Dokumen ini membahas digitalisasi data laboratorium dengan menggunakan sensor untuk meningkatkan pembelajaran IPA. Penggunaan data logging dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan mengurangi pengulangan percobaan yang monoton dan meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Penelitian menyarankan guru untuk menggunakan sistem digitalisasi dalam pengajaran agar siswa lebih terlibat dan memahami data yang dicapai.