SlideShare a Scribd company logo
คุณลักษณะของ 
Emerging Technologies in 
Teaching and Learning
3คุณลักษณะที่ศึกษา 
1. Cloud Computing 
2. 3D Printing 
3. Tablet Computing
สมาชิกในกลุ่ม 
ณัฐวุฒิ จารุวงศ์พิธัญญา พิรุณสุนทร 
ณัฐพงษ์ วัฒนบุตร
เครือข่ายการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ 
(cloud computing) 
เครือข่ายการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ (cloud 
computing) เป็นลักษณะของการทา งานของ 
ผู้ใช้งานคอมพิวเตอร์ผ่านอินเทอร์เน็ต ที่ให้บริการ 
ใดบริการหนึ่งกับผู้ใช้ โดยผู้ให้บริการจะแบ่งปัน 
ทรัพยากรให้กับผู้ต้องการใช้งานนั้น โดยพัฒนาขึ้น 
มาจากความคิดและบริการของ Virtualization หรือ 
เทคโนโลยีสา หรับการจา ลองสภาพแวดล้อมให้ 
เสมือนมีคอมพิวเตอร์หลายเครื่องทา งานอยู่ภายใน 
คอมพิวเตอร์เครื่องหลัก และ การบริการบน 
เว็บไซต์ (Web Service)
คุณลักษณะเด่นของ cloud computing 
สามารถใชร้่วมกันได้ 
หลากหลายอุปกรณ์ 
ผูใ้ชง้านสามารถใชง้านได้ 
พร้อมๆ กัน 
มีความปลอดภัยในการเขา้ใช้ 
ระบบ 
สามารถเปิดใชง้านไดต้าม 
ตอ้งการ (on-demand 
self-service) 
เขา้ใชง้านไดใ้นทุกที่ 
(Broad network 
access) 
ใชแ้หล่งทรัพยากรขอ้มูล 
ร่วมกัน (resource 
pooling) 
มีความยืดหยุ่นของขอ้มูลสูง 
(rapid elasticity) 
มีผูใ้ห้บริการเป็นจา นวนมาก 
(measured 
service)
การนามาใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ 
Cloud 
computing 
Collaboration 
Storage 
Assignment 
Accessibility 
Resource and Time Conscious 
Back Up
Cloud Computing as Cognitive Tools 
1. Informations สร้างสรรค์ข้อมูล มีการ 
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ องค์ความรู้ร่วมกัน 
2. Collaboration เพมิ่ทักษะการคิดวิเคราะห์ แสดง 
ความคิดเห็นร่วมกัน เพื่อรวบรวมเป็นองค์ความรู้ 
3. Resource เพมิ่แหล่งเรียนรู้ทางออนไลน์ 
สร้างสังคมการเรียนรู้ จากข้อมูลและ 
ประสบการณ์ที่หลากหลายของผู้ใช้
Cloud computing
อ้างอิง 
๐ Cloud Computing Benefits for Educational Institutions - 
http://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1305/1305.2616.pdf 
๐ Six Advantages of Cloud Computing in Education - 
http://www.pearsonschoolsystems.com/blog/?p=1507#sthash.XhcSyDQl.dpbs 
๐ The Benefits of Cloud Computing in Education are Huge! - 
http://blogs.aspect.com/2013/06/27/the-benefits-of-cloud-computing-in-education-are-huge/ 
๐ Cloud computing - http://en.wikipedia.org/wiki/Cloud_computing
เครื่องพิมพ์แบบสามมิติ 
(3D Printing) 
คือการทาชิ้นส่วนและผลิตภัณฑ์ โดยใช้คอมพิวเตอร์เป็น 
ตัวขับเคลื่อน โดยมีขั้นตอนการเติมแต่งทีละหนึ่งเลเยอร์ 
เครื่องพิมพ์สามมิติสามารถสร้างชิ้นส่วนพลาสติกและโลหะขึ้นมา 
ด้วยแบบที่สร้างขึ้นจากโปรแกรม CAD (Computer Aided 
Design) ซึ่งมีหน้าตัดชิ้นงานเป็นพันๆชัน้ โดยเครื่องนี้จะช่วยให้ 
การสร้างชิ้นงาน ทางานได้รวดเร็วขึ้นและลดค่าใช้จ่ายลงไป 
ได้มาก ซึ่งต่างจากการใช้เครื่องจักรขนาดใหญ่ในการผลิต (ทั้ง 
การตัด การกลึง การฝน และการเจาะวัสดุโลหะ) 
ชิ้นงานที่ผ่านเครื่องพิมพ์สามมิตินี้ เหมาะทั้งการทา 
ผลิตภัณฑ์ต้นแบบและขั้นสุดท้าย เครื่องพิมพ์สามมิติได้ 
พัฒนาขึ้นจากอุตสาหกรรมการผลิตชิ้นส่วนอย่างเร็ว ซึ่งผู้ที่เป็น 
ต้นคิดในการสร้างเครื่องพิมพ์สามมิตินี้คือ Chuck Hull โดยเขาได้ 
พัฒนาขึ้นมาในช่วงกลางทศวรรษที่ 1980
คุณลักษณะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ 3D Printing 
ออกแบบได้อย่างอิสระ ชิ้นส่วนที่ผลิต ทนทาน 
ใช้งานคุ้มค่า 
ทา จากวัสดุที่ 
หลากหลาย 
ทางานเป็นทีม 
ออกแบบร่วมกันได้
3D Printing ในฐานะ Cognitive Tools 
• เป็นเครื่องมือสร้างชิ้นงานต้นแบบ 
• ขยายกรอบความคิด โดยให้เห็นด้านมุมที่เข้าถึงได้ยาก 
จากสื่อสองมิติ 
• Learning with Computer เนื่องจากผู้เรียนต้องออกแบบ 
ในโปรแกรม CAD 
• ผู้เรียนได้แนวคิดใหม่จากการนาชิ้นงานมาประกอบกัน 
เช่น การต่อเลโก้
การนามาใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้
ตัวอย่างที่ใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ 
การนามาใช้ในชัน้เรียนที่สิงคโปร์
อ้างอิง 
๐ 3D Printing in a classroom 
http://www.youtube.com/watch?v=Rmejttj0uEo 
http://www.youtube.com/watch?v=75KiFulucyc 
๐ Definition of 3D Printing 
http://www.pcmag.com/encyclopedia/term/37077/3d-printing
Tablet Computing 
เรียกสัน้ ๆ ว่า แท็บเล็ต เป็นคอมพิวเตอร์ที่รวมการทา งานทุก 
อย่างไว้ในจอสัมผัสโดยใช้ปากกาดิจิตอล หรือ ปลายนิ้วเป็น 
อุปกรณ์อินพุตพื้นฐาน แทนการใช้คีย์บอร์ดและเมาส์ มีอุปกรณ์ไร้ 
สายสา หรับการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตและระบบเครือข่ายภายใน
คุณลักษณะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ ของ 
tablet computing 
1. ขนาดเล็ก พอดีมือ พกพาสะดวก 
2. ง่ายและรวดเร็วในการเข้าถึงข้อมูล 
3. เป็นเครื่องมือในการส่งเสริมการอ่าน 
4. ใช้ง่าย ด้วยการสัมผัส 
5 ส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์กันระหว่างบุคคล ผ่านการ 
เชื่อมโยงเครือข่าย
การนา tablet computing มาใช้ในการ 
ส่งเสริมการเรียนรู้ 
1. ช่วยในการจัดการข้อมูลของผู้ใช้ เช่น การจัดการตารางเรียน 
2. สามารถจัดเก็บข้อมูลทัง้ รูปภาพ ข้อความ วิดีโอ พร้อมทัง้ยัง 
สามารถแบ่งปัน 
(share) ระหว่างกัน 
3. มีแอพพลิเคชัน่หรือโปรแกรมที่จะส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน
ตัวอย่างที่ใช้tablet computing ในการส่งเสริมการ 
เรียนรู้หรือใช้ในกระบวรการเรียนรู้ 
http://www.youtube.com/watch?v=I1jdANPquOM
Tablet Computing ในฐานะ 
Cognitive Tools 
 ใช้ในการนามาทบทวน วิเคราะห์ ปัญหาจากการเรียน 
 ช่วยในการลดการใช้วัสดุต่างๆ ในการเรียนของผู้เรียน เพื่อเน้นใน 
นักเรียนได้มุ่งเน้นในการปฏิบัติ/ทา งานและสร้างสมาธิมากขึ้น 
 ถือว่าเป็นเครื่องมือในการประเมินบริบทการใช้นวัตกรรมของผู้เรียน ว่า 
ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือได้อย่างเข้าใจและมีประสิทธิภาพหรือไม่
อ้างอิง 
 http://www.nmc.org/pdf/2013-horizon-report-HE.pdf 
 http://th.wikipedia.org/wiki/ 
 http://technologyenhancedlearning.net/ipadsforillustra 
tion/

More Related Content

PDF
ไอซีทีอาชีวศึกษา
PDF
ICT for Education Program
PPT
สอนอย่างไรในยุคดิจิทัล
PDF
การใช้ ICT เพื่อยกระดับการศึกษาไทย
PDF
การใช้สื่อเพื่อการเรียนรู้2
PPTX
การประยุกต์ใช้ Cloud Computing กับงานสารสนเทศ
PDF
เทคโนโลยีเหนือเมฆ Cloud Computing
PDF
นวัตกรรมการเรียนรู้สู่ทศวรรษหน้า#2
ไอซีทีอาชีวศึกษา
ICT for Education Program
สอนอย่างไรในยุคดิจิทัล
การใช้ ICT เพื่อยกระดับการศึกษาไทย
การใช้สื่อเพื่อการเรียนรู้2
การประยุกต์ใช้ Cloud Computing กับงานสารสนเทศ
เทคโนโลยีเหนือเมฆ Cloud Computing
นวัตกรรมการเรียนรู้สู่ทศวรรษหน้า#2

Similar to Emerging technologies in teaching and learning (2) extend (20)

PPSX
Emerging tech in teaching and learning
PPSX
Emerging technologies in teaching and learning
PPT
การจัดห้องปฏิบัติการกราฟิก
PPT
การจัดห้องปฏิบัติการกราฟิก
PDF
PDF
PDF
ใบงาน7
PDF
ใบงาน7
PDF
ใบงาน7
PDF
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
PDF
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ5
PDF
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
PDF
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
PDF
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
PDF
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
PDF
ใบความรุ้ที่ 2ระบบคอมพิวเตอร์สำหรับงานกราฟิก
PDF
Emerging tech in teaching and learning
Emerging technologies in teaching and learning
การจัดห้องปฏิบัติการกราฟิก
การจัดห้องปฏิบัติการกราฟิก
ใบงาน7
ใบงาน7
ใบงาน7
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
ใบความรุ้ที่ 2ระบบคอมพิวเตอร์สำหรับงานกราฟิก
Ad

More from Pitanya Candy (18)

PPT
201701 presentation
PPTX
PPTX
Aect 575050028-5
PPTX
575050028 5-201701-presentation
PPTX
Chapter 8
PPTX
Cognitive weapons
PPTX
Chapter 5 computer for education
PDF
Constructivism
PPT
พัฒนาการและการเชื่อมโยงการออกแบบการเรียนรู้
PPT
Cognitivism
PPTX
พฤติกรรมนิยม
PPTX
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยมและการออกแบบการสอน
PPT
Chapter4 201700-presentation group 5
PPT
Chapter4
PPT
homework#3 201700-presentation
PPT
Chapter2 201700-presentation
PPTX
Computer programming languages
PPTX
ความหมายและความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษาและการวิเคราะห์ปัญหาในสถานการณ์
201701 presentation
Aect 575050028-5
575050028 5-201701-presentation
Chapter 8
Cognitive weapons
Chapter 5 computer for education
Constructivism
พัฒนาการและการเชื่อมโยงการออกแบบการเรียนรู้
Cognitivism
พฤติกรรมนิยม
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยมและการออกแบบการสอน
Chapter4 201700-presentation group 5
Chapter4
homework#3 201700-presentation
Chapter2 201700-presentation
Computer programming languages
ความหมายและความสำคัญของเทคโนโลยีการศึกษาและการวิเคราะห์ปัญหาในสถานการณ์
Ad

Emerging technologies in teaching and learning (2) extend

  • 2. 3คุณลักษณะที่ศึกษา 1. Cloud Computing 2. 3D Printing 3. Tablet Computing
  • 3. สมาชิกในกลุ่ม ณัฐวุฒิ จารุวงศ์พิธัญญา พิรุณสุนทร ณัฐพงษ์ วัฒนบุตร
  • 4. เครือข่ายการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ (cloud computing) เครือข่ายการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ (cloud computing) เป็นลักษณะของการทา งานของ ผู้ใช้งานคอมพิวเตอร์ผ่านอินเทอร์เน็ต ที่ให้บริการ ใดบริการหนึ่งกับผู้ใช้ โดยผู้ให้บริการจะแบ่งปัน ทรัพยากรให้กับผู้ต้องการใช้งานนั้น โดยพัฒนาขึ้น มาจากความคิดและบริการของ Virtualization หรือ เทคโนโลยีสา หรับการจา ลองสภาพแวดล้อมให้ เสมือนมีคอมพิวเตอร์หลายเครื่องทา งานอยู่ภายใน คอมพิวเตอร์เครื่องหลัก และ การบริการบน เว็บไซต์ (Web Service)
  • 5. คุณลักษณะเด่นของ cloud computing สามารถใชร้่วมกันได้ หลากหลายอุปกรณ์ ผูใ้ชง้านสามารถใชง้านได้ พร้อมๆ กัน มีความปลอดภัยในการเขา้ใช้ ระบบ สามารถเปิดใชง้านไดต้าม ตอ้งการ (on-demand self-service) เขา้ใชง้านไดใ้นทุกที่ (Broad network access) ใชแ้หล่งทรัพยากรขอ้มูล ร่วมกัน (resource pooling) มีความยืดหยุ่นของขอ้มูลสูง (rapid elasticity) มีผูใ้ห้บริการเป็นจา นวนมาก (measured service)
  • 6. การนามาใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ Cloud computing Collaboration Storage Assignment Accessibility Resource and Time Conscious Back Up
  • 7. Cloud Computing as Cognitive Tools 1. Informations สร้างสรรค์ข้อมูล มีการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ องค์ความรู้ร่วมกัน 2. Collaboration เพมิ่ทักษะการคิดวิเคราะห์ แสดง ความคิดเห็นร่วมกัน เพื่อรวบรวมเป็นองค์ความรู้ 3. Resource เพมิ่แหล่งเรียนรู้ทางออนไลน์ สร้างสังคมการเรียนรู้ จากข้อมูลและ ประสบการณ์ที่หลากหลายของผู้ใช้
  • 9. อ้างอิง ๐ Cloud Computing Benefits for Educational Institutions - http://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1305/1305.2616.pdf ๐ Six Advantages of Cloud Computing in Education - http://www.pearsonschoolsystems.com/blog/?p=1507#sthash.XhcSyDQl.dpbs ๐ The Benefits of Cloud Computing in Education are Huge! - http://blogs.aspect.com/2013/06/27/the-benefits-of-cloud-computing-in-education-are-huge/ ๐ Cloud computing - http://en.wikipedia.org/wiki/Cloud_computing
  • 10. เครื่องพิมพ์แบบสามมิติ (3D Printing) คือการทาชิ้นส่วนและผลิตภัณฑ์ โดยใช้คอมพิวเตอร์เป็น ตัวขับเคลื่อน โดยมีขั้นตอนการเติมแต่งทีละหนึ่งเลเยอร์ เครื่องพิมพ์สามมิติสามารถสร้างชิ้นส่วนพลาสติกและโลหะขึ้นมา ด้วยแบบที่สร้างขึ้นจากโปรแกรม CAD (Computer Aided Design) ซึ่งมีหน้าตัดชิ้นงานเป็นพันๆชัน้ โดยเครื่องนี้จะช่วยให้ การสร้างชิ้นงาน ทางานได้รวดเร็วขึ้นและลดค่าใช้จ่ายลงไป ได้มาก ซึ่งต่างจากการใช้เครื่องจักรขนาดใหญ่ในการผลิต (ทั้ง การตัด การกลึง การฝน และการเจาะวัสดุโลหะ) ชิ้นงานที่ผ่านเครื่องพิมพ์สามมิตินี้ เหมาะทั้งการทา ผลิตภัณฑ์ต้นแบบและขั้นสุดท้าย เครื่องพิมพ์สามมิติได้ พัฒนาขึ้นจากอุตสาหกรรมการผลิตชิ้นส่วนอย่างเร็ว ซึ่งผู้ที่เป็น ต้นคิดในการสร้างเครื่องพิมพ์สามมิตินี้คือ Chuck Hull โดยเขาได้ พัฒนาขึ้นมาในช่วงกลางทศวรรษที่ 1980
  • 11. คุณลักษณะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ 3D Printing ออกแบบได้อย่างอิสระ ชิ้นส่วนที่ผลิต ทนทาน ใช้งานคุ้มค่า ทา จากวัสดุที่ หลากหลาย ทางานเป็นทีม ออกแบบร่วมกันได้
  • 12. 3D Printing ในฐานะ Cognitive Tools • เป็นเครื่องมือสร้างชิ้นงานต้นแบบ • ขยายกรอบความคิด โดยให้เห็นด้านมุมที่เข้าถึงได้ยาก จากสื่อสองมิติ • Learning with Computer เนื่องจากผู้เรียนต้องออกแบบ ในโปรแกรม CAD • ผู้เรียนได้แนวคิดใหม่จากการนาชิ้นงานมาประกอบกัน เช่น การต่อเลโก้
  • 15. อ้างอิง ๐ 3D Printing in a classroom http://www.youtube.com/watch?v=Rmejttj0uEo http://www.youtube.com/watch?v=75KiFulucyc ๐ Definition of 3D Printing http://www.pcmag.com/encyclopedia/term/37077/3d-printing
  • 16. Tablet Computing เรียกสัน้ ๆ ว่า แท็บเล็ต เป็นคอมพิวเตอร์ที่รวมการทา งานทุก อย่างไว้ในจอสัมผัสโดยใช้ปากกาดิจิตอล หรือ ปลายนิ้วเป็น อุปกรณ์อินพุตพื้นฐาน แทนการใช้คีย์บอร์ดและเมาส์ มีอุปกรณ์ไร้ สายสา หรับการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตและระบบเครือข่ายภายใน
  • 17. คุณลักษณะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ ของ tablet computing 1. ขนาดเล็ก พอดีมือ พกพาสะดวก 2. ง่ายและรวดเร็วในการเข้าถึงข้อมูล 3. เป็นเครื่องมือในการส่งเสริมการอ่าน 4. ใช้ง่าย ด้วยการสัมผัส 5 ส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์กันระหว่างบุคคล ผ่านการ เชื่อมโยงเครือข่าย
  • 18. การนา tablet computing มาใช้ในการ ส่งเสริมการเรียนรู้ 1. ช่วยในการจัดการข้อมูลของผู้ใช้ เช่น การจัดการตารางเรียน 2. สามารถจัดเก็บข้อมูลทัง้ รูปภาพ ข้อความ วิดีโอ พร้อมทัง้ยัง สามารถแบ่งปัน (share) ระหว่างกัน 3. มีแอพพลิเคชัน่หรือโปรแกรมที่จะส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน
  • 19. ตัวอย่างที่ใช้tablet computing ในการส่งเสริมการ เรียนรู้หรือใช้ในกระบวรการเรียนรู้ http://www.youtube.com/watch?v=I1jdANPquOM
  • 20. Tablet Computing ในฐานะ Cognitive Tools  ใช้ในการนามาทบทวน วิเคราะห์ ปัญหาจากการเรียน  ช่วยในการลดการใช้วัสดุต่างๆ ในการเรียนของผู้เรียน เพื่อเน้นใน นักเรียนได้มุ่งเน้นในการปฏิบัติ/ทา งานและสร้างสมาธิมากขึ้น  ถือว่าเป็นเครื่องมือในการประเมินบริบทการใช้นวัตกรรมของผู้เรียน ว่า ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือได้อย่างเข้าใจและมีประสิทธิภาพหรือไม่
  • 21. อ้างอิง  http://www.nmc.org/pdf/2013-horizon-report-HE.pdf  http://th.wikipedia.org/wiki/  http://technologyenhancedlearning.net/ipadsforillustra tion/