SlideShare a Scribd company logo
PUSAT PENDIDIKAN ZENI
DEPARTEMEN PENGETAHUAN MILITER UMUM


                             BUKU LATIHAN SERDIK


NAMA                           :
PENDIDIKAN                     : Secaba Reg Cabzi TA. 2008
NOSIS                          :
MATA PELAJARAN                 : Sejarah Perjuangan Bangsa
TUJUAN KURIKULER               : Agar peserta Basis mengetahui ttg         Sejarah
                               Perjuangan Bangsa.
JUMLAH PERTEMUAN               : 2 (dua) kali Pertemuan Teori.
TANGGAL PERTEMUAN              : 1. Pertemuan ke I       :     Mei 2008
                                 2. Pertemuan ke II      :     Mei 2008

MATERI PERTEMUAN               : 1.   Pertemuan ke I :
                                      - Perjuangan Kemerdekaan dan Masa Perge-
                                      rakan Nasional.

                                 2.    Pertemuan ke II :
                                      - Masa Kemerdekaan

TIU                            : 1. Agar Basis mengetahui tentang Perjuangan
                                 Kemerdekaan dan Masa Pergerakan
      Nasional.
                                  2. Agar Basismengetahui tentang Masa Kemerde-
                                  kaan
Petunjuk Pengerjaan :

1.    Kepada Siswa disampaikan beberapa pertanyaan untuk dijawab dalam rangka
mengantar dan meningkatkan pemahaman Siswa terhadap materi pelajaran yang akan
disampaikan oleh Gadik.

2.   Pengisian jawaban dikerjakan secara perorangan, dan jawabannya dipelajari dari
Bahan Ajaran atau Referensi yang telah diberikan sebelumnya.

3.    Hasil pengerjaan/pengisian jawaban oleh Siswa diserahkan kepada Gadik pada
setiap pertemuan proses belajar mengajar (sebelum pelajaran dimulai) dengan
membubuhkan paraf Pelajar pada kolom paraf.

I.    PERTEMUAN KE - I.

      A.    Pertanyaan Soal Uraian.

            1.    Sebutkan perlawanan kedaerahan pasa masa Perjuangan
            Kemerdekaan sesudah tahun 1800 !
            2.    Sebutkan tujuan dari organisasi Serikat Islam !
            3.    Sebutkan kebulatan tekad Pemuda Indonesia pada Konggres II
            Pemuda Indonesia yang terkenal sebagai Sumpah pemuda !
            4.    Sebutkan beberapa contoh organisasi pada masa Pergerakan
            Nasional !
2


         B.     Jawaban.

                     Catatan Gadik                     Nilai                Paraf
                                                                    Siswa           Gadik




II.      PERTEMUAN KE – II.

         A.     Pertanyaan Soal Uraian.

                1.    Sebutkan peristiwa – peristiwa menjelang detik – detik Proklamasi !
                2.    Sebutkan semboyan dari gerakan 3A !
                3.    Apa hasil nyata dari BPUPKI !
                4.    Sebutkan dampak dari pembentukan PETA bagi bangsa Indonesia!


         B.     Jawaban.

                     Catatan Gadik                     Nilai                Paraf
                                                                    Siswa           Gadik




                Mengetahui :                                   Bogor,  April 2008
              Kadep Pengmilum                                   Tenaga Pendidik



            Edi Martadinata. Sos                                   Sugito
      Letkol Czi NRP 1900025190166                         Kapten Czi NRP 523483
PUSAT PENDIDIKAN ZENI
DEPARTEMEN PENGETAHUAN MILITER UMUM


                            LEMBAR PENUGASAN
                        Nomor : LP /    / IV / 2008


           Jenis Pendidikan   :   Secaba Reg Cabzi TA. 2008
           Bidang Studi       :   Pengetahuan Militer Umum
           Sub Bidang Studi   :   Sejarah
           Mata Pelajaran     :   Sejarah Perjuangan Bangsa

1.   Dasar.

     a.    Renopsdik Secaba Reg Cabzi TA. 2008.
     b.    RPT Secaba Reg Cabzi TA. 2008.
     c.    Jadwal Pelajaran Sejarah Perjuangan Bangsa Secaba Reg Cabzi
           TA.2008.

2.   Tujuan.      Meningkatkan pengetahuan Siswa dalam Sejarah Perjuangan
Bangsa.

3.   Sasaran yang ingin dicapai.

           a.     Dapat menjelaskan tentang Perjuangan Kemerdekaan dan Masa
                  Pergerakan Nasional.
           b.     Dapat menjelaskan tentang Masa Kemerdekaan.

4.   Referensi.   Bahan Ajaran Secaba Reg Cabzi antara lain :

     -     Naskah Departemen Sejarah Perjuangan Bangsa untuk Secaba Regzi.

5.   Tempat.      Pusdikzi

6.   Waktu.

     a.    Alokasi waktu adalah 6 JP.
     b.    Pembagian waktu pelaksanaan :

           - Teori
             1)    Interval / persiapan setiap pertemuan 10 menit.
             2) Penyajian ttg Perjuangan Kemerdekaan dan Masa Pergerakan
             Nasional 125 menit.
             3) Penyajian ttg Masa Kemerdekaan 125 menit.


7.   Daftar Nama-nama Guru Pembimbing.

     -     Guru Pembimbing/Penilai :

           a. Kapten Czi Sugito
2

             b. Lettu Czi Ruhiyat Saputra
             b. Sertu Budiharjo

8.     Metoda.    Metoda instruksional yang digunakan adalah Metoda pelajaran teori
serta Metoda-Metoda mengajar lain yang dipandang tepat.

9.     Penugasan untuk Siswa.

       -     Membuat penugasan yang berasal dari Gumil sesuai dengan buku latihan
Serdik :

10.    Pelaksanaan.

       a.    Teori dilaksanakan sesuai jadwal.

             -     Tempat mengajar dibagi 2 (dua) :

                   1) Ruangan kelas Demak atas - 1
                   2) Ruangan kelas Demak atas - 2.

       b.    Jadwal praktek mengajar lihat lampiran II (dua).

11.    Penutup.

       a.    Hal-Hal yang belum tercantum dalam petunjuk ini akan dikoordinasikan
       sebelum/menjelang pelaksanaan.

       b.    Demikian petunjuk ini untuk dipedomani dan dilaksanakan sebaik-baiknya.


                                                    Bogor,      April 2008
                                                       Kadep Pengmilum




                                                        Edi Martadinata
                                                 Letkol Czi NRP 1900025190166
Lampiran :

-      Lampiran Jadwal praktek mengajar
PUSAT PENDIDIKAN ZENI
DEPARTEMEN PENGETAHUAN MILITER UMUM

                             PERANGKAT PENGUJIAN

PENDIDIKAN                       : SECABA REG CABZI TA. 2008
MATA PELAJARAN                   : SEJARAH PERJUANGAN BANGSA

      ( DISIAPKAN MINIMAL 200 % UNTUK MENGISI TAS PAKET INSTRUKSI )


I.    PERSOALAN BENAR / SALAH

      1.    B – S Di Jateng dan Jatim perlawanan terhadap kolonialisme dipimpin oleh
                  Pangeran Diponegoro yang berlangsung dari tahun 1826 s/d 1830.
      2.    B – S Perlawanan terhadap kolonialisme Belanda selalu mengalami
                  kegagalan / mudah dipatahkan karena pada saat itu perlawanan
                  masih bersifat kedaerahan.
      3.    B – S Masa pergerakan nasional diawali dengan berdirinya Budi Utomo
                  pada tanggal 20 Mei 1908 yang didirikan oleh Dr. Cipto
                  Mangunkusumo.
      4.    B – S Pada Konggres Pemuda I tanggal 30 April s/d 2 Mei melahirkan :
                  Lagu Indonesia Raya, Bendera Merah Putih, dan ikrar Sumpah
                  Pemuda.
      5.    B – S Pada tanggal 6 Maret 1942 Belanda menyerahkan kekuasaan
                  wilayah Indonesia tanpa syarat kepada pemerintah Jepang.


II.   PERSOALAN PILIHAN

      1.    Berikut ini adalah para pendiri Partai Nasional Indonesia (PNI), kecuali :
            a.    Dr. Cipto Mangunkusumo.             b.     Mr. Sunaryo.
            c.    Ki Hajar Dewantoro.                 d.     Ir. Sukarno.

      2.    Salah satu tokoh perang Paderi dari Sumatera Barat adalah :
            a.    Teuku Umar.                      b.    Tuanku Imam Bonjol.
            c.    Sultan Takdir Alisyahbana.       d.    Teuku Cik Di Tiro.

      3.    Organisasi pemuda yang pertama kali lahir adalah Trikoro Darmo.
      Organisasi ini berdiri pada tanggal :
            a.      6 Maret 1918.                  b.    9 Desember 1917.
            c.      8 Desember 1916.               d.    7 Maret 1915.

      4.     Berdirinya Organisasi Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 merupakan
      tonggak sejarah pergerakan nasional dan hingga sekarang setiap tanggal 20 Mei
      diperingati sebagai hari :
             a.     Pendidikan Nasional.          b.    Sumpah Pemuda.
             c.     Kebangkitan Nasional.         d.    Pergerakan Nasional.

      5.    Yang tidak termasuk dalam Gerakan Tiga A adalah :
            a.    Jepang Pemimpin Asia.          b.    Jepang Pengayom Asia.
            c.    Jepang Pelindung Asia.         d.    Jepang Cahaya Asia.
2


III.   PERSOALAN ISIAN

       1.    Pada masa penjajahan Jepang, dikenal adanya kelompok empat
       serangkai, yaitu :
                    a.    ………………………………………………………….
             b.     Moh. Hatta.
             c.     ………………………………………………………….
             d.     ………………………………………………………….

       2.   Semboyan Taman Siswa memiliki arti :
            a.     Ing ngarso sung
            tulodo : ...............................................................................
                   .............................................................................................................
                   ..........
            b.     Ing madyo mangun
            karso : ...........................................................................
                   .............................................................................................................
                   ..........
            c.     Tut wuri
            handayani : .....................................................................................
                   .............................................................................................................
                   ..........

       3.    Tujuan berdirinya Sarikat Islam yang didirikan oleh KH. Samanhudi adalah:
             a.    Membangkitkan jiwa berdagang.
             b.    ……………………………………………………………..................
             c.    .............................................................................................................
       .
             d.        .............................................................................................................
       .
             e.        .............................................................................................................
       .


IV.    PERSOALAN URAIAN

       1.     Sebutkan Program PNI pada masa Pergerakan Nasional ! (Nilai = 20).
       2.     Setiap tanggal 28 Oktober bangsa Indonesia memperingatinya sebagai
       hari Sumpah Pemuda yang dahulunya dalam sejarah perjuangan bangsa dikenal
       adanya Konggres Pemuda I dan II. Jelaskan kegiatan Konggres Pemuda II
       tersebut !
       3.     Sebutkan peristiwa – peristiwa menjelang detik – detik Proklamasi !
       4.     Sebutkan semboyan dari gerakan 3A !
       5.     Apa hasil nyata dari BPUPKI !
       6.     Sebutkan dampak dari pembentukan PETA bagi bangsa Indonesia!




                                                            3
7.    Sebutkan perlawanan kedaerahan pasa masa Perjuangan Kemerdekaan
 sesudah tahun 1800 !
 8.    Sebutkan tujuan dari organisasi Serikat Islam !
 9.    Sebutkan kebulatan tekad Pemuda Indonesia pada Konggres II Pemuda
 Indonesia yang terkenal sebagai Sumpah pemuda !
 10.   Sebutkan beberapa contoh organisasi pada masa Pergerakan Nasional !



        Mengetahui :                             Bogor,  April 2008
      Kadep Pengmilum                             Tenaga Pendidik



      Edi Martadinata. Sos                              Sugito
Letkol Czi NRP 1900025190166                    Kapten Czi NRP 523483
PUSAT PENDIDIKAN ZENI
DEPARTEMEN PENGETAHUAN MILITER UMUM

                           JAWABAN PERANGKAT PENGUJIAN

PENDIDIKAN                          : SECABA REG CABZI TA. 2008
MATA PELAJARAN                      : SEJARAH PERJUANGAN BANGSA

          ( DISIAPKAN MINIMAL 200 % UNTUK MENGISI TAS PAKET INSTRUKSI )

A.        Bentuk Salah – Benar ( B – S ).

          1.      S
          2.      B
          3.      S
          4.      S
          5.      S

B.        Pilihan.

          1.      C
          2.      B
          3.      D
          4.      C
          5.      B

C.        Isian

          1.      a.    Ir. Soekarno
                  b.    Drs. Moh. Hatta
                  c.    Ki Hajar Dewantara
                  d.    K. H Mansyur

          2.      a.    Seorang pemimpin jika berada di depan anak buah harus bisa
                  memberi contoh/ suri tauladan yang baik.
                  b.    Seorang pemimpin jika berada di tengah – tengah anak buah harus
                  bisa membangkitkan semangat.
                  c.    Seorang pemimpin jika berada di belakang anak buah harus bisa
                  memberikan dorongan.
          3.      a. Membangkitkan jiwa berdagang.
                  b. Memberikan bantuan kepada orang2 yg kesulitan.
                  c. Memajukan pengajaran / pendidikan.
                  d. Mempercepat naiknya derajat kaum bumi putera (kaum pribumi).
                  e. Menentang pendapat yg keliru ttg Islam.

D.        Uraian.

     1.       Program PNI pada masa Pergerakan Nasional :
          a. Memperkuat perasaan kebangsaan & persatuan Indonesia.
          b. Menyebarkan pengetahuan tentang sejarah nasional.
          c. Mempererat perhubungan antar bangsa Asia.
          d. Menuntut kemerdekaan pers / media & berserikat.
2

2.   Pd tgl 27 & 28 Oktober 1928 dilaksanakan Konggres Pemuda II dgn hsl :
     a. Menyanyikan lagu Indonesia Raya.
     b. Bendera Merah Putih dikenalkan.
     c. Ikrar Sumpah Pemuda.
     Dgn dijiwai hsl konggres tsb, pd tgl 31 Des 1930 digabungkan organisasi
     pemuda menjadi Indonesia Muda.

3.   Peristiwa menjelang Proklamasi :
     a. Tgl 6 Agustus 1945, Hiroshima di-bom atom.
     b. Tgl 9 Agustus 1945, Nagasaki di-bom atom.
     c. Tgl 16 Agustus 1945, Ir. Sukarno dan Moh. Hatta dibawa ke Rengas
     Dengklok.
     d. Tgl 17 Agustus 1945, diproklamirkan kemerdekaa Indonesia oleh Soekar-
     no & Hatta

4.   Nipon Cahaya Asia, Nipon Pelindung Asia dan Nipon Pemimpin Asia)

5.   a.    Komite Nasional Indonesia ( KNI ).
     b.    Partai Nasional Indonesia ( PNI ).
     c.    Badan Keamanan Rakyat ( BKR ).

6.   a.   Timbul inspirasi dari para Instruktur
     b.   Kepercayaan pd diri sendiri dengan melihat Jepang mampu
     mencapai derajad yang sama dengan orang barat.
     c.   Mengenal taktik perang

7.   a.    Di Maluku tengah dipimpin Pattimura. ( Mei s.d Des 1817)
     b.    Di Sumbar dipimpin Tuanku Imam Bonjol.
     c.    Di Jateng dan Jatim dipimpin Pangeran Diponegoro (1825 s.d 1830)
     d.    Di Kalsel dipimpin Pangeran Antasari dll.

8.   a.    Mengembangkan jiwa berdagang
     b.    Memberikan bantuan kepada orang lain.
     c.    Memajukan pengajaran/pendidikan
     d.    Mempercepat naiknya derajad Pribumi.
     e.    Menentang pendapat yang keliru tentang Islam.

9.   Tekad Pemuda Indonesia dalam Konggres II/ Sumpah Pemuda :

     Pertama       :    Kami putra dan putri Indonesia mengaku ber
                        tumpah darah yang satu, tanah air Indonesia.

     Kedua         :    Kami putra dan putri Indonesia mengaku ber
                        Bangsa yang satu, bangsa Indonesia
                        Kami putra dan putri Indonesia menjunjung
     Ketiga        :
                        Bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
3

 10.   Organisasi pada masa Pergerakan Nasioanl:
       a.    Budi Utomo
       b.    Indishche Vereeninging
       c.    Sarikat Islam
       d.    Indishche Partai
       e.    Muhammadiyah
       f.    ISDV
       g.    PNI
       h.    NU
       i.    Perguruan Taman Siswa
       j.    Pergerakan Wanita Indonesia



         Mengetahui :                               Bogor,  April 2008
       Kadep Pengmilum                               Tenaga Pendidik



      Edi Martadinata. Sos                                 Sugito
Letkol Czi NRP 1900025190166                       Kapten Czi NRP 523483
PUSAT PENDIDIKAN ZENI
DEPARTEMEN PENGETAHUAN MILITER UMUM

                                                              DAFTAR
                                                          ALINS/ALONGINS

                               1.    Pendidikan                 :   Secaba Reg Cabzi TA. 2008
                               2.    Mata Pelajaran             :   Sejarah Perjuangan Bangsa
                               3.    Jumlah JP Seluruhnya       :   7 JP ( T : 6 JP, ujian = 1 JP )
                               4.    Tujuan Kurikuler           :   Agar Siswa mengetahui tentang sejarah Perjuangan Bangsa.
                               5.    Jumlah Jam Pertemuan       :   2 kali pertemuan Teori
                               6.    Metoda                     :   Ceramah dan Tanya Jawab

                                                            ALINS/ALONGINS               JUMLAH
                                POKOK MATERI                                                                              JAM
  NO.           TIU                                                             JUML    PESERTA    TEMPAT    TANGGAL            KET
                                 PELAJARAN                  MACAM                                                          KE
                                                                                 AH       DIDIK
   1             2                     3                        4                 5         6         7          8         9    10

   1.   Agar Basis menge-      a. Pendahuluan.     - Papan tulis/white board,     1                          April 2008   1-3
        tahui ttg Perjuangan   b. Perjuangan Ke-   Kapur tulis / spidol
        Kemerdekaan&Masa       merdekaan & Masa    - OHPdan transparansi          1
        Pergerakan Nas.        Pergerakan Nas.     - Proyektor, Komputer          1

   2.   Agar Basis menge-  - Masa Kemerdeka- - Papan tulis, white board,          1                                       3-6
        Tahui   ttg   Masa an                Kapur tulis / spidol
        kemerdekaan                          - OHPdan transparansi                1
                                             - Proyektor, Komputer                1


                    Mengetahui :                                                                    Bogor,  April 2008
                  Kadep Pengmilum                                                                    Tenaga Pendidik



                 Edi Martadinata. Sos                                                                     Sugito
           Letkol Czi NRP 1900025190166                                                           Kapten Czi NRP 523483
Kelengkp pi
PUSAT PENDIDIKAN ZENI
DEPARTEMEN TAKTIK DAN TEKNIK ZENI


                  JAWABAN PERANGKAT PENGUJIAN

             PENDIDIKAN                : SECABA REG. CABZI TA. 2008
             MATA PELAJARAN            : SJM ZENI

( DISIAPKAN MINIMAL 200% UNTUK MENGISI TAS PAKET INSTRUKSI )

A.   Bentuk Salah – Benar ( B – S ).

     1.      S
     2.      S
     3.      B
     4.      B
     5.      S
     6.      S
     7.      S
     8.      S
     9.      B
     10.     S


B.   Pilihan.

     1.      D
     2.      B
     3.      A
     4.      A
     5.      D

C.   Isian

     1.      a.   109 Zikon
             b.   104 Zipur
             c.   106 Nubika
             d.   312 Konbangmil

     2.      a.   Lidikzi
             b.   Samaran
             c.   Rintangan
             d.   Lapangan Ranjau

     3.      a    Tingkat kecakapan 1 untuk prajurit berpangkat Prada
b.    Tingkat kecakapan 2 untuk prajurit berpangkat Pratu &
Praka
              c.    Tingkat kecakapan 3 untuk prajurit berpangkat Kopda
              d.    Tingkat kecakapan 4 untuk prajurit berpangkat Koptu &
Kopka
              e.    Tingkat kecakapan 5 untuk



                                       2

        4.    a.    Konstruksi
              b.    Alberzi
              c.    Jembatan
              d.    Alkon Jalan

        5.    a.    Mengetahui
              b.    Mengerti
              c.    Memahami
              d.    Menguasai

D.      Uraian.

        1.    Tingkat kecakapan dalam SJM ada 7 yaitu :
              a.     Tingkat kecakapan 1 untuk prajurit berpangkat Prada
              dengan golongan jabatan sebagai Pelaksana pemula.
              b.     Tingkat kecakapan 2 untuk prajurit berpangkat Pratu &
              Praka dengan golongan jabatan sebagai Pembantu pelaksana.
              c.     Tingkat kecakapan 3 untuk prajurit berpangkat Kopda
              dengan golongan jabatan sebagai Pelaksana.
              d.     Tingkat kecakapan 4 untuk prajurit berpangkat Koptu &
              Kopka dengan golongan jabatan sebagai Pelaksana Lanjutan.
              e.     Tingkat kecakapan 5 untuk prajurit berpangkat Serda dan
              Sertu dengan golongan jabatan sebagai Kepala Pelaksana
              f.     Tingkat kecakapan 6 untuk prajurit berpangkat Serka dan
              Serma dengan golongan jabatan sebagai Pembantu Pengawas.
              g.     Tingkat kecakapan 7 untuk prajurit berpangkat Pelda dan
              Peltu dengan golongan jabatan sebagai Pengawas.

        2.    Materi Kecabangan pada buku BPUP – 5 antara lain :
              - Lidikzi, Samaran, Rintangan, Lapangan Ranjau, Konstruksi Jalan,
              Perkemaham, Penyeberangan sungai, Jembatan Standar dll

        3.    Pemberian Kode SJM :
              a.   Karakter 1 s.d 3 berupa 3 angka menunjukkan Kode SJM
              b.   Karakter ke 4 berupa 1 Huruf menunjukkan Kelompok Karir
c.    Karakter ke 5 berupa 1 Angka menunjukkan Tingkat
kecakapan
             d     Karakter ke 6 s.d 7 berupa 2 angka yang menunjukan
                   Kelompok tugas.
             e.    Karaakter ke 8 s.d 10 berupa 3 angka yang menunjukkan
                   Jenis tugas

     4.      Kelompok Karier pada SJM 312 Konbangmil.
             a.   Konbangmil
             b.   Administrasi Tanah
             c.   Beng alzi
             d.   Matzi
             e.   Bek air & listrik




                                       3

     5.      Pengertian SJM :
             Adalah sekelompok kedudukan/ jabatan militer yang mempunyai
             hubungan sedemikian dekatnya sehingga orang – orang yang
             diklasifikasikan dalam kelompok tersebut terdapat derajad tukar –
             menkar ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang optimal.




             Mengetahui :                                 Bogor,  April 2008
            Kadep Tiknikzi                                 Tenaga Pendidik



              Mustofa                                          Daryanto
  Letkol Czi NRP 1900022950366                           Mayor Czi NRP 575563
1) Detik2 Proklamasi :
   a) Tgl 6 Agustus 1945, Hiroshima di-
bom
   atom.
   b) Tgl 9 Agustus 1945, Nagasaki di-
bom
   atom.
   c) Tgl 16 Agustus 1945, Ir. Sukarno dan
   Moh. Hatta dibawa ke Rengas
Dengklok.
   d) Tgl 17 Agustus 1945, diproklamirkan
   kemerdekaan Ina oleh Soekarno &
Hatta
   sbg a.n. Bangsa Ina (di Jl Pegangsaan
   Timur No. 56 Jkt, jam 10.00 WIB).

More Related Content

DOCX
DOCX
soal drill masuknya jepang ke Indonesia
DOC
Bank soal sejarah xi genap
DOC
Uts.xii.is
DOCX
Soal semester xii sejarah ipa dan bahasa
RTF
Rpp karakter 8.2
PPTX
Perang Dunia Ii 1939 1945
DOCX
contoh penentuan Kkm dan rpp kelas xi sejarah Indonesia_adiwiyata
soal drill masuknya jepang ke Indonesia
Bank soal sejarah xi genap
Uts.xii.is
Soal semester xii sejarah ipa dan bahasa
Rpp karakter 8.2
Perang Dunia Ii 1939 1945
contoh penentuan Kkm dan rpp kelas xi sejarah Indonesia_adiwiyata

What's hot (20)

DOCX
3. perang dunia ii
DOCX
4. rpp penyebaran berita proklamasi
DOCX
2. lbb
DOCX
5. rpp sidang ppki
DOCX
DOC
3.9.rpp kehidupan sosek jaman jepang
DOCX
Ulangan harian.ol. xii ipa
DOCX
Ulangan harian.ol ipa xi
PDF
Xi sejarah indonesia kd 3.5_final
DOCX
makalah sejarah indonesia
DOC
12. kisi kisi ips uas kelas 7.9
DOCX
Kisi kisi ips uas kelas vii-viii dan ix
PDF
RPP Sejarah Peminatan SMA Kelas XII
DOC
DOC
Soal sejarah xi sem 2
PPT
Masa%20 pendudukan%20jepang%20di%20indonesia
PDF
Materi pancasila
PDF
RPP SMA Sejarah Wajib Kelas XII
DOCX
makalah sejarah indonesia
DOCX
Pertemuan ke 1 genap sejarah xii minat
3. perang dunia ii
4. rpp penyebaran berita proklamasi
2. lbb
5. rpp sidang ppki
3.9.rpp kehidupan sosek jaman jepang
Ulangan harian.ol. xii ipa
Ulangan harian.ol ipa xi
Xi sejarah indonesia kd 3.5_final
makalah sejarah indonesia
12. kisi kisi ips uas kelas 7.9
Kisi kisi ips uas kelas vii-viii dan ix
RPP Sejarah Peminatan SMA Kelas XII
Soal sejarah xi sem 2
Masa%20 pendudukan%20jepang%20di%20indonesia
Materi pancasila
RPP SMA Sejarah Wajib Kelas XII
makalah sejarah indonesia
Pertemuan ke 1 genap sejarah xii minat
Ad

Viewers also liked (10)

PPT
Teknik pembuatan rencana pengajaran
PPT
PDF
Pp0382014 pokok pensiun tni
DOC
Alins
PPTX
Berbicara efektif
PPT
Berbicara Efektif
PPT
Berbicara efektif
PPTX
Presentation administrasi pendidikan
PPT
Teknik presentasi
Teknik pembuatan rencana pengajaran
Pp0382014 pokok pensiun tni
Alins
Berbicara efektif
Berbicara Efektif
Berbicara efektif
Presentation administrasi pendidikan
Teknik presentasi
Ad

Similar to Kelengkp pi (20)

DOCX
Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas 6 .docx
PDF
MODUL AJAR JEPANG (1).pdf kelas XI semester 2
PDF
716498194-MODUL-AJAR-KELASaaaaaaaa-6-A.pdf
PPTX
SEJARAH 1 - PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI
PDF
C sejarah peminatan-10
DOCX
2. rpp bab 1 (pert.1)
PPTX
perumusan pancasila sebagai dasar negara
PDF
Fitri_1B_Bahan Ajar_Siklus 1.pdf
PPTX
Sejarah Perjuangan Indonesia 1908 BAB 4.pptx
PPTX
Sejarah fase F PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI.pptx
PDF
MODUL_SEJARAH_INDONESIA_KD_3_1_PERJUANGA (1).pdf
PDF
XI_Sejarah_KD-3.11_Final.pdf materi sejarah
PDF
XI_Sejarah-Indonesia_KD-3.4_FinalKELAS XI.pdf
PDF
Sejarah Indo Paket C_Modul 1_Penelusuran Konsep Sejarah_awal.pdf
PPTX
Ict ppt bu nur
PPTX
Ict ppt bu nur
PPTX
Ict ppt bu nur
PPTX
PPT TUGAS ICT KELOMPOK 4
PPTX
Ict ppt bu nur
PPTX
Pp pgri konggres
Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas 6 .docx
MODUL AJAR JEPANG (1).pdf kelas XI semester 2
716498194-MODUL-AJAR-KELASaaaaaaaa-6-A.pdf
SEJARAH 1 - PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI
C sejarah peminatan-10
2. rpp bab 1 (pert.1)
perumusan pancasila sebagai dasar negara
Fitri_1B_Bahan Ajar_Siklus 1.pdf
Sejarah Perjuangan Indonesia 1908 BAB 4.pptx
Sejarah fase F PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI.pptx
MODUL_SEJARAH_INDONESIA_KD_3_1_PERJUANGA (1).pdf
XI_Sejarah_KD-3.11_Final.pdf materi sejarah
XI_Sejarah-Indonesia_KD-3.4_FinalKELAS XI.pdf
Sejarah Indo Paket C_Modul 1_Penelusuran Konsep Sejarah_awal.pdf
Ict ppt bu nur
Ict ppt bu nur
Ict ppt bu nur
PPT TUGAS ICT KELOMPOK 4
Ict ppt bu nur
Pp pgri konggres

Recently uploaded (20)

PPTX
Modul 2. Berpikir Komputasional sebagai Dasar Koding untuk Kecerdasan Artifis...
PPSX
Teknik Trading Selang Seling Yang Dapat Digunakan Untuk Trading Manual Maupun...
PPTX
ppt kelas XII materi sifat koligatif larutan
PPTX
PPT MATERI KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL UNTUK PEMBELAJARAN
PDF
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 1 Pengantar Geografi_May.pdf
PDF
Deck Rumah Pendidikan untuk Mendukung Program Prioritas Kemendikdasmen.pdf
PPT
Teknologi-Pangan-Pertemuan-820728132309-.ppt
PDF
ANALISIS SOALAN BAHASA MELAYU SPM 2021-2024 (1).pdf
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 11 SMA Terbaru 2025
PPTX
materi pencegahan perkawinan usia anak.pptx
PPTX
MATERI MPLS TENTANG KURIKULUM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
PPTX
Model Lintas minat dan pendalaman materi
PPTX
Bahan Presentasi Persamaan Elips .pptx
PDF
Digital Statecraft Menuju Indonesia Emas 2045: Diplomasi Digital, Ketahanan N...
PDF
ANALISIS CP NO 046 TAHUN 2025 FASE C.pdf
PPTX
PPT SURAT AL FIL LOMBA MAPSI SEKOLAH DASAR
PDF
Lembar Kerja Mahasiswa Konsep Sistem Operasi
PPTX
Pancasila: fondasi peradaban dan kebudayaan berkelanjutan
PPTX
Mind_Map_Modul_5_Pedagogik_Koding_AI.pptx
PDF
lembar kerja LMS tugas pembelajaran mendalam
Modul 2. Berpikir Komputasional sebagai Dasar Koding untuk Kecerdasan Artifis...
Teknik Trading Selang Seling Yang Dapat Digunakan Untuk Trading Manual Maupun...
ppt kelas XII materi sifat koligatif larutan
PPT MATERI KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL UNTUK PEMBELAJARAN
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 1 Pengantar Geografi_May.pdf
Deck Rumah Pendidikan untuk Mendukung Program Prioritas Kemendikdasmen.pdf
Teknologi-Pangan-Pertemuan-820728132309-.ppt
ANALISIS SOALAN BAHASA MELAYU SPM 2021-2024 (1).pdf
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 11 SMA Terbaru 2025
materi pencegahan perkawinan usia anak.pptx
MATERI MPLS TENTANG KURIKULUM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Model Lintas minat dan pendalaman materi
Bahan Presentasi Persamaan Elips .pptx
Digital Statecraft Menuju Indonesia Emas 2045: Diplomasi Digital, Ketahanan N...
ANALISIS CP NO 046 TAHUN 2025 FASE C.pdf
PPT SURAT AL FIL LOMBA MAPSI SEKOLAH DASAR
Lembar Kerja Mahasiswa Konsep Sistem Operasi
Pancasila: fondasi peradaban dan kebudayaan berkelanjutan
Mind_Map_Modul_5_Pedagogik_Koding_AI.pptx
lembar kerja LMS tugas pembelajaran mendalam

Kelengkp pi

  • 1. PUSAT PENDIDIKAN ZENI DEPARTEMEN PENGETAHUAN MILITER UMUM BUKU LATIHAN SERDIK NAMA : PENDIDIKAN : Secaba Reg Cabzi TA. 2008 NOSIS : MATA PELAJARAN : Sejarah Perjuangan Bangsa TUJUAN KURIKULER : Agar peserta Basis mengetahui ttg Sejarah Perjuangan Bangsa. JUMLAH PERTEMUAN : 2 (dua) kali Pertemuan Teori. TANGGAL PERTEMUAN : 1. Pertemuan ke I : Mei 2008 2. Pertemuan ke II : Mei 2008 MATERI PERTEMUAN : 1. Pertemuan ke I : - Perjuangan Kemerdekaan dan Masa Perge- rakan Nasional. 2. Pertemuan ke II : - Masa Kemerdekaan TIU : 1. Agar Basis mengetahui tentang Perjuangan Kemerdekaan dan Masa Pergerakan Nasional. 2. Agar Basismengetahui tentang Masa Kemerde- kaan Petunjuk Pengerjaan : 1. Kepada Siswa disampaikan beberapa pertanyaan untuk dijawab dalam rangka mengantar dan meningkatkan pemahaman Siswa terhadap materi pelajaran yang akan disampaikan oleh Gadik. 2. Pengisian jawaban dikerjakan secara perorangan, dan jawabannya dipelajari dari Bahan Ajaran atau Referensi yang telah diberikan sebelumnya. 3. Hasil pengerjaan/pengisian jawaban oleh Siswa diserahkan kepada Gadik pada setiap pertemuan proses belajar mengajar (sebelum pelajaran dimulai) dengan membubuhkan paraf Pelajar pada kolom paraf. I. PERTEMUAN KE - I. A. Pertanyaan Soal Uraian. 1. Sebutkan perlawanan kedaerahan pasa masa Perjuangan Kemerdekaan sesudah tahun 1800 ! 2. Sebutkan tujuan dari organisasi Serikat Islam ! 3. Sebutkan kebulatan tekad Pemuda Indonesia pada Konggres II Pemuda Indonesia yang terkenal sebagai Sumpah pemuda ! 4. Sebutkan beberapa contoh organisasi pada masa Pergerakan Nasional !
  • 2. 2 B. Jawaban. Catatan Gadik Nilai Paraf Siswa Gadik II. PERTEMUAN KE – II. A. Pertanyaan Soal Uraian. 1. Sebutkan peristiwa – peristiwa menjelang detik – detik Proklamasi ! 2. Sebutkan semboyan dari gerakan 3A ! 3. Apa hasil nyata dari BPUPKI ! 4. Sebutkan dampak dari pembentukan PETA bagi bangsa Indonesia! B. Jawaban. Catatan Gadik Nilai Paraf Siswa Gadik Mengetahui : Bogor, April 2008 Kadep Pengmilum Tenaga Pendidik Edi Martadinata. Sos Sugito Letkol Czi NRP 1900025190166 Kapten Czi NRP 523483
  • 3. PUSAT PENDIDIKAN ZENI DEPARTEMEN PENGETAHUAN MILITER UMUM LEMBAR PENUGASAN Nomor : LP / / IV / 2008 Jenis Pendidikan : Secaba Reg Cabzi TA. 2008 Bidang Studi : Pengetahuan Militer Umum Sub Bidang Studi : Sejarah Mata Pelajaran : Sejarah Perjuangan Bangsa 1. Dasar. a. Renopsdik Secaba Reg Cabzi TA. 2008. b. RPT Secaba Reg Cabzi TA. 2008. c. Jadwal Pelajaran Sejarah Perjuangan Bangsa Secaba Reg Cabzi TA.2008. 2. Tujuan. Meningkatkan pengetahuan Siswa dalam Sejarah Perjuangan Bangsa. 3. Sasaran yang ingin dicapai. a. Dapat menjelaskan tentang Perjuangan Kemerdekaan dan Masa Pergerakan Nasional. b. Dapat menjelaskan tentang Masa Kemerdekaan. 4. Referensi. Bahan Ajaran Secaba Reg Cabzi antara lain : - Naskah Departemen Sejarah Perjuangan Bangsa untuk Secaba Regzi. 5. Tempat. Pusdikzi 6. Waktu. a. Alokasi waktu adalah 6 JP. b. Pembagian waktu pelaksanaan : - Teori 1) Interval / persiapan setiap pertemuan 10 menit. 2) Penyajian ttg Perjuangan Kemerdekaan dan Masa Pergerakan Nasional 125 menit. 3) Penyajian ttg Masa Kemerdekaan 125 menit. 7. Daftar Nama-nama Guru Pembimbing. - Guru Pembimbing/Penilai : a. Kapten Czi Sugito
  • 4. 2 b. Lettu Czi Ruhiyat Saputra b. Sertu Budiharjo 8. Metoda. Metoda instruksional yang digunakan adalah Metoda pelajaran teori serta Metoda-Metoda mengajar lain yang dipandang tepat. 9. Penugasan untuk Siswa. - Membuat penugasan yang berasal dari Gumil sesuai dengan buku latihan Serdik : 10. Pelaksanaan. a. Teori dilaksanakan sesuai jadwal. - Tempat mengajar dibagi 2 (dua) : 1) Ruangan kelas Demak atas - 1 2) Ruangan kelas Demak atas - 2. b. Jadwal praktek mengajar lihat lampiran II (dua). 11. Penutup. a. Hal-Hal yang belum tercantum dalam petunjuk ini akan dikoordinasikan sebelum/menjelang pelaksanaan. b. Demikian petunjuk ini untuk dipedomani dan dilaksanakan sebaik-baiknya. Bogor, April 2008 Kadep Pengmilum Edi Martadinata Letkol Czi NRP 1900025190166 Lampiran : - Lampiran Jadwal praktek mengajar
  • 5. PUSAT PENDIDIKAN ZENI DEPARTEMEN PENGETAHUAN MILITER UMUM PERANGKAT PENGUJIAN PENDIDIKAN : SECABA REG CABZI TA. 2008 MATA PELAJARAN : SEJARAH PERJUANGAN BANGSA ( DISIAPKAN MINIMAL 200 % UNTUK MENGISI TAS PAKET INSTRUKSI ) I. PERSOALAN BENAR / SALAH 1. B – S Di Jateng dan Jatim perlawanan terhadap kolonialisme dipimpin oleh Pangeran Diponegoro yang berlangsung dari tahun 1826 s/d 1830. 2. B – S Perlawanan terhadap kolonialisme Belanda selalu mengalami kegagalan / mudah dipatahkan karena pada saat itu perlawanan masih bersifat kedaerahan. 3. B – S Masa pergerakan nasional diawali dengan berdirinya Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 yang didirikan oleh Dr. Cipto Mangunkusumo. 4. B – S Pada Konggres Pemuda I tanggal 30 April s/d 2 Mei melahirkan : Lagu Indonesia Raya, Bendera Merah Putih, dan ikrar Sumpah Pemuda. 5. B – S Pada tanggal 6 Maret 1942 Belanda menyerahkan kekuasaan wilayah Indonesia tanpa syarat kepada pemerintah Jepang. II. PERSOALAN PILIHAN 1. Berikut ini adalah para pendiri Partai Nasional Indonesia (PNI), kecuali : a. Dr. Cipto Mangunkusumo. b. Mr. Sunaryo. c. Ki Hajar Dewantoro. d. Ir. Sukarno. 2. Salah satu tokoh perang Paderi dari Sumatera Barat adalah : a. Teuku Umar. b. Tuanku Imam Bonjol. c. Sultan Takdir Alisyahbana. d. Teuku Cik Di Tiro. 3. Organisasi pemuda yang pertama kali lahir adalah Trikoro Darmo. Organisasi ini berdiri pada tanggal : a. 6 Maret 1918. b. 9 Desember 1917. c. 8 Desember 1916. d. 7 Maret 1915. 4. Berdirinya Organisasi Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 merupakan tonggak sejarah pergerakan nasional dan hingga sekarang setiap tanggal 20 Mei diperingati sebagai hari : a. Pendidikan Nasional. b. Sumpah Pemuda. c. Kebangkitan Nasional. d. Pergerakan Nasional. 5. Yang tidak termasuk dalam Gerakan Tiga A adalah : a. Jepang Pemimpin Asia. b. Jepang Pengayom Asia. c. Jepang Pelindung Asia. d. Jepang Cahaya Asia.
  • 6. 2 III. PERSOALAN ISIAN 1. Pada masa penjajahan Jepang, dikenal adanya kelompok empat serangkai, yaitu : a. …………………………………………………………. b. Moh. Hatta. c. …………………………………………………………. d. …………………………………………………………. 2. Semboyan Taman Siswa memiliki arti : a. Ing ngarso sung tulodo : ............................................................................... ............................................................................................................. .......... b. Ing madyo mangun karso : ........................................................................... ............................................................................................................. .......... c. Tut wuri handayani : ..................................................................................... ............................................................................................................. .......... 3. Tujuan berdirinya Sarikat Islam yang didirikan oleh KH. Samanhudi adalah: a. Membangkitkan jiwa berdagang. b. …………………………………………………………….................. c. ............................................................................................................. . d. ............................................................................................................. . e. ............................................................................................................. . IV. PERSOALAN URAIAN 1. Sebutkan Program PNI pada masa Pergerakan Nasional ! (Nilai = 20). 2. Setiap tanggal 28 Oktober bangsa Indonesia memperingatinya sebagai hari Sumpah Pemuda yang dahulunya dalam sejarah perjuangan bangsa dikenal adanya Konggres Pemuda I dan II. Jelaskan kegiatan Konggres Pemuda II tersebut ! 3. Sebutkan peristiwa – peristiwa menjelang detik – detik Proklamasi ! 4. Sebutkan semboyan dari gerakan 3A ! 5. Apa hasil nyata dari BPUPKI ! 6. Sebutkan dampak dari pembentukan PETA bagi bangsa Indonesia! 3
  • 7. 7. Sebutkan perlawanan kedaerahan pasa masa Perjuangan Kemerdekaan sesudah tahun 1800 ! 8. Sebutkan tujuan dari organisasi Serikat Islam ! 9. Sebutkan kebulatan tekad Pemuda Indonesia pada Konggres II Pemuda Indonesia yang terkenal sebagai Sumpah pemuda ! 10. Sebutkan beberapa contoh organisasi pada masa Pergerakan Nasional ! Mengetahui : Bogor, April 2008 Kadep Pengmilum Tenaga Pendidik Edi Martadinata. Sos Sugito Letkol Czi NRP 1900025190166 Kapten Czi NRP 523483
  • 8. PUSAT PENDIDIKAN ZENI DEPARTEMEN PENGETAHUAN MILITER UMUM JAWABAN PERANGKAT PENGUJIAN PENDIDIKAN : SECABA REG CABZI TA. 2008 MATA PELAJARAN : SEJARAH PERJUANGAN BANGSA ( DISIAPKAN MINIMAL 200 % UNTUK MENGISI TAS PAKET INSTRUKSI ) A. Bentuk Salah – Benar ( B – S ). 1. S 2. B 3. S 4. S 5. S B. Pilihan. 1. C 2. B 3. D 4. C 5. B C. Isian 1. a. Ir. Soekarno b. Drs. Moh. Hatta c. Ki Hajar Dewantara d. K. H Mansyur 2. a. Seorang pemimpin jika berada di depan anak buah harus bisa memberi contoh/ suri tauladan yang baik. b. Seorang pemimpin jika berada di tengah – tengah anak buah harus bisa membangkitkan semangat. c. Seorang pemimpin jika berada di belakang anak buah harus bisa memberikan dorongan. 3. a. Membangkitkan jiwa berdagang. b. Memberikan bantuan kepada orang2 yg kesulitan. c. Memajukan pengajaran / pendidikan. d. Mempercepat naiknya derajat kaum bumi putera (kaum pribumi). e. Menentang pendapat yg keliru ttg Islam. D. Uraian. 1. Program PNI pada masa Pergerakan Nasional : a. Memperkuat perasaan kebangsaan & persatuan Indonesia. b. Menyebarkan pengetahuan tentang sejarah nasional. c. Mempererat perhubungan antar bangsa Asia. d. Menuntut kemerdekaan pers / media & berserikat.
  • 9. 2 2. Pd tgl 27 & 28 Oktober 1928 dilaksanakan Konggres Pemuda II dgn hsl : a. Menyanyikan lagu Indonesia Raya. b. Bendera Merah Putih dikenalkan. c. Ikrar Sumpah Pemuda. Dgn dijiwai hsl konggres tsb, pd tgl 31 Des 1930 digabungkan organisasi pemuda menjadi Indonesia Muda. 3. Peristiwa menjelang Proklamasi : a. Tgl 6 Agustus 1945, Hiroshima di-bom atom. b. Tgl 9 Agustus 1945, Nagasaki di-bom atom. c. Tgl 16 Agustus 1945, Ir. Sukarno dan Moh. Hatta dibawa ke Rengas Dengklok. d. Tgl 17 Agustus 1945, diproklamirkan kemerdekaa Indonesia oleh Soekar- no & Hatta 4. Nipon Cahaya Asia, Nipon Pelindung Asia dan Nipon Pemimpin Asia) 5. a. Komite Nasional Indonesia ( KNI ). b. Partai Nasional Indonesia ( PNI ). c. Badan Keamanan Rakyat ( BKR ). 6. a. Timbul inspirasi dari para Instruktur b. Kepercayaan pd diri sendiri dengan melihat Jepang mampu mencapai derajad yang sama dengan orang barat. c. Mengenal taktik perang 7. a. Di Maluku tengah dipimpin Pattimura. ( Mei s.d Des 1817) b. Di Sumbar dipimpin Tuanku Imam Bonjol. c. Di Jateng dan Jatim dipimpin Pangeran Diponegoro (1825 s.d 1830) d. Di Kalsel dipimpin Pangeran Antasari dll. 8. a. Mengembangkan jiwa berdagang b. Memberikan bantuan kepada orang lain. c. Memajukan pengajaran/pendidikan d. Mempercepat naiknya derajad Pribumi. e. Menentang pendapat yang keliru tentang Islam. 9. Tekad Pemuda Indonesia dalam Konggres II/ Sumpah Pemuda : Pertama : Kami putra dan putri Indonesia mengaku ber tumpah darah yang satu, tanah air Indonesia. Kedua : Kami putra dan putri Indonesia mengaku ber Bangsa yang satu, bangsa Indonesia Kami putra dan putri Indonesia menjunjung Ketiga : Bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
  • 10. 3 10. Organisasi pada masa Pergerakan Nasioanl: a. Budi Utomo b. Indishche Vereeninging c. Sarikat Islam d. Indishche Partai e. Muhammadiyah f. ISDV g. PNI h. NU i. Perguruan Taman Siswa j. Pergerakan Wanita Indonesia Mengetahui : Bogor, April 2008 Kadep Pengmilum Tenaga Pendidik Edi Martadinata. Sos Sugito Letkol Czi NRP 1900025190166 Kapten Czi NRP 523483
  • 11. PUSAT PENDIDIKAN ZENI DEPARTEMEN PENGETAHUAN MILITER UMUM DAFTAR ALINS/ALONGINS 1. Pendidikan : Secaba Reg Cabzi TA. 2008 2. Mata Pelajaran : Sejarah Perjuangan Bangsa 3. Jumlah JP Seluruhnya : 7 JP ( T : 6 JP, ujian = 1 JP ) 4. Tujuan Kurikuler : Agar Siswa mengetahui tentang sejarah Perjuangan Bangsa. 5. Jumlah Jam Pertemuan : 2 kali pertemuan Teori 6. Metoda : Ceramah dan Tanya Jawab ALINS/ALONGINS JUMLAH POKOK MATERI JAM NO. TIU JUML PESERTA TEMPAT TANGGAL KET PELAJARAN MACAM KE AH DIDIK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. Agar Basis menge- a. Pendahuluan. - Papan tulis/white board, 1 April 2008 1-3 tahui ttg Perjuangan b. Perjuangan Ke- Kapur tulis / spidol Kemerdekaan&Masa merdekaan & Masa - OHPdan transparansi 1 Pergerakan Nas. Pergerakan Nas. - Proyektor, Komputer 1 2. Agar Basis menge- - Masa Kemerdeka- - Papan tulis, white board, 1 3-6 Tahui ttg Masa an Kapur tulis / spidol kemerdekaan - OHPdan transparansi 1 - Proyektor, Komputer 1 Mengetahui : Bogor, April 2008 Kadep Pengmilum Tenaga Pendidik Edi Martadinata. Sos Sugito Letkol Czi NRP 1900025190166 Kapten Czi NRP 523483
  • 13. PUSAT PENDIDIKAN ZENI DEPARTEMEN TAKTIK DAN TEKNIK ZENI JAWABAN PERANGKAT PENGUJIAN PENDIDIKAN : SECABA REG. CABZI TA. 2008 MATA PELAJARAN : SJM ZENI ( DISIAPKAN MINIMAL 200% UNTUK MENGISI TAS PAKET INSTRUKSI ) A. Bentuk Salah – Benar ( B – S ). 1. S 2. S 3. B 4. B 5. S 6. S 7. S 8. S 9. B 10. S B. Pilihan. 1. D 2. B 3. A 4. A 5. D C. Isian 1. a. 109 Zikon b. 104 Zipur c. 106 Nubika d. 312 Konbangmil 2. a. Lidikzi b. Samaran c. Rintangan d. Lapangan Ranjau 3. a Tingkat kecakapan 1 untuk prajurit berpangkat Prada
  • 14. b. Tingkat kecakapan 2 untuk prajurit berpangkat Pratu & Praka c. Tingkat kecakapan 3 untuk prajurit berpangkat Kopda d. Tingkat kecakapan 4 untuk prajurit berpangkat Koptu & Kopka e. Tingkat kecakapan 5 untuk 2 4. a. Konstruksi b. Alberzi c. Jembatan d. Alkon Jalan 5. a. Mengetahui b. Mengerti c. Memahami d. Menguasai D. Uraian. 1. Tingkat kecakapan dalam SJM ada 7 yaitu : a. Tingkat kecakapan 1 untuk prajurit berpangkat Prada dengan golongan jabatan sebagai Pelaksana pemula. b. Tingkat kecakapan 2 untuk prajurit berpangkat Pratu & Praka dengan golongan jabatan sebagai Pembantu pelaksana. c. Tingkat kecakapan 3 untuk prajurit berpangkat Kopda dengan golongan jabatan sebagai Pelaksana. d. Tingkat kecakapan 4 untuk prajurit berpangkat Koptu & Kopka dengan golongan jabatan sebagai Pelaksana Lanjutan. e. Tingkat kecakapan 5 untuk prajurit berpangkat Serda dan Sertu dengan golongan jabatan sebagai Kepala Pelaksana f. Tingkat kecakapan 6 untuk prajurit berpangkat Serka dan Serma dengan golongan jabatan sebagai Pembantu Pengawas. g. Tingkat kecakapan 7 untuk prajurit berpangkat Pelda dan Peltu dengan golongan jabatan sebagai Pengawas. 2. Materi Kecabangan pada buku BPUP – 5 antara lain : - Lidikzi, Samaran, Rintangan, Lapangan Ranjau, Konstruksi Jalan, Perkemaham, Penyeberangan sungai, Jembatan Standar dll 3. Pemberian Kode SJM : a. Karakter 1 s.d 3 berupa 3 angka menunjukkan Kode SJM b. Karakter ke 4 berupa 1 Huruf menunjukkan Kelompok Karir
  • 15. c. Karakter ke 5 berupa 1 Angka menunjukkan Tingkat kecakapan d Karakter ke 6 s.d 7 berupa 2 angka yang menunjukan Kelompok tugas. e. Karaakter ke 8 s.d 10 berupa 3 angka yang menunjukkan Jenis tugas 4. Kelompok Karier pada SJM 312 Konbangmil. a. Konbangmil b. Administrasi Tanah c. Beng alzi d. Matzi e. Bek air & listrik 3 5. Pengertian SJM : Adalah sekelompok kedudukan/ jabatan militer yang mempunyai hubungan sedemikian dekatnya sehingga orang – orang yang diklasifikasikan dalam kelompok tersebut terdapat derajad tukar – menkar ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang optimal. Mengetahui : Bogor, April 2008 Kadep Tiknikzi Tenaga Pendidik Mustofa Daryanto Letkol Czi NRP 1900022950366 Mayor Czi NRP 575563
  • 16. 1) Detik2 Proklamasi : a) Tgl 6 Agustus 1945, Hiroshima di- bom atom. b) Tgl 9 Agustus 1945, Nagasaki di- bom atom. c) Tgl 16 Agustus 1945, Ir. Sukarno dan Moh. Hatta dibawa ke Rengas Dengklok. d) Tgl 17 Agustus 1945, diproklamirkan kemerdekaan Ina oleh Soekarno & Hatta sbg a.n. Bangsa Ina (di Jl Pegangsaan Timur No. 56 Jkt, jam 10.00 WIB).