Проблемы и перспективы
глобальной цивилизации и России
Вопросы научно-методологического обеспечения
государственного управления
Управление будущим
Величко Михаил Викторович
Санкт-Петербургский
государственный аграрный университет, г. Пушкин.
Кафедра политологии и социологии
Качество жизни и проблемы современной цивилизации
выглядят так:
Рост статистики
заболеваемости,
опережающий
рождаемость
Отходы быта
цивилизации -
повсеместно
Захоронение
«биоматериала» -
одна из многих могил
детей России, убитых
до рождения
Общества и государства–
рабы денег. Закон «жизни»
- ПРИБЫЛЬ, НЕ ВЗИРАЯ
НА ПОСЛЕДСТВИЯ: «Всё
куплю!» – сказало злато…;
деньги – всеобщий эквива-
лент, деньги не пахнут.
Идеал финансовой
политики государства –
профицит бюджета – И НЕ
БОЛЕЕ ТОГО.
Коммерческие успехи
фармокологии…
и дети – жертвы
снотворного для
беременных…
Биологически
недопустимое иска-
жение круговорота
веществ в Природе
Смог (Лос-Анджелес)
2
Провинциальная глубинка
Мегаполис
Это всё —
прогресс
цивилизации?
То же самое место через
сто лет
Что в будущем?
Деградация цивилизации под бременем
накапливаемых проблем выглядит так:
3
Откуда всё это взялось? – Наука, образование, практика
политики и бизнеса: взаимосвязи
Миропонимание
и интеллект
управленца
(депутата,
чиновника,
бизнесмена)
Наука
Система
образования
Управлен-
ческие
решения
Оперативная
информация
Статистическая предопределённость
результатов:
- одна наука – один спектр решений и одно качество жизни;
- другая по содержанию наука – другой спектр
управленческих решений и другое качество жизни.
Оказало воздействие в прошлом
Происходит
в настоящее время
Будущее
качество жизни
4
Биосфера Население
Государственность
Экономика
(хозяйственная
деятельность)
Исторически
сложившееся
самоуправление
системы в целом
Дефективная социолого-экономическая наука
НЕ ЖЕЛАЕТ знать ОБЪЕКТИВНЫХ
закономерностей бытия системы,
представленной ниже:
5
И в этом нет разницы между известными нам
капитализмом и социализмом:
«Порок современной экономики – не равнодушие к
практическим проблемам, как полагали многие практики,
а полная непригодность научных методов, с помощью
которых их пытаются решать» (В.В.Леонтьев – лауреат
Нобелевской премии по экономике 1973 г.).
«Следует признать со всею определённостью, что
экономическая наука, да и общественные науки в целом
оказались не готовыми к ответу на вопросы, поставленные
… ходом нашего развития. Многие фундаментальные
проблемы развивающегося социализма приходится решать
сегодня эмпирически, методом «проб и ошибок», со всеми
негативными последствиями, связанными с теоретической
неподготовленностью к таким решениям» (А.И.Анчишкин
– академик АН СССР, создатель Института народно-
хозяйственного прогнозирования РАН – 1987 г.).
6
Генератором проблем является буржуазный либерализм
и либерально-рыночная экономическая модель
1. Деятельность всего множества субъектов рынка
подчинена максимизации их ЧАСТНЫХ доходов и
сокращению издержек каждого из них любыми
путями.
2. Рынок не способен к целеполаганию в
отношении образа жизни страны и развития её
экономики.
3. Рынок не содержит в себе механизма
самонастройки экономики государства
на достижение поставленных политиками целей
или жизненных идеалов народа.
4. Есть виды деятельности, общественно
необходимые, но не осуществимые на принципах
самоокупаемости вообще или в должном объёме.
5. Законы либерально-рыночного ценообразования
таковы, что они из поколения в поколение
воспроизводят массовую нищету и бескультурье,
запустение и биологическое опустошение
территорий, на фоне чего сверхбогатое
меньшинство «бесится с жиру» и сетует на лень и
тупость простонародья.
7
Надо соотносить одно с другим с общенаучных
методологических позиций:
А.Я.Лившиц – в прошлом помощник
президента РФ Б.Н.Ельцина, вице-премьер
и министр финансов: «Экономика
похожа на женщину. Разве её
поймёшь?» — «Финансовые известия»,
05.10.2005 г.
А.В.Дворкович – в прошлом помощник
президента РФ Д.А.Медведева, ныне вице-
премьер: «Экономистов придумали для
того, чтобы на их фоне хорошо
выглядели синоптики» —
«Комсомольская правда», 11.06.2009 г.
Для политиков и обществоведов такие
«откровения» – норма. А если их упрекнуть
в некомпетентности, то он не способны ни к
чему, кроме как предъявлять «регалии»
вплоть до Нобелевских премий.
Аналог: Сдача экзамена
по сопротивлению
материалов в техническом
вузе.
Студент: Профессор,
механика сплошных
сред как женщина:
разве её поймёшь?
Профессор: Это
гениально, вы
заслуживаете не только
отличной оценки, но и
учёной степени
кандидата… Нет, доктора
наук.
При таком «сопромате»
рухнула бы вся
цивилизация.
8
Как следствие в основе госуправления не лежит
достоверное знание и потому
заявленные цели не достигаются:
Эта карикатура –
«комплимент» социолого-
экономической науке
Фактически всё образование в
области социологии,
политологии, экономики,
теории государства и права
ныне – государственно
узаконенный фальсификат.
На его основе
ни государственное управление ,
ни управление в экономике
невозможно осуществлять в
целях устойчивого и
безопасного развития общества
в гармонии с Природой.
9
1. Человечество – часть биосферы, и существуют объективные закономерности,
регулирующие взаимодействие биосферы и Космоса и взаимодействие
биологических видов в пределах биосферы.
2. Человечество – специфический биологический вид, и существуют специфи-
ческие биологические видовые закономерности, регулирующие его жизнь.
3. Существуют нравственно-этические ноосферные и религиозные закономер-
ности, регулирующие взаимоотношения обладателей разума и воли.
4. Культура вариативна, и существуют социокультурные закономерности,
следование которым гарантирует устойчивость общества, а их нарушение
способно привести к его исчезновению в течение жизни нескольких
поколений.
5. Наша культура такова, что мы вынуждены защищаться от природной среды
техносферой. Техносфера воспроизводится и развивается в ходе
экономической деятельности, и существуют экономические закономерности.
6. Всё это в совокупности может приводить к конфликтам интересов и
конфликтам разных видов деятельности, разрешением которых необходимо
управлять. И существуют объективные закономерности управления.
Объективные закономерности, которым гражданское
общество, демократическое государство и бизнес
обязаны следовать в своей деятельности:
10
Что можно узнать из учебных курсов для подготовки
специалистов государственно-управленческого профиля?
1. Об общебиосферных закономерностях – НИЧЕГО.
2. О специфических закономерностях вида «Человек разумный» – НИЧЕГО.
3. О нравственно-этических закономерностях и их ноосферных и религиозных
(т.е. внесоциальных) аспектах – НИЧЕГО.
4. О социокультурных закономерностях – НИЧЕГО. Учебники не дают предста-
вления даже о том, чем человек отличается от обезьяны: у орангутанов тоже
выявлена культура, капуцинов можно научить пользоваться «деньгами».
5. В экономическом образовании всё, кроме бухгалтерского учёта
и математики, – либо вздор, либо ОТ ЛУКАВОГО.
6. Курсы кибернетики, теории управления, менеджмента в их исторически
сложившемся виде не дают представления об объективных закономерностях
феномена управления вообще и о проявлении их в жизни обществ и в работе
государственного аппарата – в частности.
И КАКОГО «ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЧУДА» И КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ПРИ
УПРАВЛЕНИИ НА ТАКИХ «НАУЧНЫХ» ОСНОВАХ ВЫ ХОТИТЕ?
11
12
Осваивайте методологию познания!!!
• Почва – объективная реальность и
тексты прошлых эпох.
• Корни – методология познания.
• Ствол – достаточно общая (в
смысле универсальности
применения) теория управления.
• Крона – прикладные отрасли
науки и их плоды.
• Граница ствола и каждой из ветвей
– метрология: учение о том, как
понятийный аппарат отрасли на-
уки (её абстракции и т.п.) связан с
объективной реальностью.
• Если проблемы метрологии
решены, то нет разделения на
гуманитарные и естественные
науки: все – естественные.
Метафора «древа познания» – про что она?
Но требуется «садовник»,
который понимает всё, что
написано справа.
Мегаполисная урбанизация в стиле «города – каменные
джунгли» – в перспективе самоубийство цивилизации
• Факт первый. ГОРОДСКАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ
МУТАГЕННЫМ ФАКТОРОМ (по данным исследований советского
генетика академика Н.П.Дубинина 1944-1950-х гг.; подтверждено
современными исследованиями в Италии).
• Факт второй. IQ ГОРОДСКИХ ДЕТЕЙ НА 3-5 ПУНКТОВ НИЖЕ,
ЧЕМ ИХ СЕЛЬСКИХ СВЕРСТНИКОВ (по данным канадских и
американских психологов — опубликовано в 2010-2011 гг.).
• ВЫВОД:
ВОСПРОИЗВОДСТВО БИОЛОГИЧЕСКИ ЗДОРОВОГО И
ТВОРЧЕСКИ АКТИВНОГО НАСЕЛЕНИЯ В «КАМЕННЫХ
ДЖУНГЛЯХ» ГОРОДОВ НЕВОЗМОЖНО.
СЛЕДСТВИЯ НЕИЗБЕЖНЫ – ДЕГРАДАЦИЯ ОРГАНИЗМОВ
ЛЮДЕЙ, ИХ НРАВСТВЕННОСТИ, ЭТИКИ И КУЛЬТУРЫ.
13
Реализация концепции ландшафтно-усадебной
урбанизации – способ преодоления биосферно-
социального (экологического) кризиса
Пример взаимопроникновения природного ландшафта
и населённого пункта друг в друга (Амациемс, Латвия)
14
Реализация концепции ландшафтно-усадебной урбанизации –
интегральная цель экономической деятельности.
Примеры интеграции в ландшафт семейных усадеб
(Амациемс, Латвия)
Она не может быть достигнута на принципах
либерально-рыночной экономической модели
и требует государственного планирования и государственного
макроэкономического управления в русле плана биосферно-
экологического и социально-экономического развития.
15
16
Общественные институты как источники благ
Семья
даёт
Государ-
ственность
обеспечивает
Наука
обеспечивает
Система
образования
обеспечивает
Семье
1. Продолжение ро-
да.
2. Непосредствен-
ную заботу друг о
друге членов семьи.
Социальную защи-
щённость и факто-
ры, обуславливаю-
щие качество жизни
семьи и личности.
Кругозор подраста-
ющих поколений и
взрослых сверх обя-
зательного образо-
вательного миниму-
ма, принятого в об-
ществе.
Стартовый уровень
образованности и
профессионализма
вступающих в
жизнь новых поко-
лений, как основу
для их интеграции в
жизнь общества.
Государст-
венности
1. Людские ресурсы.
2. Нравственность.
3. Этику.
4. Основы культур-
ного единства об-
щества.
1. Организацию сис-
темы управления.
2. Воспроизводство
субкультуры управ-
ления на професси-
ональной основе в
преемственности
поколений.
Научно-методоло-
гическое обеспече-
ние текущего госу-
дарственного упра-
вления и выработки
политического ку-
рса на будущее.
1. Основы культур-
но-политического
единства общества.
2. Кадры професси-
оналов-управлен-
цев.
Науке
1. Людские ресурсы.
2. Нравственность.
3. Этику.
4. Основы культур-
ного единства об-
щества.
1. Организацию сис-
темы.
2. Поддержку фун-
даментальной нау-
ки.
3. Постановку ис-
следовательских за-
дач в интересах
осуществления по-
литики.
Воспроизводство
субкультуры науч-
ных исследований и
решения приклад-
ных задач.
Кадры профессио-
налов-исследовате-
лей и разработчи-
ков.
Общественныеинститутыкакполучателиблаг
Системе
образования
1. Людские ресурсы.
2. Нравственность.
3. Этику.
4. Основы культур-
ного единства об-
щества.
1. Организацию си-
стемы.
2. Постановку обра-
зовательных задач.
1. Методологию по-
знания и творчества.
2. Миропонимание
(т.е. тематику и со-
держание обра-
зовательных стан-
дартов).
3. Кадры професси-
оналов-преподава-
телей.
Кадры профессио-
налов-преподава-
телей.
Нарушение
функционирования
каждого из
общественных
институтов и их
объективно
необходимых
взаимосвязей –
так или иначе
порождает
проблемы в жизни
общества.
Модель объективно необходимой циклики организации
государственного управления
1. Анализ состояния
и тенденций
в биосфере
и в демографии
2. Выработка
биосферно-
экологической
политики государства
3. Выработка
инфраструктурной
и демографической
политики государства
в русле биосферно-
экологической
политики
4. Выработка политики
экономического
обеспечения биосферно-
экологической,
инфраструктурой
и демографической
политики
5. Хозяйственная
деятельность
в русле плана биосферно-
экологического и социально-
экономического развития
Объективный ограничитель
в каждом регионе –
биосферно допустимая
структура землепользования
в нём
Демографическая
реальность
Демогра-
фический
прогноз
М
Ж
М
Ж
Деньги – «слуга» народу,
а не «господин» человеку
17
18Демографическая политика как компонента в циклике решения
задач госуправления в деле возрождения России
Демографическая политика — воплощение в жизнь биосфер-
но-экологически состоятельных требований: 1) к динамике
воспроизводства населения, 2) к показателям его здоровья,
3) к его культурному развитию, 4) к миграции.
Требования к демографической политике возрождения:
1. Основной прирост населения должен иметь место на селе.
2. Качество обязательного всеобщего образования на селе должно
быть не ниже, чем в городе.
3. Биосферно-экологическое оздоровление мегаполисов на основе
осуществления госпрограммы их депопуляции.
4. Поддержание экономически необходимой численности
городского населения и его генетическое оздоровление за счёт
перетока части сельского населения в города.
5. Размещение в сельской местности промышленных производств,
НИИ, КБ, вузов, на основе развития инфраструктур.
19
Алгоритмика генерации и прогностики
демографически обусловленных потребностей
Матрицы демо-
графически
обусловленных
потребностей:
Dл – личных,
Dс – семейных,
Dис – инфра-
структурных
Демографическая
волна
Экстраполяция
рождаемости
Трудовые ресурсы
Достоверное
прошлое
Прогнозируемое
будущее
Информационныйщлейф
демографическийволны
Время,
t
Обслуживает блоки
№ 1 и № 3 модели
Межотраслевые балансы и структура функционально обусловленных
расходов предприятий
№ 1 — расходы на поддержание текущей
деятельности. Они включают в себя расхо-
ды на оплату промежуточных продуктов,
получаемых от поставщиков, и оплату
труда персонала (столбец блока «А» и
элемент строки «зарплата» блока «В»).
Далее элементы строк блока «В».
№ 2 — расходы на обеспечение функцио-
нирования предприятия в будущем.
№ 3 — расходы в обеспечение
социальной ответственности бизнеса.
№ 4 — отчисления в разного рода страхо-
вые фонды (предприятий и внешние).
№ 5 — сальдо кредитного баланса.
№ 6 — предпринимательский доход.
№ 7 — нераспределённая прибыль.
№ 8 —налоги. Налоги представляют
собой обязательные выплаты предприя-
тий, определяемые действующим законо-
дательством (суда входят как внутрикон-
церновые, так и общегосударственные)
Обслуживание блоков № 4 и № 5 модели
20
- Разработка биосферно-экологической политики на принципах
ландшафтно-усадебной урбанизации.
- Разработка демографической политики с учётом экологических
ограничений для всех регионов.
- Выявление спектров демографически-обусловленных и
деградационно-паразитических потребностей.
- Анализ системы стандартизации и её развитие.
- Разработка долгосрочной последовательности межотраслевых балансов,
ведущей к гарантированному удовлетворению демографически
обусловленных потребностей (научно-технический прогресс – запас
устойчивости плана).
- Построение налогово-дотационного механизма как инструмента
государственного регулирования рынка в русле плана развития.
- Разработка краткосрочного плана (спектра производства и параметров
настройки налогово-дотационного механизма) на основе текущих цен
рынка и директивного задания тарифов «естественных монополий».
- Контроль текущих процессов и коррекция в русле краткосрочного плана.
Задачи государственного управления в русле
концепции устойчивого и безопасного развития:
21
1. Методология познания и творчества –
гносеология.
2. Хронология истории, поскольку в
хронологии выражается алгоритмичность
истории.
3. Идеологии, вероучения, теории науки и
фактология всех отраслей знаний.
4. Деньги и весь финансовый
инструментарий.
5. Средства воздействия на генетику:
в негатив – алкоголь, табак и пр.;
в позитив – здоровый образ жизни.
6. Силовые средства воздействия – оружие в
общепринятом понимании.
22
Иерархия обобщённых средств социального управления =
оружия ведения «гибридных войн»Необратимостьрезультата
Быстродействие
1. В
Величко М.В.,
Ефимов В.В.,
Иманов Г.М.
Экономика и ноосфера.
– М.: Концептуал. 2013.
«Яндекс» и другие
поисковики легко находят
её интернет-публикации и
продавцов типографского
издания.
В презентации всего не показать, поэтому те, кто не
безразличен к будущему, могут ознакомиться с книгами:
23
Обстоятельно и
детально всё
изложенное
представлено
в монографии: 
Она есть в
интернете —
«Яндекс»
находит.
24
Однако мечты сбываются:
Наша Земля,
города и сёла могут
стать и такими.
Но это требует
содержательно иной
социологической
науки и может стать
реальностью только
в результате нашего
общего Труда на совесть,
а не корысти ради.

More Related Content

PPTX
Суверенитет: как пустая декларация и как реальный факт
PPTX
Науки о будущем (Ч. 1)
PDF
Ученые и философы
PPTX
Будущее человечества (Ч. 1)
PDF
Облик современного мира
DOCX
Человек. познание
PPTX
Облик современного мира
PPTX
Лекция-беседа школы концептуальных знаний
Суверенитет: как пустая декларация и как реальный факт
Науки о будущем (Ч. 1)
Ученые и философы
Будущее человечества (Ч. 1)
Облик современного мира
Человек. познание
Облик современного мира
Лекция-беседа школы концептуальных знаний

What's hot (18)

PPTX
введение
PPTX
Науки о духовной сфере общества
PPTX
Политические идеологии
PPTX
Введение. Социально-гуманитарные науки
PPTX
Облик современного мира
PPTX
Всемирная история: смысл и назначение
PPT
Vvedenie (1)
PPTX
Взаимодействие стран и народов в условиях глобализации (Ч. 1)
PDF
Глобализация и её влияние на нашу жизнь
PPT
урок экономика 7 класс
PPTX
Философия в системе культуры
PPTX
Политология как наука
PDF
Курс лекций
PPTX
Введение (Ч. 2)
DOCX
Макиавелли, Гуссерль, Структурализм
PPT
Антиглобализм
PPTX
Политология - наука о политике (Ч. 1)
PDF
379.коррупция и организованная преступность как системные явления российской...
введение
Науки о духовной сфере общества
Политические идеологии
Введение. Социально-гуманитарные науки
Облик современного мира
Всемирная история: смысл и назначение
Vvedenie (1)
Взаимодействие стран и народов в условиях глобализации (Ч. 1)
Глобализация и её влияние на нашу жизнь
урок экономика 7 класс
Философия в системе культуры
Политология как наука
Курс лекций
Введение (Ч. 2)
Макиавелли, Гуссерль, Структурализм
Антиглобализм
Политология - наука о политике (Ч. 1)
379.коррупция и организованная преступность как системные явления российской...
Ad

Similar to Величко М.В. (2016.11) - Управление будущим (20)

PPT
Величко М.В. (2014.02.26) — О Майдане и перспективах Украины и России
PPT
Величко М.В. (2012) — Территориальные инновации, их внедрение и кадровое обе...
PPS
Воспроизводство научных кадров и формирование экономических школ в России (ин...
PPT
презентация Сухарев выступление в ИНИОН РАН 2 октября 2013
PDF
А.В.Турчин. Процессы с положительной обратной связью
PDF
Global development paradigm and institutional «physical social economic»: dom...
PDF
Парадигмы глобального развития и институциональная «физическая социальная эко...
PPS
Экспертно-научная компонента стратегического планирования как функции управле...
PDF
если курс коперника падает прав птолемей
DOC
2018 agriculture crisis in armenia ru
PPT
Presentation lecture 1 1_fd_27.10.2017
PPT
1 10 09_магистерская программа
PPT
Сложные структуры и долговременные цели в обществе упрощенных решений
PPT
Настоящее и будущее российской науки (преодоление дисфункции управления)
PDF
Основы идеологии белорусского государства
PPS
Экономика глобального эксцесса и экономическая стратегия России
PPT
Экономика глобального эксцесса и экономическая стратегия России
PDF
попов организация общественных изменений
PPT
экономика и общественная среда взаимосвязь и взаимовлияние
PDF
самсонов а.л, устойчивое развитие как научная задача
Величко М.В. (2014.02.26) — О Майдане и перспективах Украины и России
Величко М.В. (2012) — Территориальные инновации, их внедрение и кадровое обе...
Воспроизводство научных кадров и формирование экономических школ в России (ин...
презентация Сухарев выступление в ИНИОН РАН 2 октября 2013
А.В.Турчин. Процессы с положительной обратной связью
Global development paradigm and institutional «physical social economic»: dom...
Парадигмы глобального развития и институциональная «физическая социальная эко...
Экспертно-научная компонента стратегического планирования как функции управле...
если курс коперника падает прав птолемей
2018 agriculture crisis in armenia ru
Presentation lecture 1 1_fd_27.10.2017
1 10 09_магистерская программа
Сложные структуры и долговременные цели в обществе упрощенных решений
Настоящее и будущее российской науки (преодоление дисфункции управления)
Основы идеологии белорусского государства
Экономика глобального эксцесса и экономическая стратегия России
Экономика глобального эксцесса и экономическая стратегия России
попов организация общественных изменений
экономика и общественная среда взаимосвязь и взаимовлияние
самсонов а.л, устойчивое развитие как научная задача
Ad

Величко М.В. (2016.11) - Управление будущим

  • 1. Проблемы и перспективы глобальной цивилизации и России Вопросы научно-методологического обеспечения государственного управления Управление будущим Величко Михаил Викторович Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, г. Пушкин. Кафедра политологии и социологии
  • 2. Качество жизни и проблемы современной цивилизации выглядят так: Рост статистики заболеваемости, опережающий рождаемость Отходы быта цивилизации - повсеместно Захоронение «биоматериала» - одна из многих могил детей России, убитых до рождения Общества и государства– рабы денег. Закон «жизни» - ПРИБЫЛЬ, НЕ ВЗИРАЯ НА ПОСЛЕДСТВИЯ: «Всё куплю!» – сказало злато…; деньги – всеобщий эквива- лент, деньги не пахнут. Идеал финансовой политики государства – профицит бюджета – И НЕ БОЛЕЕ ТОГО. Коммерческие успехи фармокологии… и дети – жертвы снотворного для беременных… Биологически недопустимое иска- жение круговорота веществ в Природе Смог (Лос-Анджелес) 2
  • 3. Провинциальная глубинка Мегаполис Это всё — прогресс цивилизации? То же самое место через сто лет Что в будущем? Деградация цивилизации под бременем накапливаемых проблем выглядит так: 3
  • 4. Откуда всё это взялось? – Наука, образование, практика политики и бизнеса: взаимосвязи Миропонимание и интеллект управленца (депутата, чиновника, бизнесмена) Наука Система образования Управлен- ческие решения Оперативная информация Статистическая предопределённость результатов: - одна наука – один спектр решений и одно качество жизни; - другая по содержанию наука – другой спектр управленческих решений и другое качество жизни. Оказало воздействие в прошлом Происходит в настоящее время Будущее качество жизни 4
  • 5. Биосфера Население Государственность Экономика (хозяйственная деятельность) Исторически сложившееся самоуправление системы в целом Дефективная социолого-экономическая наука НЕ ЖЕЛАЕТ знать ОБЪЕКТИВНЫХ закономерностей бытия системы, представленной ниже: 5
  • 6. И в этом нет разницы между известными нам капитализмом и социализмом: «Порок современной экономики – не равнодушие к практическим проблемам, как полагали многие практики, а полная непригодность научных методов, с помощью которых их пытаются решать» (В.В.Леонтьев – лауреат Нобелевской премии по экономике 1973 г.). «Следует признать со всею определённостью, что экономическая наука, да и общественные науки в целом оказались не готовыми к ответу на вопросы, поставленные … ходом нашего развития. Многие фундаментальные проблемы развивающегося социализма приходится решать сегодня эмпирически, методом «проб и ошибок», со всеми негативными последствиями, связанными с теоретической неподготовленностью к таким решениям» (А.И.Анчишкин – академик АН СССР, создатель Института народно- хозяйственного прогнозирования РАН – 1987 г.). 6
  • 7. Генератором проблем является буржуазный либерализм и либерально-рыночная экономическая модель 1. Деятельность всего множества субъектов рынка подчинена максимизации их ЧАСТНЫХ доходов и сокращению издержек каждого из них любыми путями. 2. Рынок не способен к целеполаганию в отношении образа жизни страны и развития её экономики. 3. Рынок не содержит в себе механизма самонастройки экономики государства на достижение поставленных политиками целей или жизненных идеалов народа. 4. Есть виды деятельности, общественно необходимые, но не осуществимые на принципах самоокупаемости вообще или в должном объёме. 5. Законы либерально-рыночного ценообразования таковы, что они из поколения в поколение воспроизводят массовую нищету и бескультурье, запустение и биологическое опустошение территорий, на фоне чего сверхбогатое меньшинство «бесится с жиру» и сетует на лень и тупость простонародья. 7
  • 8. Надо соотносить одно с другим с общенаучных методологических позиций: А.Я.Лившиц – в прошлом помощник президента РФ Б.Н.Ельцина, вице-премьер и министр финансов: «Экономика похожа на женщину. Разве её поймёшь?» — «Финансовые известия», 05.10.2005 г. А.В.Дворкович – в прошлом помощник президента РФ Д.А.Медведева, ныне вице- премьер: «Экономистов придумали для того, чтобы на их фоне хорошо выглядели синоптики» — «Комсомольская правда», 11.06.2009 г. Для политиков и обществоведов такие «откровения» – норма. А если их упрекнуть в некомпетентности, то он не способны ни к чему, кроме как предъявлять «регалии» вплоть до Нобелевских премий. Аналог: Сдача экзамена по сопротивлению материалов в техническом вузе. Студент: Профессор, механика сплошных сред как женщина: разве её поймёшь? Профессор: Это гениально, вы заслуживаете не только отличной оценки, но и учёной степени кандидата… Нет, доктора наук. При таком «сопромате» рухнула бы вся цивилизация. 8
  • 9. Как следствие в основе госуправления не лежит достоверное знание и потому заявленные цели не достигаются: Эта карикатура – «комплимент» социолого- экономической науке Фактически всё образование в области социологии, политологии, экономики, теории государства и права ныне – государственно узаконенный фальсификат. На его основе ни государственное управление , ни управление в экономике невозможно осуществлять в целях устойчивого и безопасного развития общества в гармонии с Природой. 9
  • 10. 1. Человечество – часть биосферы, и существуют объективные закономерности, регулирующие взаимодействие биосферы и Космоса и взаимодействие биологических видов в пределах биосферы. 2. Человечество – специфический биологический вид, и существуют специфи- ческие биологические видовые закономерности, регулирующие его жизнь. 3. Существуют нравственно-этические ноосферные и религиозные закономер- ности, регулирующие взаимоотношения обладателей разума и воли. 4. Культура вариативна, и существуют социокультурные закономерности, следование которым гарантирует устойчивость общества, а их нарушение способно привести к его исчезновению в течение жизни нескольких поколений. 5. Наша культура такова, что мы вынуждены защищаться от природной среды техносферой. Техносфера воспроизводится и развивается в ходе экономической деятельности, и существуют экономические закономерности. 6. Всё это в совокупности может приводить к конфликтам интересов и конфликтам разных видов деятельности, разрешением которых необходимо управлять. И существуют объективные закономерности управления. Объективные закономерности, которым гражданское общество, демократическое государство и бизнес обязаны следовать в своей деятельности: 10
  • 11. Что можно узнать из учебных курсов для подготовки специалистов государственно-управленческого профиля? 1. Об общебиосферных закономерностях – НИЧЕГО. 2. О специфических закономерностях вида «Человек разумный» – НИЧЕГО. 3. О нравственно-этических закономерностях и их ноосферных и религиозных (т.е. внесоциальных) аспектах – НИЧЕГО. 4. О социокультурных закономерностях – НИЧЕГО. Учебники не дают предста- вления даже о том, чем человек отличается от обезьяны: у орангутанов тоже выявлена культура, капуцинов можно научить пользоваться «деньгами». 5. В экономическом образовании всё, кроме бухгалтерского учёта и математики, – либо вздор, либо ОТ ЛУКАВОГО. 6. Курсы кибернетики, теории управления, менеджмента в их исторически сложившемся виде не дают представления об объективных закономерностях феномена управления вообще и о проявлении их в жизни обществ и в работе государственного аппарата – в частности. И КАКОГО «ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЧУДА» И КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ПРИ УПРАВЛЕНИИ НА ТАКИХ «НАУЧНЫХ» ОСНОВАХ ВЫ ХОТИТЕ? 11
  • 12. 12 Осваивайте методологию познания!!! • Почва – объективная реальность и тексты прошлых эпох. • Корни – методология познания. • Ствол – достаточно общая (в смысле универсальности применения) теория управления. • Крона – прикладные отрасли науки и их плоды. • Граница ствола и каждой из ветвей – метрология: учение о том, как понятийный аппарат отрасли на- уки (её абстракции и т.п.) связан с объективной реальностью. • Если проблемы метрологии решены, то нет разделения на гуманитарные и естественные науки: все – естественные. Метафора «древа познания» – про что она? Но требуется «садовник», который понимает всё, что написано справа.
  • 13. Мегаполисная урбанизация в стиле «города – каменные джунгли» – в перспективе самоубийство цивилизации • Факт первый. ГОРОДСКАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ МУТАГЕННЫМ ФАКТОРОМ (по данным исследований советского генетика академика Н.П.Дубинина 1944-1950-х гг.; подтверждено современными исследованиями в Италии). • Факт второй. IQ ГОРОДСКИХ ДЕТЕЙ НА 3-5 ПУНКТОВ НИЖЕ, ЧЕМ ИХ СЕЛЬСКИХ СВЕРСТНИКОВ (по данным канадских и американских психологов — опубликовано в 2010-2011 гг.). • ВЫВОД: ВОСПРОИЗВОДСТВО БИОЛОГИЧЕСКИ ЗДОРОВОГО И ТВОРЧЕСКИ АКТИВНОГО НАСЕЛЕНИЯ В «КАМЕННЫХ ДЖУНГЛЯХ» ГОРОДОВ НЕВОЗМОЖНО. СЛЕДСТВИЯ НЕИЗБЕЖНЫ – ДЕГРАДАЦИЯ ОРГАНИЗМОВ ЛЮДЕЙ, ИХ НРАВСТВЕННОСТИ, ЭТИКИ И КУЛЬТУРЫ. 13
  • 14. Реализация концепции ландшафтно-усадебной урбанизации – способ преодоления биосферно- социального (экологического) кризиса Пример взаимопроникновения природного ландшафта и населённого пункта друг в друга (Амациемс, Латвия) 14
  • 15. Реализация концепции ландшафтно-усадебной урбанизации – интегральная цель экономической деятельности. Примеры интеграции в ландшафт семейных усадеб (Амациемс, Латвия) Она не может быть достигнута на принципах либерально-рыночной экономической модели и требует государственного планирования и государственного макроэкономического управления в русле плана биосферно- экологического и социально-экономического развития. 15
  • 16. 16 Общественные институты как источники благ Семья даёт Государ- ственность обеспечивает Наука обеспечивает Система образования обеспечивает Семье 1. Продолжение ро- да. 2. Непосредствен- ную заботу друг о друге членов семьи. Социальную защи- щённость и факто- ры, обуславливаю- щие качество жизни семьи и личности. Кругозор подраста- ющих поколений и взрослых сверх обя- зательного образо- вательного миниму- ма, принятого в об- ществе. Стартовый уровень образованности и профессионализма вступающих в жизнь новых поко- лений, как основу для их интеграции в жизнь общества. Государст- венности 1. Людские ресурсы. 2. Нравственность. 3. Этику. 4. Основы культур- ного единства об- щества. 1. Организацию сис- темы управления. 2. Воспроизводство субкультуры управ- ления на професси- ональной основе в преемственности поколений. Научно-методоло- гическое обеспече- ние текущего госу- дарственного упра- вления и выработки политического ку- рса на будущее. 1. Основы культур- но-политического единства общества. 2. Кадры професси- оналов-управлен- цев. Науке 1. Людские ресурсы. 2. Нравственность. 3. Этику. 4. Основы культур- ного единства об- щества. 1. Организацию сис- темы. 2. Поддержку фун- даментальной нау- ки. 3. Постановку ис- следовательских за- дач в интересах осуществления по- литики. Воспроизводство субкультуры науч- ных исследований и решения приклад- ных задач. Кадры профессио- налов-исследовате- лей и разработчи- ков. Общественныеинститутыкакполучателиблаг Системе образования 1. Людские ресурсы. 2. Нравственность. 3. Этику. 4. Основы культур- ного единства об- щества. 1. Организацию си- стемы. 2. Постановку обра- зовательных задач. 1. Методологию по- знания и творчества. 2. Миропонимание (т.е. тематику и со- держание обра- зовательных стан- дартов). 3. Кадры професси- оналов-преподава- телей. Кадры профессио- налов-преподава- телей. Нарушение функционирования каждого из общественных институтов и их объективно необходимых взаимосвязей – так или иначе порождает проблемы в жизни общества.
  • 17. Модель объективно необходимой циклики организации государственного управления 1. Анализ состояния и тенденций в биосфере и в демографии 2. Выработка биосферно- экологической политики государства 3. Выработка инфраструктурной и демографической политики государства в русле биосферно- экологической политики 4. Выработка политики экономического обеспечения биосферно- экологической, инфраструктурой и демографической политики 5. Хозяйственная деятельность в русле плана биосферно- экологического и социально- экономического развития Объективный ограничитель в каждом регионе – биосферно допустимая структура землепользования в нём Демографическая реальность Демогра- фический прогноз М Ж М Ж Деньги – «слуга» народу, а не «господин» человеку 17
  • 18. 18Демографическая политика как компонента в циклике решения задач госуправления в деле возрождения России Демографическая политика — воплощение в жизнь биосфер- но-экологически состоятельных требований: 1) к динамике воспроизводства населения, 2) к показателям его здоровья, 3) к его культурному развитию, 4) к миграции. Требования к демографической политике возрождения: 1. Основной прирост населения должен иметь место на селе. 2. Качество обязательного всеобщего образования на селе должно быть не ниже, чем в городе. 3. Биосферно-экологическое оздоровление мегаполисов на основе осуществления госпрограммы их депопуляции. 4. Поддержание экономически необходимой численности городского населения и его генетическое оздоровление за счёт перетока части сельского населения в города. 5. Размещение в сельской местности промышленных производств, НИИ, КБ, вузов, на основе развития инфраструктур.
  • 19. 19 Алгоритмика генерации и прогностики демографически обусловленных потребностей Матрицы демо- графически обусловленных потребностей: Dл – личных, Dс – семейных, Dис – инфра- структурных Демографическая волна Экстраполяция рождаемости Трудовые ресурсы Достоверное прошлое Прогнозируемое будущее Информационныйщлейф демографическийволны Время, t Обслуживает блоки № 1 и № 3 модели
  • 20. Межотраслевые балансы и структура функционально обусловленных расходов предприятий № 1 — расходы на поддержание текущей деятельности. Они включают в себя расхо- ды на оплату промежуточных продуктов, получаемых от поставщиков, и оплату труда персонала (столбец блока «А» и элемент строки «зарплата» блока «В»). Далее элементы строк блока «В». № 2 — расходы на обеспечение функцио- нирования предприятия в будущем. № 3 — расходы в обеспечение социальной ответственности бизнеса. № 4 — отчисления в разного рода страхо- вые фонды (предприятий и внешние). № 5 — сальдо кредитного баланса. № 6 — предпринимательский доход. № 7 — нераспределённая прибыль. № 8 —налоги. Налоги представляют собой обязательные выплаты предприя- тий, определяемые действующим законо- дательством (суда входят как внутрикон- церновые, так и общегосударственные) Обслуживание блоков № 4 и № 5 модели 20
  • 21. - Разработка биосферно-экологической политики на принципах ландшафтно-усадебной урбанизации. - Разработка демографической политики с учётом экологических ограничений для всех регионов. - Выявление спектров демографически-обусловленных и деградационно-паразитических потребностей. - Анализ системы стандартизации и её развитие. - Разработка долгосрочной последовательности межотраслевых балансов, ведущей к гарантированному удовлетворению демографически обусловленных потребностей (научно-технический прогресс – запас устойчивости плана). - Построение налогово-дотационного механизма как инструмента государственного регулирования рынка в русле плана развития. - Разработка краткосрочного плана (спектра производства и параметров настройки налогово-дотационного механизма) на основе текущих цен рынка и директивного задания тарифов «естественных монополий». - Контроль текущих процессов и коррекция в русле краткосрочного плана. Задачи государственного управления в русле концепции устойчивого и безопасного развития: 21
  • 22. 1. Методология познания и творчества – гносеология. 2. Хронология истории, поскольку в хронологии выражается алгоритмичность истории. 3. Идеологии, вероучения, теории науки и фактология всех отраслей знаний. 4. Деньги и весь финансовый инструментарий. 5. Средства воздействия на генетику: в негатив – алкоголь, табак и пр.; в позитив – здоровый образ жизни. 6. Силовые средства воздействия – оружие в общепринятом понимании. 22 Иерархия обобщённых средств социального управления = оружия ведения «гибридных войн»Необратимостьрезультата Быстродействие
  • 23. 1. В Величко М.В., Ефимов В.В., Иманов Г.М. Экономика и ноосфера. – М.: Концептуал. 2013. «Яндекс» и другие поисковики легко находят её интернет-публикации и продавцов типографского издания. В презентации всего не показать, поэтому те, кто не безразличен к будущему, могут ознакомиться с книгами: 23
  • 24. Обстоятельно и детально всё изложенное представлено в монографии:  Она есть в интернете — «Яндекс» находит. 24
  • 25. Однако мечты сбываются: Наша Земля, города и сёла могут стать и такими. Но это требует содержательно иной социологической науки и может стать реальностью только в результате нашего общего Труда на совесть, а не корысти ради.