Dokumen ini membahas model-model dan prinsip-prinsip kolaborasi multikultural dalam pendidikan, dengan fokus pada partisipasi aktif, pengakuan perbedaan budaya, dan pendekatan berbasis aset. Ditekankan pentingnya dialog konstruktif dan pembuatan rencana tindakan untuk menciptakan perubahan positif. Model-model multikultural mencakup variasi dari isolasionis hingga kosmopolitan, yang masing-masing memiliki cara berbeda dalam menanggapi keragaman budaya.
Related topics: