Choice architecture Part 1
0 likes805 views
Dokumen ini membahas tentang arsitektur pilihan dalam layanan makanan sekolah, di mana siswa cenderung memilih makanan yang ditampilkan di awal dan akhir. Berbagai strategi diusulkan untuk meningkatkan pemilihan makanan, termasuk pengaturan pilihan makanan dan penanganan loyalitas pemasok. Terdapat juga diskusi tentang bagaimana pengaturan keputusan mempengaruhi perilaku siswa dalam konteks yang lebih luas, termasuk contoh pintu sekolah sebagai metafora untuk pengambilan keputusan otomatis dan reflektif.
Choice architecture Part 1
- 1. Choice Architecture #1 Sumber : Chapter 25 Choice Architecture Richard H.Thaler, Cass R. Sunstein dan John P. Balz
- 2. Layanan Makanan Sekolah Hasil eksperimen tentang layanan makanan di sekolah menunjukkan bahwa siswa lebih banyak memilih makanan yang ditampilkan di urutan pertama dan terakhir, dibandingkan memilih makan yang ada di tengah-tengah putu.sundika@gmail.com
- 3. Beberapa Alternatif Respon Eksperimen Yang Dilakukan Direktur 1. Mengatur agar semua makanan dapat dipertimbangkan oleh siswa 2. Mengatur makanan secara acak 3. Mengatur agar siswa dapat mengambil makanan yang diinginkannya 4. Memaksimalkan penjualan makanan dari bonus supplier yang paling besar 5. Memaksimalkan profit putu.sundika@gmail.com
- 4. (1) Mengatur agar semua makanan dapat dipertimbangkan oleh siswa Pasti ada kontroversi tentang makanan mana yang paling baik bagi siswa ! Buah-buahan Sayur-sayuran Burger putu.sundika@gmail.com
- 5. (2) Mengatur makanan secara acak - Memisahkan lokasi acar, roti atau daging pada burger ? You’re funny ! - Acak makanan di beberapa sekolah ? Perbedaan gizi antar sekolah ! putu.sundika@gmail.com
- 6. (3) Siswa dapat mengambil makanan yang diinginkannya Yang diinginkan siswa ? Really ? (bukannya siswa lebih banyak mengambil deret pertama dan terakhir ? tergantung penyajiannya ) putu.sundika@gmail.com
- 7. (4) Memaksimalkan penjualan dari supplier yang bonusnya besar PASTI SULIT jika direkturnya orang yang jujur dan berintegritas putu.sundika@gmail.com
- 8. (5) Memaksimalkan profit Hal ini tentu saja hal yang menarik, khususnya bagi direktur yang memang diberikan insentif untuk itu.. Tapi apa mau layanan makanan menjadikan siswa malah kurang sehat hanya karena mengejar keuntungan ? putu.sundika@gmail.com
- 9. Direktur CHOICE ARCHITECT Bertanggungjawab untuk mengatur / menyusun sebuah konten dimana orang mengambil keputusan putu.sundika@gmail.com
- 10. Choice of Architect • Dokter dalam perawatan pasiennya • Marketing dalam strategi penjualannya • Orang tua dalam memberikan penjelasan pendidikan pada anaknya • Tim sukses pildacil dalam memenangkan kandidatnya dan masih banyak lagi .. putu.sundika@gmail.com
- 12. INSTING DORONG : jika ingin pergi dari kelas, doronglah pintunya bagian dari sebuah psikologis yang disebut dengan reflective system, sebuah proses kesadaran dimana manusia menggunakan logika dan perasaannya untuk mengambil sebuah keputusan TARIK ? DORONG ? INSTING TARIK : jika ada pegangan pintu maka untuk membukanya pasti ditarik automatic system, cepat dan intuitif. Akhirnya .. INSTING NYALI membuat siswa melupakan kesadarannya dan langsung memilih insting tarik yaitu menarik pegangan pintu.. Dan ternyata.. PINTU HANYA BISA TERBUKA JIKA DI DORONG !! putu.sundika@gmail.com
- 13. Poor Architecture Setelah beberapa kali gagal (mendapat malu) atas percobaan melarikan dari kelas karena salah membuka pintu dan tentunya disaksikan oleh siswa-siswa lainnya, ternyata siswa lainnya yang juga ingin mencoba masih ada yang MENARIK GAGANG PINTUNYA When signal and desire are in opposition, performance suffers and people blunder putu.sundika@gmail.com
- 14. The Stroop (1935) MERAHHIJAU TEKANLAH TANDA PANAH KANAN KEYBOARD ANDA JIKA DILAYAR MUNCUL WARNA MERAH DAN TANDA PANAH KIRI JIKA MUNCUL WARNA HIJAU putu.sundika@gmail.com