More Related Content
20150622_「できる」を広げるフィンランドの図書館 Desenvolvimento ágil e práticas Lean Viewers also liked (16)
ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥΣ Presentación campaña derechos 2016 ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΚΕΙΜΕΝΟ - ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ Future of-tv-martell-bros Capitulo I Nuevo Proceso Penal More from 内田 啓太郎 (20)
モバイル機器向け学修支援アプリ「KGPortal」の開発と展開 スマートフォン/タブレットPC向け学修支援アプリの開発と展開 ライティング科目でのLMS活用を通じた教育改善の試み(追加資料) ライティング科目でのLMS活用を通じた教育改善の試み(発表スライド) Recently uploaded (17)
PPT KANJI IRODORI SHOKYUU 1 BAB 9 (FURIGANA) 12_「家族とは何か」星の杜中学校小倉ももこ『家族ってなに』inspirehigh.pdf 13_「他者と自分、対立を防ぐには?」市原中央高等学校 大野リリinspirehigh.pdf 9_前田音葉さん:「Yakushima Islandってなんか変じゃない?」.pdf 11_「なぜ議会への関心が低いのか?」長野県長野西高等学校 片桐 菜々美さん.pdf 5_「AIと仲良くなるには?」日本大学東北高等学校南梨夢乃さんinspirehigh.pdf 3_「本当の『悪者』って何?」鷗友学園女子中学校_福島 雪乃さんinspirehigh.pdf 8_「世の中の流行はどのようにして生まれるのか」学校法人聖ドミニコ学園竹野はるいpptx.pdf 「なぜ、好きなことにいつかは飽きるの?」大塚莉子 - My Inspire High Award 2024.pdf 12_星の杜中学校小倉ももこ『家族ってなに』inspirehigh発表物.pdf 7_「なぜ人は他人と違うところがあってもそれをなかなか誇れないのか?」明治大学付属中野八王子中学校宮本ゆりかさん.pdf 外国人が日本のテーブルマナーに驚く理由は?_公文国際学園高等部 角田 恵梨佳さん 6_「老いることは不幸なこと?」植草学園大学附属高等学校森 珠貴さんinspirehigh.pdf My Inspire High Award 2024(岡田秀幸).pptx.pdf 14_「スーパーマーケットで回収されたキャベツ外葉は廃棄されているの?」公文国際学園高等部古澤琴子.pdf 10_「孤独は敵なのか?」 桜花学園高等学校堀川愛可さんinspirehigh.pdf 共同売店から考える沖縄の新しい流通のしくみ2025琉球大学流通原論講義資料.pdf 4組 Cグループ「日本の高校教育」
- 7. PISAの変遷
2000 2003 2006 2009
1
2
科学
3
4
5
数学
6
7
8
読解力
9
10
- 15. 2000 2003 2006 2009
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
- 18. ゆとり教育とフィンランド教育の
比較
日本 フィンランド
クラスの 約35人 約20人
人数
主体的 総合学習 国語などの主な授業
授業 (週2時間)
年間授業 2300 2500
時間
- 21. 出典
• OECDホームページ
(http://www.oecd.org/)
• 文部科学省ホームページ
(http://www.mext.go.jp/)
• 田中博之『フィンランド・メゾットの学
力革命』(明治図書、2008年)
• http://benesse.jp/berd/center/open/berd/20
07/10/pdf/10berd_09.pdf