Behaviorisme
- 2. 2 Akar Historis Utama: Pragmatisme Behaviorisme Reduksionisme & Sosiologisme
- 3. Gagasan George H. Mead Prioritas Sosial Tindakan Sikap-Isyarat (Gesture) Pikiran (mind) Diri (self) Masyarakar Interaksinisme Simbolik 3
- 4. Interaksinisme SimbolikInteraksinisme Simbolik Prinsip-prinsip Dasar : Berfikir & berinteraksi Pembelajaran makna & simbol Aksi & Interaksi Membuat pilihan 4
- 5. Akar Historis UtamaAkar Historis Utama 1.Pragmatisme “Membayangkan individu sbg agen yg bebas scr eksistensial, menerima, menolak, memodifikasi, mendefinisikan norma, peran, & keyakinan komunitas menurut kepentingan sendiri” 5
- 6. Akar Historis UtamaAkar Historis Utama Pragmatisme: Beda dengan realisme sosial yg menekankan pada masyarakat dan cara terbentuknya, cara masyarakat mengontrol proses mental individu Aktor bukan agen yg bebas tapi prilaku mereka dikendalikan oleh komunitas yg luas. 6
- 7. Akar Historis UtamaAkar Historis Utama Pengaruhnya thd sosiologi: Realitas ada di dunia nyata, diciptakan scr aktif saat bertindak dalam & thd dunia nyata 7
- 8. Akar Historis UtamaAkar Historis Utama Pengaruhnya thd sosiologi: Manusia mendasarkan pengetahuannya ttg dunia nyata pada apa yg terbukti berguna baginya 8
- 9. Akar Historis UtamaAkar Historis Utama Pengaruhnya thd sosiologi: Manusia memahami objek sosial dan fisik di dunia nyata menurut kegunaannya bagi mereka Memahami aktor berdasarkan makna apa yg sebenarnya mereka kerjakan di dunia nyata 9
- 10. Akar Historis UtamaAkar Historis Utama 2. Behaviorisme Behaviorisme Psikologis sebuah perspektif yang dapat membawa ke arah realis dan empiris. 10
- 11. BehaviorismeBehaviorisme H. Mead menyebut pikirannya sebagai “behaviorisme sosial” untuk membedakannya dengan “behaviorisme radikal” yg terfokus pada prilaku individu Mead mengakui arti penting prilaku yg dpt diamati, tapi ada aspek tersembunyi dr prilaku yg diabaikan bhv radikal. 11
- 12. Behaviorisme SosialBehaviorisme Sosial Behaviorisme Sosial H. Mead “Ada aspek tersembunyi dan terbuka dari tindakan”. 1.Prilaku bagian dari kehidupan sosial yg luas 2.Behaviorisme mencakup proses mental dan kesadaran 3.Variabel fikiran merupakan bagian dari tindakan 12
- 13. Akar Historis UtamaAkar Historis Utama 3. Reduksionisme & Sosiologisme Blumer menentang teori Reduksionis Psikologis dan teori Sosiologi (Fungsionalisme Struktural) 13
- 14. Reduksionisme & SosiologismeReduksionisme & Sosiologisme Blumer merasa terganggu dengan behaviorisme reduksionisme psikologis lainnya seperti upaya menerangkan tindakan manusia bersandarkan pada gagasan konvensional ttg sikap. Tindakan dipaksakan oleh sikap. Blumer melihat ini sbg cara berfikir yang sangat mekanistis, yg penting itu proses yg menentukan yg dilalui aktor, bkn sikap yg diinternalisasikan. 14
- 15. Reduksionisme & SosiologismeReduksionisme & Sosiologisme Blumer juga menentang teori Fungsionalisme struktural yg melihat prilaku individu ditentukan oleh kekuatan eksternal berskala luas. Baik teori psikologi maupun teori sosiologi mengabaikan arti penting dari makna dan konstruksi sosial dari realitas. 15
- 16. Gagasan George H. MeadGagasan George H. Mead 1. Prioritas Sosial “Masyarakatlah yg pertama kemudian baru pikiran yang muncul dalam masyarakat” Keseluruhan sosial mendahului pikiran individu. Kelompok sosial muncul dahulu, kemudian menghasilkan perkembangan mental kesadaran diri. 16
- 17. Gagasan George H. MeadGagasan George H. Mead 2. Tindakan “Stimulus merupakan peluang untuk bertindak bukan sbg paksaan untuk bertindak” Ada 4 basis tindakan yg saling terkait; Impuls, persepsi, manipulasi, konsumasi 17
- 18. Empat Basis TindakanEmpat Basis Tindakan Impuls; dorongan hati sbg stimulus spontan yg berhubungan dg alat indra, reaksi aktor thd stml. (rasa lapar) Persepsi; menyelidiki rangsangan (rasa lapar & berbagai alat yg bs memuaskannya) Manipulasi; Tahap jeda yg penting dlm tindakan agr tdk diwujudkan scr spontan (org lapar lihat jamur) Konsumasi; melaksanakan (memakan atau tdk) 18
- 19. Gagasan George H. MeadGagasan George H. Mead 3. Sikap-Isyarat (Gesture) “Mekanisme dasar dalam tindakan sosial dan proses sosial” “Gerak organisma pertama yg bertindak sbg rangsangan khusus yg menimbulkan tanggapan yg tepat dari organisme kedua” 19
- 20. Gagasan George H. MeadGagasan George H. Mead 4. Pikiran (mind) “Proses percakapan seseorang dg dirinya sendiri yg muncul dan berkembang dlm proses sosial shg menjadi bagian integral dari proses sosial” Karakteristik pikiran; kemampuan individu memunculkan dlm dirinya satu respon termasuk respon komunitas. Proses sosial dulu baru pikiran 20
- 21. Gagasan George H. MeadGagasan George H. Mead 5. Diri (self) “Kemampuan khusus untuk menerima diri sebagai subjek dan objek” Diri mensyaratkan proses sosial (diri muncul & berkembang melalui aktivitas hubungan sosial) 21
- 22. Gagasan George H. MeadGagasan George H. Mead Arti Behaviorisme ttg diri : “diri adl di mana org memeberikan tanggapan thd apa yg ia tujukan kpd org lain, tanggapan tsb menjadi bagian dari tindakannya” “tdk hanya mendengarkan dirinya, tp juga merespon dirinya, spt org lain merespon dirinya, shg dirinya menjadi objek baginya” 22
- 23. Gagasan George H. MeadGagasan George H. Mead Unt mempunyai diri, indv hrs mampu mencapai keadaan di luar dirinya sendiri. Hanya dengan mengambil peran org lain kita bisa kembali ke diri kita sendiri. “Generalized Other” : Unt mejadi diri yg sempurna org hrs jadi anggota kemunitas yg ditunjukkan oleh kesamaan sikap dengan sikap komunitas 23
- 24. Gagasan George H. MeadGagasan George H. Mead 6. Masyarakat Proses sosial yg tiada henti yg mendahului pikiran dan diri Masyarakat memiliki peran penting dalam membentuk pikiran dan diri. 24
- 25. Prinsip Dasar InteraksionismePrinsip Dasar Interaksionisme SimbolikSimbolik 1. Manusia dibekali kemampuan berpikir 2. Kemampuan berpikir dibentuk oleh interaksi sosial 3. Dlm Interaksi sos manusia mempelajari arti dan simbol yg memungkinkan mereka mampu berpikir 4. Makna dan simbol memungkinkan mereka melanjutkan tindakan dan interaksi 25
- 26. Prinsip Dasar InteraksionismePrinsip Dasar Interaksionisme SimbolikSimbolik 5. Manusia mampu merubah makna & simbol unt bertindak & interaksi sesuai penafsiran mereka thd situasi 6. Pola tindakan & interaksi yg saling terkait akan membentuk kelompok dan masyarakat. 26
- 27. Prinsip-prinsip DasarPrinsip-prinsip Dasar 1. Berfikir & berinteraksi Interaksi adl di mana kemampuan berpikir dikembangkan dan diperlihatkan 27
- 28. Prinsip-prinsip DasarPrinsip-prinsip Dasar 2. Pembelajaran makna & simbol Manusia mempelajari simbol & makna dalam interaksi sosial Simbol adalah objek sosial unt mempresentasikan apa diinginkan (menunjukkan kepalan tinju, mengndarai rolls-royce unt menyatakan gaya hidup) 28
- 29. Prinsip-prinsip DasarPrinsip-prinsip Dasar 3. Aksi & Interaksi “Dampak dr makna dan simbol thd tindakan dan interaksi manusia” Simbol memberikan arti khusus pd tindakan sosial manusia & interaksi sos 29