SlideShare a Scribd company logo
DOSEN PENGAMPU DR. RAHMAT MULYANA, M.Pd
JURNAL
RAMBU RAMBU
JUDUL
PENDAHULUAN
METODA PENELITIAN
SIMPULAN DAN SARAN
PEMBAHASAN
DAFTAR PUSTAKA
PANDUAN PENULISAN JURNAL DARMAN 8156132063
KODE ETIK
Title
1) Abstraksi tertinggi
2) Sedikit kata-kata tetapi menjelaskan isi makalah
3) Tidak bermakna ganda
Bagian makalah yang paling banyak dibaca!!
Judul = “Nama” suatu makalah.
Ditulis paling akhir
Abstract
Ringkasan makalah yang memungkinkan pembaca
1) Menyimpulkan apa tujuan dari penelitian
2) Bagaimana metode/pelaksanaan penelitian
3) Apa hasil-hasil yang diperoleh
4) Apa signifikansi/nilai manfaat/impact dari
penelitian
Tujuan abstrak:
Menyediakan informasi kepada pembaca untuk mengambil
keputusan apakah dia perlu membaca atau tidak
keseluruhan isi makalah
Kata KUNCI atau istilah yang dibahas
 Mempunyai makna yang khas dan jelas
 3-5 kata/istilah yang dibahas di dalam artikel
 Ada di dalam judul atau bahasan
 Untuk mempermudah penelusuran artikel
 Sebaiknya mengacu pada tesaurus (kumpulan
istilah dalam satu bidang tertentu)
Isi Pendahuluan
Mengapa penelitian dilakukan (topik menarik)
Sampai di mana pemahaman hingga saat ini
Apa permasalahan yang masih ada
Apa hipotesis anda
Apa yang akan dilakukan (agenda)
Latar belakang mengapa penelitian
dilakukan, uraian permasalahan yang akan
diteliti
Status ilmiah disertai sumber acuan
Pernyataan umum tidak perlu sumber acuan
Tujuan
3-4 paragraf
BACK
METODE PENELITIAN
Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan:
1) Material apa yang digunakan
2) Bagaimana cara menggunakannya
3) Di mana dan kapan pekerjaan dilakukan
Segala sesuatu yang dilakukan untuk membuktikan hipotesis:
Eksperimen, pengembangan program komputer,
pengambilan sampel statistik, questioner, survei, dll
1) Harus menulis secara detail. Jika orang lain ingin mengulang,
tidak ada informasi yang hilang
2) Harus ditulis secara naratif, bukan daftar instruksi seperti
di cook-book
1) Put 0.5 g of NaCl into 100 mL of pure water.
2) Stir the mixture using a magnetic stirrer until the NaCl dissolved completely.
3) Separate the resulted solution into four chemical glasses, the content of
each is 25 mL.
Ingat!!!! Pembaca paper ilmiah adalah para pakar yang tingkat
keilmuannya sudah tinggi
Yang harus diperhatikan!!
NaCl of 0.5 g was completely dissolved in 100 mL of pure water using a magnetic
stirrer. The resulted solution was then separated into four chemical glasses, the
content of each was 25 mL.
PEMBAHASAN
 Meringkas data dari ekperimen tanpa mendiskusikan
implikasinya.
 Tabel, grafik, foto, dll harus memiliki penjelasan di text.
 Pilih bentuk yang paling informatif bagi pembaca.
 Data dalam tabel tidak diduplikasikan di gambar atau
grafik, dan sebaliknya.
 Gambar dan tabel harus dinomor secara terpisah
 Setiap gambar dan tabel harus memiliki judul atau penjelasan
dan memuat legenda untuk menjelaskan simbol, singkatan-
singkatan atau metode khusus yang digunakan.
 Gambar atau tabel sedapat mungkin bersifat self-explanatory.
 Kolom dan baris dalam tabel maupun sumbu dalam grafik
harus diberi label
LANJUTAN PEMBAHASAN
dibuat dalam sub bagian yang terpisah.
Simpulan menjawab tujuan, bukan mengulang teori,
berarti menyatakan hasil penelitian secara ringkas (tapi
bukan ringkasan pembahasan).
 Saran merupakan penelitian lanjutan yang dirasa masih
diperlukan untuk penyempurnaan hasil penelitian
supaya berdaya guna.
Penelitian tentunya tidak selalu berdaya guna bagi
masyarakat dalam satu kali penelitian, tapi merupakan
rangkaian penelitian yang berkelanjutan.
SIMPULAN DAN SARAN
Bagian ini hanya memuat referensi yang
benar-benar dirujuk; dengan demikian,
referensi yang dimasukkan pada bagian ini
akan ditemukan tertulis pada bagian-bagian
sebelumnya.
DAFTAR PUSTAKA
KODE ETIK PENULIS
Melahirkan karya orisinal, bukan jiplakan
Menjunjung tinggi posisinya sebagai orang terpelajar,
menjaga kebenaran dan manfaat serta makna
informasi yang disebarkan sehingga tidak
menyesatkan
Menulis secara cermat, teliti, dan tepat.
Bertanggung jawab secara akademis atas tulisannya.
KODE ETIK PENULIS (lanjutan)
 Menjunjung tinggi hak, pendapat atau temuan
orang lain.
 Memberi manfaat kepada masyarakat pengguna
 Menyadari sepenuhnya bahwa tiga pelanggaran
kode etik berakibat pada hilangnya integritas dan
kepercayaan penulis jika melakukannya.
KODE ETIK PENULIS (lanjutan)
Secara moral cacat, apalagi dilihat dari kacamata
agama. Nilai keagamaan mencela pelanggaran
sebagai bagian dari ketidakjujuran, pencurian atau
mengambil kepunyaan orang lain tanpa hak.
Nurani mengalami proses pengkeruhan.

More Related Content

PDF
Aturan penulisan artikel jurnal ilmiah ug
DOC
Sistematika penulisan artikel okkkkk
PPT
Teknik penyuntingan artikel ilmiah
PPTX
Penyuntingan naskah karya ilmiah
PDF
Sistematika Penulisan Artikel - PKM
PPTX
Menentukan Hasil Penelitian dan Pembahasan serta Penarikan Simpulan
PDF
Pedoman Penulisan Artikel JPP I Wayan Redhana Undiksha
PPTX
Pedoman penulisan jurnal ilmiah
Aturan penulisan artikel jurnal ilmiah ug
Sistematika penulisan artikel okkkkk
Teknik penyuntingan artikel ilmiah
Penyuntingan naskah karya ilmiah
Sistematika Penulisan Artikel - PKM
Menentukan Hasil Penelitian dan Pembahasan serta Penarikan Simpulan
Pedoman Penulisan Artikel JPP I Wayan Redhana Undiksha
Pedoman penulisan jurnal ilmiah

What's hot (20)

PPTX
Aminullah assagaf p5 8-metode penelitian_27-28 nov 2020
PPTX
Laporan penelitian
PPTX
Aminullah assagaf 56 metode penelitian_27 nov 2020
PPTX
Sistematika Penulisan Karya Ilmiah (Landasan Teori,Kerangka Brepikir,dan Hipo...
DOCX
Contoh jurnal ilmiah its
PPTX
Penyusunan laporan penelitian 1 pdf oke
PPT
Reviu Jurnal.ppt
DOCX
PPTX
Teknik penulisan artikel ilmiah
PPT
Kajian Teori/Pustaka dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah
PPT
Karya tulis
PPT
PENULISAN KARYA ILMIAH - Langkah Sistematika Jurnal
PPT
Komunikasi2
PPT
Kaedah penyelidikan jurnal tn man
DOC
Template ejournal-unesa
PPT
MAKALAH ITU APA
PPT
Komunikasi1
PPT
kajian pustaka
PPT
Tinjauan pustaka teori Kerangka Berpikir
Aminullah assagaf p5 8-metode penelitian_27-28 nov 2020
Laporan penelitian
Aminullah assagaf 56 metode penelitian_27 nov 2020
Sistematika Penulisan Karya Ilmiah (Landasan Teori,Kerangka Brepikir,dan Hipo...
Contoh jurnal ilmiah its
Penyusunan laporan penelitian 1 pdf oke
Reviu Jurnal.ppt
Teknik penulisan artikel ilmiah
Kajian Teori/Pustaka dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah
Karya tulis
PENULISAN KARYA ILMIAH - Langkah Sistematika Jurnal
Komunikasi2
Kaedah penyelidikan jurnal tn man
Template ejournal-unesa
MAKALAH ITU APA
Komunikasi1
kajian pustaka
Tinjauan pustaka teori Kerangka Berpikir
Ad

More from Darman jibranuha (6)

PDF
Pemetaan sk kd
PDF
Pemetaan sk kd
PDF
Silabus Kimia
PDF
Silabus Kimia
PDF
Pemetaan sk kd
Pemetaan sk kd
Silabus Kimia
Silabus Kimia
Ad

Recently uploaded (20)

PDF
Materi Seminar AITalks AI dan Suku Digital
PPTX
Bahan Tayang OJT Pembelajaran Mendalam KS
PPTX
Keterbatasan-Fasilitas-dalam-Mengajar-KKA.pptx
DOCX
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Senbud Seni Teater Kelas XII Terbaru 2025
PDF
INSTRUMEN IMPLEMENTASI DAN REFLEKSI PERENCANAAN PEMBELAJARAN-ARNI.pdf
PPTX
lansia berdaya (SIDAYA) di indonesia.pptx
PDF
883668952-KP-4-Modul-2-Kerangka-Pembelajaran-Mendalam.pdf
DOCX
Lembar Kerja Mahasiswa Information System
DOCX
LK Modul 3 - Menentukan Pengalaman Belajar.docx
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 12 SMA Terbaru 2025
PPTX
Analisis-Kasus-PNS-Telat-Pelayanan-Publik-Terhambat Fiks.pptx
PDF
KELOMPOK 4 LK Modul 4 KP4 Asesmen PM (3).pdf
PPTX
Rancangan Kegiatan Kokurikuler SMP N 1 Karanggede
DOCX
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Senbud Seni Tari Kelas XII Terbaru 2025
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Lanjutan Kelas 11 SMA Terbaru 2025
PPTX
Slide PPT Metode Ilmiah Kelas 7 SMP.pptx
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 11 SMA Terbaru 2025
PDF
Deck Rumah Pendidikan untuk Mendukung Program Prioritas Kemendikdasmen.pdf
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Biologi Kelas 10 SMA Terbaru 2025
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Kerajinan Kelas 12 SMA Terbaru 2025
Materi Seminar AITalks AI dan Suku Digital
Bahan Tayang OJT Pembelajaran Mendalam KS
Keterbatasan-Fasilitas-dalam-Mengajar-KKA.pptx
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Senbud Seni Teater Kelas XII Terbaru 2025
INSTRUMEN IMPLEMENTASI DAN REFLEKSI PERENCANAAN PEMBELAJARAN-ARNI.pdf
lansia berdaya (SIDAYA) di indonesia.pptx
883668952-KP-4-Modul-2-Kerangka-Pembelajaran-Mendalam.pdf
Lembar Kerja Mahasiswa Information System
LK Modul 3 - Menentukan Pengalaman Belajar.docx
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 12 SMA Terbaru 2025
Analisis-Kasus-PNS-Telat-Pelayanan-Publik-Terhambat Fiks.pptx
KELOMPOK 4 LK Modul 4 KP4 Asesmen PM (3).pdf
Rancangan Kegiatan Kokurikuler SMP N 1 Karanggede
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Senbud Seni Tari Kelas XII Terbaru 2025
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Lanjutan Kelas 11 SMA Terbaru 2025
Slide PPT Metode Ilmiah Kelas 7 SMP.pptx
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 11 SMA Terbaru 2025
Deck Rumah Pendidikan untuk Mendukung Program Prioritas Kemendikdasmen.pdf
Modul Ajar Deep Learning Biologi Kelas 10 SMA Terbaru 2025
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Kerajinan Kelas 12 SMA Terbaru 2025

Darman

  • 1. DOSEN PENGAMPU DR. RAHMAT MULYANA, M.Pd JURNAL RAMBU RAMBU JUDUL PENDAHULUAN METODA PENELITIAN SIMPULAN DAN SARAN PEMBAHASAN DAFTAR PUSTAKA PANDUAN PENULISAN JURNAL DARMAN 8156132063 KODE ETIK
  • 2. Title 1) Abstraksi tertinggi 2) Sedikit kata-kata tetapi menjelaskan isi makalah 3) Tidak bermakna ganda Bagian makalah yang paling banyak dibaca!! Judul = “Nama” suatu makalah. Ditulis paling akhir
  • 3. Abstract Ringkasan makalah yang memungkinkan pembaca 1) Menyimpulkan apa tujuan dari penelitian 2) Bagaimana metode/pelaksanaan penelitian 3) Apa hasil-hasil yang diperoleh 4) Apa signifikansi/nilai manfaat/impact dari penelitian Tujuan abstrak: Menyediakan informasi kepada pembaca untuk mengambil keputusan apakah dia perlu membaca atau tidak keseluruhan isi makalah
  • 4. Kata KUNCI atau istilah yang dibahas  Mempunyai makna yang khas dan jelas  3-5 kata/istilah yang dibahas di dalam artikel  Ada di dalam judul atau bahasan  Untuk mempermudah penelusuran artikel  Sebaiknya mengacu pada tesaurus (kumpulan istilah dalam satu bidang tertentu)
  • 5. Isi Pendahuluan Mengapa penelitian dilakukan (topik menarik) Sampai di mana pemahaman hingga saat ini Apa permasalahan yang masih ada Apa hipotesis anda Apa yang akan dilakukan (agenda)
  • 6. Latar belakang mengapa penelitian dilakukan, uraian permasalahan yang akan diteliti Status ilmiah disertai sumber acuan Pernyataan umum tidak perlu sumber acuan Tujuan 3-4 paragraf BACK
  • 7. METODE PENELITIAN Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan: 1) Material apa yang digunakan 2) Bagaimana cara menggunakannya 3) Di mana dan kapan pekerjaan dilakukan Segala sesuatu yang dilakukan untuk membuktikan hipotesis: Eksperimen, pengembangan program komputer, pengambilan sampel statistik, questioner, survei, dll
  • 8. 1) Harus menulis secara detail. Jika orang lain ingin mengulang, tidak ada informasi yang hilang 2) Harus ditulis secara naratif, bukan daftar instruksi seperti di cook-book 1) Put 0.5 g of NaCl into 100 mL of pure water. 2) Stir the mixture using a magnetic stirrer until the NaCl dissolved completely. 3) Separate the resulted solution into four chemical glasses, the content of each is 25 mL. Ingat!!!! Pembaca paper ilmiah adalah para pakar yang tingkat keilmuannya sudah tinggi Yang harus diperhatikan!! NaCl of 0.5 g was completely dissolved in 100 mL of pure water using a magnetic stirrer. The resulted solution was then separated into four chemical glasses, the content of each was 25 mL.
  • 9. PEMBAHASAN  Meringkas data dari ekperimen tanpa mendiskusikan implikasinya.  Tabel, grafik, foto, dll harus memiliki penjelasan di text.  Pilih bentuk yang paling informatif bagi pembaca.  Data dalam tabel tidak diduplikasikan di gambar atau grafik, dan sebaliknya.  Gambar dan tabel harus dinomor secara terpisah
  • 10.  Setiap gambar dan tabel harus memiliki judul atau penjelasan dan memuat legenda untuk menjelaskan simbol, singkatan- singkatan atau metode khusus yang digunakan.  Gambar atau tabel sedapat mungkin bersifat self-explanatory.  Kolom dan baris dalam tabel maupun sumbu dalam grafik harus diberi label LANJUTAN PEMBAHASAN
  • 11. dibuat dalam sub bagian yang terpisah. Simpulan menjawab tujuan, bukan mengulang teori, berarti menyatakan hasil penelitian secara ringkas (tapi bukan ringkasan pembahasan).  Saran merupakan penelitian lanjutan yang dirasa masih diperlukan untuk penyempurnaan hasil penelitian supaya berdaya guna. Penelitian tentunya tidak selalu berdaya guna bagi masyarakat dalam satu kali penelitian, tapi merupakan rangkaian penelitian yang berkelanjutan. SIMPULAN DAN SARAN
  • 12. Bagian ini hanya memuat referensi yang benar-benar dirujuk; dengan demikian, referensi yang dimasukkan pada bagian ini akan ditemukan tertulis pada bagian-bagian sebelumnya. DAFTAR PUSTAKA
  • 13. KODE ETIK PENULIS Melahirkan karya orisinal, bukan jiplakan Menjunjung tinggi posisinya sebagai orang terpelajar, menjaga kebenaran dan manfaat serta makna informasi yang disebarkan sehingga tidak menyesatkan Menulis secara cermat, teliti, dan tepat. Bertanggung jawab secara akademis atas tulisannya.
  • 14. KODE ETIK PENULIS (lanjutan)  Menjunjung tinggi hak, pendapat atau temuan orang lain.  Memberi manfaat kepada masyarakat pengguna  Menyadari sepenuhnya bahwa tiga pelanggaran kode etik berakibat pada hilangnya integritas dan kepercayaan penulis jika melakukannya.
  • 15. KODE ETIK PENULIS (lanjutan) Secara moral cacat, apalagi dilihat dari kacamata agama. Nilai keagamaan mencela pelanggaran sebagai bagian dari ketidakjujuran, pencurian atau mengambil kepunyaan orang lain tanpa hak. Nurani mengalami proses pengkeruhan.