3. Ontstaan v/h ‘Web’: HTTP + HTML: 1991 Eerste webbrowser: 1993 Doelgroep: academische en wetenschappelijke milieus Technologische push hardware: Meer performante hardware (opslagcapaciteit, processorcapaciteit,…) Meer snelheid (breedband, glasvezel,…) Steeds goedkoper (massaproductie) Vraag push (consumenten, professioneel): marktpenetratie internet en PC-bezit neemt toe Aanbod push: e-learning, e-media, e-governement, e-cultuur,… E-commerce push (Dotcom bedrijven) => het web wordt een massamedium Evolutie van het internet naar het wereldwijde web
4. Een informatie/communicatie (r)evolutie: Nieuwe interactieve informatietools (blogs, vlogs, pod/vodcasting, RSS,…) Sociale netwerken: communities (MySpace, Friendster) en virtuele werelden (Second Life) Kennis delen en verbinden: Wiki’s, social bookmarking, tagging, folksonomies,… ‘ mash up’: de nieuwe crossmediale website ( www.vooruit.be : communitysite) Integratie distributieplatformen : web + GSM + mobiele media + digitale tv +… = crossmediaal aanbod => Het web wordt een sociaal massamedium Evolutie web naar sociaal massamedium
5. Rolverandering/vermenging: de consument of auteur wordt (ook) producent: Broadcast yourself ( http :// www.youtube.com ) Publish yourself : blogging (personal newsblogs, grassroot media) ( http://www.indymedia.org/nl/ ) de amateur neemt het over v/d professional: de ‘pro-am’ De gebruikers centraal: User generated content “ The wisdom of crowds”/”generation C” => Web 2.0 wordt een marketingconcept Web 2.0: ‘een paradigmaverschuiving’
14. E-cultuur ? Containerbegrip: alle culturele ‘expressies’ in het digitale domein Breed en divers cultuuraanbod ontwikkelen (culturele diversiteit) Meervoudige geletterdheid bevorderen vs digitale kloof Bevorderen (virtuele) cultuurparticipatie (bv. cultuurweb.be) Vrije toegang stimuleren (bv. Creative Commons: problematiek DRM/auteursrecht) (Meer) aansluiten bij de Open source beweging Crossmediaal werken (e-cultuur is meer dan IT) Aandacht voor digitale duurzaamheid (dragers, inhoud: born digital materiaal ) … E-cultuur
15. De Vlaamse e-cultuurnota Model: Nederlandse e-cultuurnota (Raad voor Cultuur, 2003, http://www.cultuur.nl) Doel: ontwikkelen van een brede, ‘geïntegreerde’ (beleids)visie op ICT en cultuur E-cultuur: bouwstenen voor praktijk en beleid (ACCO): http://www.cjsm.vlaanderen.be/e-cultuur/ E-cultuurbeleid in Vlaanderen
20. Content types: gedigitaliseerde bronnen ‘ born digital’ bronnen metadata (contextualisering) user generated (meta)content (Chronologische) evolutie e-erfgoed: Catalogi met metadata (bv. bibliotheken) Digitalisering documenten, foto’s, microfilms,… Audiovisuele digitale content (film, audio) Multimedia en born digital content Interactie gebruikers, ‘democratisering’: impact Web 2.0 Aandacht verhalen, contextualisering Crossmediale aanpak: project Expo 58 ( www.xpo58.be ) (lancering feb. ’08) Wat is e-erfgoed of digitaal erfgoed?
21. Meer dan enkel ‘digitale erfgoedcontent’ Processen van interactie en (virtuele) ‘beleving’ (bv. online virtuele musea, of on site 3D presentaties) Revaloriseren en hergebruik van erfgoedcontent: in andere contexten (educatie/onderwijs, toerisme,…) via andere media(platformen): Mobiele media (GSM, pda, MP3,…) (vb. project Erfgoed 2.0/IBBT) (Interactieve) Digitale TV Gevaar: vervlakking, eendimensioneel verhaal E-erfgoed
22. Globale situatie e-erfgoed in Vlaanderen Er zijn geen grootschalige, integrale projecten digitaal erfgoed in Vlaanderen ( www.geheugenvannederland.nl ) Er is een grote achterstand inzake digitalisering Het beleidskader of -visie moet zich nog (verder) ontwikkelen Middelen blijven relatief beperkt (in vergelijking met het buitenland) Er is geen expertisecentrum/platform (cf. ‘Digitaal Erfgoed Nederland’ – http :// www.den.nl ) Beleidsnota minister Anciaux (2004-2009): inhaalbeweging voor ‘digitalisering’ in het beleidsdomein cultureel erfgoed; stimuleren onderzoek en kenniscentra/netwerken
23. Klik naar het verleden , SCP, 2006 ( http://www.scp.nl ) Onderzoeken Re-creatief Vlaanderen ( http:// www.re-creatiefvlaanderen.be / http:// srcvserv.ugent.be / srv / (virtuele) cultuurparticipatie ICT in het culturele veld: De virtualiteit van het virtuele ‘ What’s in site?’ (evaluatie culturele websites) ‘ Beleidsvisies voor digitaal erfgoed in Vlaanderen: een beleidsverkennend onderzoek’ (dr. D. Kenis – iForum, dr. J. Walterus – VCV, maart 2005) www.wvc.vlaanderen.be /erfgoed/ e-erfgoed Onderzoek e-erfgoed
24. Literatuur: suggesties Mores. Tijdschrift voor Volkscultuur in Vlaanderen, 2007, nr. 2: special Web 2.0 E-cultuur. Bouwstenen voor praktijk en beleid, Leuven: Acco, 2006 (Hoofdstuk erfgoed) Digital History, University of Pennsylvania Press, 2006 (ISBN 0-8122-1923-6) Digital Applications for Cultural and Heritage Institutions, EVA Conference, 2005 (ISBN 0-7546-3359-4) Memory Bytes, Duke Univ Press (ISBN 0-8223-3228-0) Digital Matters, Routledge, 2005 (isbn 0-415-25184-2) Klik naar het verleden, Sociaal en Cultureel Planbureau, Den Haag, 2006 ( www.scp.nl ) eCultuur, van i naar e, Raadvoor Cultuur, Den Haag 2003 Virtueel Platform (Nederland): www.virtueelplatform.nl Technorati : www.technorati.com/tag/Web+2.0
26. E-erfgoed onderdeel van geschiedtheoretisch curriculum? Illusie van volledigheid Alles kan niet worden ‘gegoogled’ (cf. paper 'Beyond Google‘: http://www.firstmonday.org/issues/issue12_8/head/index.html#h5 en studie van Ellen Martens Uit haar studie blijkt onder meer dat studenten wetenschappelijke informatie opzoeken vaak verwarren met googelen, en dat ze geregeld onbewust plagiaat plegen. Zie persbericht "Googelen niet de beste manier om correcte wetenschappelijke feiten te verzamelen": h ttp://www.kuleuven.be/nieuws/berichten/2007/pb16_05_2007.html Input ligt nog achter op de digitale output De oorspronkelijke bron heeft nog zijn betekenis Historische sensatie Reflectie vanuit de historiografie (Bart De Nil)
27. ‘ het voldoen aan de verschillende historische interesses van zoveel mogelijk mensen’ Van kids tot amateur historici Mensen hun eigen geschiedenis helpen vastleggen (People’s War, Your History) History Workshops Crossmediaal platform Artikels Interactieve content Beeld en geluid Links met radio en televisie Nieuwsbrieven Web2.0 Mobiele dragers … BBC HISTORY SITE
