى الحبيب
Abdullah Assaf
 
Grve25 26 maiodtcomuntm2
Nash Galili
 
الاقتصاد الجهوي لتحقيق العدالة الاجتماعية حالة تونس
ezzeddine
 
الاقتصاد الجهوي لتحقيق العدالة الاجتماعية حالة تونس
ezzeddine
 
2
lct 77
 
Ami214
bades12
 
Valmanifest kotvers arabic
Centerpartiet
 
مباريات توظيف عن طريق الانتقاء
essaid2009
 
أقتراح 1-تعديل
Manar Hassan
 
أقتراح 1-تعديل
Manar Hassan
 
Communiqué
sharqedu
 
خطاب رئيس الحكومة حمادي الجبالي
Ennahdha
 

دراسة مسحية 2011

  • 1. ‫ا‬ ‫رآ ز‬ ‫ل‬ ‫درا‬ : ‫ا‬ " ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ً " : ‫ق‬ ‫ا‬ ‫رآ ز‬ :‫إ اد‬ ‫رات‬ ‫ث وا‬ ‫آ راء‬ 2011 ‫أ‬ All rights reserved to ARA research & Consultancy
  • 2. ‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
  • 3. ‫ا‬ ‫ت‬ ‫إ اد و‬ ‫،‬ ‫ر‬ ‫إ‬ ‫ق” ه‬ ‫ا‬ ‫“رآ ز‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫قو‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫،‬ ‫ا َ -ا‬ ‫ذات ا‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫م “رآ ز”‬ ‫ان‬ ‫عا ص‬ ‫وا‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ون‬ ‫ه‬ ‫ص،‬ ‫فا تا‬ ‫ا‬ ‫.‬ ‫ون ا‬ ‫ا‬ ‫دول‬ ‫،و‬ ‫و‬ ‫ا ”و ّ‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا ا‬ ‫ان “‬ ‫و ا‬ ‫إ‬ ‫ّ ا “رآ ز”‬ ‫و أ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫لا ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫-إ‬ ‫ة-‬ ‫ا‬ ‫لا‬ ‫ضإ‬ ‫دة‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫،‬ ‫تا‬ ‫م، و‬ ‫ا‬ ‫وو‬ ‫اء‬ ‫رات‬ ‫ث وا‬ ‫آ راء‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫و ف‬ ‫.‬ ‫و‬ ‫ى آ ه‬ ‫ّ‬ ‫دو ا‬ ‫ا‬ ‫ع راء ا‬ ‫ه ا را‬
  • 4. ‫ا ه اف وا‬ ‫:‬ ‫ا‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ع راء ا‬ ‫ه ا‬ ‫ا را‬ ‫إن ا ه اف ا‬ ‫ى آ ا‬ ‫ّ‬ ‫و‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر ا ر م‬ ‫ل ا‬ ‫ـ ‪(CATI‬‬ ‫ف‬ ‫)‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت ه‬ ‫ا را‬ ‫أ‬ ‫تا ّ .‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ّ‬ ‫آ‬ ‫553‬ ‫ا‬ ‫ا .و‬ ‫1102.‬ ‫: 92 رس و4 أ‬ ‫او‬ ‫ةا‬ ‫لا‬ ‫ّ‬ ‫تا‬ ‫ّ ا‬
  • 5. ‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
  • 6. ‫ا‬ ‫ا عوا‬ ‫ا ّ‬ ‫ز‬ ‫ن‬ ‫: 553 ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
  • 7. ‫وا‬ ‫ىا‬ ‫ا‬ ‫ا ّ‬ ‫ز‬ ‫ن‬ ‫: 553 ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
  • 8. ‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
  • 9. ‫)1/2(‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا ثو‬ ‫إ 43% ى‬ ‫ه ا‬ ‫قو‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ّ اإ‬ ‫رأوا‬ ‫ّ‬ ‫ا ّ‬ ‫أ ّ 92%‬ ‫اء.‬ ‫ا‬ ‫54%‬ ‫و‬ ‫رك ا‬ ‫و 53%‬ ‫53 –54‬ ‫ا‬ ‫33% ى ا‬ ‫ق. و‬ ‫ا‬ ‫رآ ز‬ ‫ن، ذآ 44%‬ ‫وراء ه ا ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و ا‬ ‫ّ‬ ‫)05%( و‬ ‫54‬ ‫ا آ‬ ‫ا‬ ‫ى ا ث )35%( و ا‬ ‫رآ ز أ‬ ‫ذآ‬ ‫اء )55%(.‬ ‫ا‬ ‫33%‬ ‫14% )‬ ‫إ‬ ‫آ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ا ا ”‬ ‫ا ا أ‬ ‫“‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫:‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫إذا‬ ‫ه ّ‬ ‫ه ا‬ ‫ن( . و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫و 8%‬ ‫ان ا‬ ‫ّد ذآ‬ ‫“‬ ‫وز‬ ‫42%‬ ‫آ إ‬‫ّ‬ ‫ا ل‬ ‫”،‬ ‫“ ز‬ ‫ّ‬ ‫” ب 45%.‬ ‫إ ز” ب 55% و “ ّ‬ ‫“ ز‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫و ” 9 %.‬ ‫ن. و‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫أو ا‬ ‫إ ب 49%‬ ‫ا ا ”‬ ‫ا ا أ‬ ‫“‬ ‫ّ ن‬ ‫ّ‬ ‫و‬ ‫ّ إ ن“ ّ ”و ّ أ ّ‬ ‫ا ّل ا ي‬ ‫وه‬ ‫ّل 09‬ ‫ّ أه ا ة و ا ر‬ ‫.‬ ‫إ ز” ا ي 69‬ ‫ّل إ ن “ ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫أ ّ‬ ‫وه‬ ‫ّل 58‬ ‫ّ‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫أّ‬ ‫إ ز” 49%.‬ ‫“ ز‬ ‫ا‬
  • 10. ‫)2/2(‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫وه أ‬ ‫ة ّا أو ّ ة‬ ‫أّ‬ ‫ا‬ ‫39%‬ ‫، ا‬ ‫ا‬ ‫ّ ى‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ر ا رة إ أن‬ ‫ّ‬ ‫38%. و‬ ‫ا ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫ر‬ ‫)001%(.‬ ‫54‬ ‫ّ‬ ‫ا ث )99%( و‬ ‫ى‬ ‫أ‬ ‫نا ّ‬ ‫آ ون ا‬‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ذآ 54%‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫هت‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ت ب 81%.‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ن 93% و ا‬ ‫ت ب 34% ّ ا‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫اّ ت ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ّل‬ ‫ّل 68‬ ‫تا ّ‬ ‫وإ‬ ‫نوا ّ‬ ‫ّ ا‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫وآ‬ ‫.‬ ‫ت 78‬ ‫تا‬ ‫إ‬ ‫ع “ا ا‬ ‫ر و‬ ‫ّ رآ ز، ّ ا‬ ‫ت ا د‬ ‫ع ا‬ ‫ّ‬ ‫و أ ا و‬ ‫ا ” و 81%‬ ‫وا‬ ‫ع “ا‬ ‫12%‬ ‫آ ا ّل‬ ‫و‬ ‫ا ّ ا‬ ‫إ‬ ‫65%‬ ‫ي”‬ ‫ا‬ ‫ت”.‬ ‫ا‬ ‫و ا ي” و أ ا 4 % ل ”‬ ‫ا ّ‬ ‫“‬
  • 11. ‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
  • 12. ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ىا‬ ‫ق؟‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫اا‬ ‫رأ‬ ‫آ ا‬ ‫س: ...ه‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫: 553 ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
  • 13. ‫رآ ز‬ ‫ّ‬ ‫ن‬ ‫؟‬ ‫ً‬ ‫آ ا‬ ‫ا‬ ‫ه ا‬ ‫س:‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ ون إ ن‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ق : 301 ا‬ ‫ا‬
  • 14. ‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
  • 15. ‫ّد ذآ ا ّ ر‬ ‫ن‬ ‫آ ا‬ ‫ّ‬ ‫ا "؟‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫رآ ز "‬ ‫ن‬ ‫آ إ‬ ‫س: ه‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫: 553 ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
  • 16. ‫ا‬ ‫ن‬ ‫آ ا‬ ‫ّ‬ ‫رآ ز؟‬ ‫ن‬ ‫آ هاا‬ ‫س: ه‬ ‫أزرق‬ ‫ي‬ ‫رة‬ ‫ته ا‬ ‫ا‬ ‫...‬ ‫دا ة آ‬ ‫ا ا “و‬ ‫"‬ ‫آ‬ ‫ا ا “‬ ‫"أ‬ ‫.‬ ‫ا زرق و ا‬ ‫ا‬ ‫.وا‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر:‬ ‫ن آ ا‬ ‫آ وا ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫832 ا‬
  • 17. ‫ا ّ‬ ‫إ‬ ‫(‬ ‫)553‬ ‫آ ون‬ ‫(‬ ‫33% )711‬ ‫( آ ون‬ ‫31% )54‬ ‫ا “‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ًا ا‬ ‫إ ن "‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫إ ن‬ ‫ّد ذآ ا ّ ر‬ ‫رآ ز‬ ‫ّ‬ ‫آ ون‬ ‫(‬ ‫8% )92‬ ‫ا “‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ًا ا‬ ‫ن "‬ ‫إ‬ ‫و‬ ‫=‬ ‫آ ون‬ ‫ا ّ‬ ‫إ‬ ‫(‬ ‫14% )641‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ًا ا‬ ‫إ ن"‬
  • 18. ‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
  • 19. ‫م‬ ‫ّ‬ ‫رآ ز ؟‬ ‫ا‬ ‫ه ا‬ ‫س: ه‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن:‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫641ا‬
  • 20. ‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
  • 21. ‫ا‬ ‫رو‬ ‫؟‬ ‫ذآ‬ ‫"ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ا ا‬ ‫:"‬ ‫ر‬ ‫ة أو ا‬ ‫ا‬ ‫أه‬ ‫م، آ‬ ‫-‬ ‫تا‬ ‫أ‬ ‫-آ‬ ‫%‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫*‬ ‫ن:‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫641ا‬ ‫ا= 0‬ ‫= 52 /‬ ‫=05 /‬ ‫=57 / و‬ ‫ز=001 /‬ ‫:‬ ‫رات‬ ‫ّ ب5‬ ‫ت‬ ‫زون‬ ‫* ّل‬
  • 22. ‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
  • 23. ‫ا‬ ‫ى‬ ‫؟‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫رآ ز‬ ‫م‬ ‫ه ا‬ ‫تا‬ ‫أن‬ ‫م، ه‬ ‫س: و‬ ‫%‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن:‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫641ا‬
  • 24. ‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
  • 25. ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫؟‬ ‫ن رآ ز‬ ‫أو ه ت ا‬ ‫رأ‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫ً ه و‬ ‫س:‬ ‫ن:‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫641ا‬
  • 26. ‫ا و (‬ ‫و‬ ‫م )ا ر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫؟‬ ‫ن رآ ز‬ ‫أو ه ت ا‬ ‫رأ‬ ‫نا‬ ‫ا‬ ‫ً ه و‬ ‫س:‬ ‫%‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن:‬ ‫آ وا ا‬ ‫ّ‬ ‫عا‬ ‫ن‬ ‫641ا‬
  • 27. ‫ا و (‬ ‫و‬ ‫)ا ر‬ ‫ا‬ ‫؟‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫آ ه(ا‬ ‫ت)ا‬ ‫ا‬ ‫س: آ‬ ‫%‬ ‫ا ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫*‬ ‫ذآ وا آ ّ و‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا= 0‬ ‫= 52 /‬ ‫=05 /‬ ‫=57 / و‬ ‫ز=001 /‬ ‫:‬ ‫رات‬ ‫ّ ب5‬ ‫ت‬ ‫زون‬ ‫* ّل‬
  • 28. ‫ت‬ ‫ول ا‬ ‫، ا ه اف وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫1(‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫،أ‬ ‫ا ا‬ ‫ً‬ ‫"‬ ‫ا‬ ‫2(‬ ‫ا‬ ‫3(‬ ‫م‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا ّ روا‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫4(‬ ‫ا آ‬ ‫ّ‬ ‫•‬ ‫ا‬ ‫•‬ ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫5(‬
  • 29. ‫ا د‬ ‫عا‬ ‫،و‬ ‫ا‬ ‫ّق ا‬ ‫رآ ز ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا ن4ا ا ت‬ ‫أ‬ ‫س: ...‬ ‫آ‬ ‫عا ي ّ‬ ‫ز ّ ءا‬ ‫ن‬ ‫: 553 ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬