SlideShare a Scribd company logo
кавказ
..Цели и задачи урока


• Создать образ Кавказских гор.
• Сформировать знание о рельефе и климате.
• Сформировать знание о высотной
  поясности Кавказа.
• Познакомить с новыми терминами и
  понятиями –лакколит, фён, бора, плавни
• Учить работать с картами и схемами.
Оборудование


•   Физическая карта России.
•   Физическая карта Кавказа.
•   Картины схемы.
•   Атлас и контурная карта ученика.
Изучение новой темы
• Определим географическое положение
Горы расположены к югу от Русской равнины. От неё отделяется условно
    Кумо-Манычской впадиной. Кавказские горы протянулись с северо-запада
        на юго-восток от побережья Чёрного моря до Каспийского моря.

•   Кавказ – самые высокие горы России. Определите самую высокую вершину?
•   Найдите другие вершины?
•   Почему Кавказ самые высокие горы?
Это горы—лакколиты:
Машук ,Бештау.
Климат Кавказа
•   Большой Кавказ- это климатораздел между умеренным и субтропическим
    поясами.
•   Предкавказье зимой имеет достаточно холодную погоду со средней
    температурой января – 5С.Преобладают восточные и северо- восточные
    ветры.
•   Когда наступает морской воздух с Атлантики , наступают оттепели. Самая
    тёплая зима на Черноморских курортах Кавказа, т. к. они защищены горами
    от холодного воздуха. Средняя температура января здесь положительная + 3-
    6С.
•   В горах с высотой температура воздуха понижается.
•   Высокогорье Кавказа имеет отличия от климата равнин Предкавказья.В горах
    выпадает больше осадков до 2600 мм в год.т.к.горы задерживают
    воздушные массы и заставляют их подниматься вверх, где воздух
    охлаждается и лишняя влага , конденсируясь, выпадает в виде атмосферных
    осадков.
•   Тепла в горах меньше . Граница «вечных льдов» проходит на высоте 2700 м и
    3800м.В горах накапливается мощный слой снега- 5м толщиной , а в долинах
    до 10- 12 м.При незначительном колебании воздуха возникают снежные
    лавины.
•   В горах образуются местные ветры – фен и бора.
Образование ветра – бора
•
                        Реки Кавказа
    Кубань, Терек, Кума, Калаус-бурные, порожистые реки ,обладают огромной
    разрушительной силой.
•               строки стихотворения М.Ю.Лермонтова.
•              «….Терек воет, дик и злобен
•                  Меж утесистых равнин ,
•                 Буре бег его подобен…»
•   Питание рек –ледниковое .Часты паводки ,возникающие при быстром повышении
    температуры воздуха .В низовьях Кубани и Терека находятся плавни- заболоченные,
    покрытые камышом участки земли.
Река Кубань
                               Река Кума




Река                   Река
Калаус                 Терек
Природные зоны Кавказа
Природные зоны в горах размещаются поэтажно.
Кавказ имеет самый богатый набор высотных
поясов. Поднимемся на высокую вершину Боль-
шого Кавказа. Если мы будем подниматься по
северному склону ,то первым поясом от под-
ножья будет лесостепной.
Выше лесной пояс ,где сначала леса широко-
лиственные из более теплолюбивых пород дере-
вьев- каштана и дуба, выше пояс буковых лесов,
Который сменяется на смешанные леса из ели и
Бука и с высоты 1800 м- пояс горной еловой тай-
ги.От высоты 2000 м- начинаются горные луга –
сначала высокотравные субальпийские ,а затем
низкотравные - альпийские луга.Выше лугов –
голые скалы и снега.
Лесостепи и

  степи
Равнины Предкавказье заняты степью и имеют плодородные почвы-
                         черноземы, поэтому
   большая часть их распахана и .занята полями пшеницы, кукурузы,
                           подсолнечника,
сахарной свеклы, а также садами ,бахчей и виноградниками. На плавнях
                             выращивают
                                 рис
Широколиственные леса
Смешанные леса
Горная тайга
Горные луга
Скалы и снега
Кавказ имеет богатые природные ресурсы ,
     благоприятные природные условия,
                  поэтому
    он освоен и плотно заселен, особенно
       Предкавказье и Черноморское
                побережье .
       Кавказские Минеральные воды ,
        Приэльбрусье и Черноморское
               побережье- это
       рекреационный район России с
 многочисленными санаториями ,домами
                  отдыха,
   пансионатами, туристическими базами.
Город Минеральные воды
Приэльбрусье
Задание по контурной карте
• Обозначить границу Северного Кавказа от устья реки Дон через
    Кумо-
   Манычскую впадину к устью реки Кубань.
   Подпишите : Таманский полуостров, Большой Водораздельный хребет,
 горы Эльбрус, Казбек, реки Кубань, Терек ,Егорлык,Калаус.
  Условными знаками отметить месторождения полезных ископаемых .
Закрепление
• Тест
•   Вопрос: почему Кавказ самые высокие горы?
•   1потому что молодые по возрасту.
•   2 потому что старые по возрасту .
•   3 имеют средний возраст.
•   Вопрос :что такое лакколиты?
•   1 потухший вулкан.
•   2 действующий вулкан.
•   3 неизлившая магма вулкана на поверхность.
•   Вопрос :что такое фён?
•   1 холодный ветер.
•   2 теплый ,жаркий ветер.
•   3ветер с запада.
•   Вопрос :что такое плавни ?
•   1 плодородные земли .
•   2 заболоченные участки в низовьях рек.
•   3породы деревьев которые сплавляют по реке.
•   Вопрос :какое уникальное богатство использует человек.
•   1 нефть и газ
•   2 минеральная вода
•   3 цементная руда
Взаимопроверка
• Правильные ответы:
• 1-1 2-3 3-2 4-2 5-2
Домашнее задание
•   П. 35
•   *о Кавказские минеральные воды.
•   Животный и растительный мир Кавказа.
•   Рекреационные ресурсы Кавказа.
•   Оформить контурную карту.
Презентацию составила

Кузнецова Наталья Александровна
    учитель географии
 Подберезская средняя школа

More Related Content

PPTX
PPTX
Северный Кавказ в творчестве Лермонтова
PPT
кавказ2
PPTX
Степи россии
PPTX
Welcome to East Kazakhstan!
PPTX
Восхождение на гору Карпинского
PPTX
Арктика притягательная загадка презентация-путешествие_9-13 лет-Арефьева Юлия
PDF
Krasoti permskogo kray
Северный Кавказ в творчестве Лермонтова
кавказ2
Степи россии
Welcome to East Kazakhstan!
Восхождение на гору Карпинского
Арктика притягательная загадка презентация-путешествие_9-13 лет-Арефьева Юлия
Krasoti permskogo kray

Viewers also liked (15)

PDF
Gun violence in the united states by state
PDF
Kombe Moses Namuene Cv
PDF
Family Rotaliidae (Ehrenberg, 1839)
PPTX
NL: Spain: Pop Culture & Media Effects
PDF
Vets on Track Foundation
PPT
Curzon bathroom accessories
PPTX
Les relations entre l’Europe et l’Afrique en zone de contact tri-nationale: a...
PPTX
Referencing
PPT
PDF
Building momentum in venture capital across europe
PDF
Ouvrir son capital pour durer
PDF
Bpifrance Le Lab - Infographie - Les Fintech
PPT
Direct object pronouns
PPT
Spain's Presentation
DOC
CURRICULUM VITAE-SOMNATH JAGTAP
Gun violence in the united states by state
Kombe Moses Namuene Cv
Family Rotaliidae (Ehrenberg, 1839)
NL: Spain: Pop Culture & Media Effects
Vets on Track Foundation
Curzon bathroom accessories
Les relations entre l’Europe et l’Afrique en zone de contact tri-nationale: a...
Referencing
Building momentum in venture capital across europe
Ouvrir son capital pour durer
Bpifrance Le Lab - Infographie - Les Fintech
Direct object pronouns
Spain's Presentation
CURRICULUM VITAE-SOMNATH JAGTAP
Ad

Similar to Fandocs.com (19)

PPT
Північна Америка
PPT
урал маршрут 2010
PPTX
PPTX
Европейский Юг
PPTX
Vnutrennie vody-evrazii
PPT
Формы поверхности земли
PPT
12_Почвоведение. Горные почвы
PPT
карпаты
PPTX
западно сибирская равнина
PPT
Mountains (Горы)
PPT
кубанские водоёмы
PPT
гюс. геологическое строение, климат
PPTX
Гидросфера. Мировой океан. Поверхностные и подземные воды.
PPT
Fandocs.com1
PPT
Fandocs.com3
PDF
Словакия. Активный отпуск в Словакии.
PDF
моё путешествие
PDF
моё путешествие
PPT
в гостях у матушки природы 6 школа
Північна Америка
урал маршрут 2010
Европейский Юг
Vnutrennie vody-evrazii
Формы поверхности земли
12_Почвоведение. Горные почвы
карпаты
западно сибирская равнина
Mountains (Горы)
кубанские водоёмы
гюс. геологическое строение, климат
Гидросфера. Мировой океан. Поверхностные и подземные воды.
Fandocs.com1
Fandocs.com3
Словакия. Активный отпуск в Словакии.
моё путешествие
моё путешествие
в гостях у матушки природы 6 школа
Ad

More from 2berkas (20)

PPT
Презентация на тему: Информатика (младшая группа)
PPT
Презентация на тему: Введение в ИКТ
PPT
Презентация на тему: Азы компьютерной грамотности
PPT
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
PPT
Презентация на тему: Практика работы на компьютере
PPT
Презентация на тему: Отношения между множествами. Графы и их табличные описания
PPT
Презентация группы № 12 дс №14 г. Сморгонь
PPT
Презентация на тему: Ветвление в алгоритме
PPT
Презентация на тему: Алгоритмы
PPT
Презентация на тему: Путешествие на планету Информатика
PPT
Презентация на тему: Подготовка к контрольной работ
PPT
Презентация на тему: Информатика
PPT
Презентация на тему: Содержание и объем понятия
PPT
Презентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши
PPT
Презентация на тему: Проверочная работа по информатике
PPT
Презентация на тему: Признаки объектов
PPT
Презентация на тему: Подготовка учащихся 5-7 классов по информатике и ИКТ
PPT
Презентация на тему: Концепция курса информатики и ИКТ в 5-7 классах
PPT
Презентация на тему: Компьютерная графика
PPT
Презентация на тему: Информация. Информатика. Компьютер
Презентация на тему: Информатика (младшая группа)
Презентация на тему: Введение в ИКТ
Презентация на тему: Азы компьютерной грамотности
Презентация на тему: Слова "не", "и", "или" на карте множеств
Презентация на тему: Практика работы на компьютере
Презентация на тему: Отношения между множествами. Графы и их табличные описания
Презентация группы № 12 дс №14 г. Сморгонь
Презентация на тему: Ветвление в алгоритме
Презентация на тему: Алгоритмы
Презентация на тему: Путешествие на планету Информатика
Презентация на тему: Подготовка к контрольной работ
Презентация на тему: Информатика
Презентация на тему: Содержание и объем понятия
Презентация на тему: Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши
Презентация на тему: Проверочная работа по информатике
Презентация на тему: Признаки объектов
Презентация на тему: Подготовка учащихся 5-7 классов по информатике и ИКТ
Презентация на тему: Концепция курса информатики и ИКТ в 5-7 классах
Презентация на тему: Компьютерная графика
Презентация на тему: Информация. Информатика. Компьютер

Fandocs.com

  • 2. ..Цели и задачи урока • Создать образ Кавказских гор. • Сформировать знание о рельефе и климате. • Сформировать знание о высотной поясности Кавказа. • Познакомить с новыми терминами и понятиями –лакколит, фён, бора, плавни • Учить работать с картами и схемами.
  • 3. Оборудование • Физическая карта России. • Физическая карта Кавказа. • Картины схемы. • Атлас и контурная карта ученика.
  • 4. Изучение новой темы • Определим географическое положение
  • 5. Горы расположены к югу от Русской равнины. От неё отделяется условно Кумо-Манычской впадиной. Кавказские горы протянулись с северо-запада на юго-восток от побережья Чёрного моря до Каспийского моря. • Кавказ – самые высокие горы России. Определите самую высокую вершину? • Найдите другие вершины? • Почему Кавказ самые высокие горы?
  • 7. Климат Кавказа • Большой Кавказ- это климатораздел между умеренным и субтропическим поясами. • Предкавказье зимой имеет достаточно холодную погоду со средней температурой января – 5С.Преобладают восточные и северо- восточные ветры. • Когда наступает морской воздух с Атлантики , наступают оттепели. Самая тёплая зима на Черноморских курортах Кавказа, т. к. они защищены горами от холодного воздуха. Средняя температура января здесь положительная + 3- 6С. • В горах с высотой температура воздуха понижается. • Высокогорье Кавказа имеет отличия от климата равнин Предкавказья.В горах выпадает больше осадков до 2600 мм в год.т.к.горы задерживают воздушные массы и заставляют их подниматься вверх, где воздух охлаждается и лишняя влага , конденсируясь, выпадает в виде атмосферных осадков. • Тепла в горах меньше . Граница «вечных льдов» проходит на высоте 2700 м и 3800м.В горах накапливается мощный слой снега- 5м толщиной , а в долинах до 10- 12 м.При незначительном колебании воздуха возникают снежные лавины. • В горах образуются местные ветры – фен и бора.
  • 9. Реки Кавказа Кубань, Терек, Кума, Калаус-бурные, порожистые реки ,обладают огромной разрушительной силой. • строки стихотворения М.Ю.Лермонтова. • «….Терек воет, дик и злобен • Меж утесистых равнин , • Буре бег его подобен…» • Питание рек –ледниковое .Часты паводки ,возникающие при быстром повышении температуры воздуха .В низовьях Кубани и Терека находятся плавни- заболоченные, покрытые камышом участки земли.
  • 10. Река Кубань Река Кума Река Река Калаус Терек
  • 11. Природные зоны Кавказа Природные зоны в горах размещаются поэтажно. Кавказ имеет самый богатый набор высотных поясов. Поднимемся на высокую вершину Боль- шого Кавказа. Если мы будем подниматься по северному склону ,то первым поясом от под- ножья будет лесостепной. Выше лесной пояс ,где сначала леса широко- лиственные из более теплолюбивых пород дере- вьев- каштана и дуба, выше пояс буковых лесов, Который сменяется на смешанные леса из ели и Бука и с высоты 1800 м- пояс горной еловой тай- ги.От высоты 2000 м- начинаются горные луга – сначала высокотравные субальпийские ,а затем низкотравные - альпийские луга.Выше лугов – голые скалы и снега.
  • 12. Лесостепи и степи
  • 13. Равнины Предкавказье заняты степью и имеют плодородные почвы- черноземы, поэтому большая часть их распахана и .занята полями пшеницы, кукурузы, подсолнечника, сахарной свеклы, а также садами ,бахчей и виноградниками. На плавнях выращивают рис
  • 19. Кавказ имеет богатые природные ресурсы , благоприятные природные условия, поэтому он освоен и плотно заселен, особенно Предкавказье и Черноморское побережье . Кавказские Минеральные воды , Приэльбрусье и Черноморское побережье- это рекреационный район России с многочисленными санаториями ,домами отдыха, пансионатами, туристическими базами.
  • 22. Задание по контурной карте • Обозначить границу Северного Кавказа от устья реки Дон через Кумо- Манычскую впадину к устью реки Кубань. Подпишите : Таманский полуостров, Большой Водораздельный хребет, горы Эльбрус, Казбек, реки Кубань, Терек ,Егорлык,Калаус. Условными знаками отметить месторождения полезных ископаемых .
  • 23. Закрепление • Тест • Вопрос: почему Кавказ самые высокие горы? • 1потому что молодые по возрасту. • 2 потому что старые по возрасту . • 3 имеют средний возраст. • Вопрос :что такое лакколиты? • 1 потухший вулкан. • 2 действующий вулкан. • 3 неизлившая магма вулкана на поверхность. • Вопрос :что такое фён? • 1 холодный ветер. • 2 теплый ,жаркий ветер. • 3ветер с запада. • Вопрос :что такое плавни ? • 1 плодородные земли . • 2 заболоченные участки в низовьях рек. • 3породы деревьев которые сплавляют по реке. • Вопрос :какое уникальное богатство использует человек. • 1 нефть и газ • 2 минеральная вода • 3 цементная руда
  • 25. Домашнее задание • П. 35 • *о Кавказские минеральные воды. • Животный и растительный мир Кавказа. • Рекреационные ресурсы Кавказа. • Оформить контурную карту.
  • 26. Презентацию составила Кузнецова Наталья Александровна учитель географии Подберезская средняя школа