Dokumen ini membincangkan program transisi prasekolah ke tahun satu yang bertujuan untuk membantu murid menyesuaikan diri dengan persekitaran pembelajaran formal. Program ini merangkumi aktiviti untuk membangunkan kemahiran sosial, emosi, dan kognitif murid serta memastikan semua murid memulakan tahun satu dengan tahap pencapaian yang hampir sama. Pelbagai aktiviti dirancang untuk meningkatkan minat dan semangat belajar murid di sekolah.