Kmutt ed-active learning
- 1. ห้องเรียน “รู้” KMUTT Educational Development Asst. Prof. Bundit Thipakorn Vice President for Educational Development BYST 1!
- 3. “ การเรียนรู้เป็นกระบวน การเปรียบเสมือนการเดิน ทางที่ต้องทําด้วยตนเอง… ไมใช่่สิ้นสุดที่การถ่ายทอด จากอาจารย์สู่ศิษย์
- 4. เรียนรู้ (Learning) § การประมวลผล (สกัด) § การรับรู้โดยประสาทสัมผัส (อย่างใดอย่างหนึ่ง หรือหลายอย่างพร้อมกัน) Two Actions Required:
- 5. Learning Cycle BYST 5!
- 6. Move into Ac9on They think about it. How If What Why They watch Something and reflect. happens BYST 6!
- 7. Information is only transmitted But they don't "Learn" What's wrong with "Lecturing"
- 8. Average Retention Rate Low Lecture 5% Reading Learning Outcome 10% Audio -‐ Visual 20% Demonstration 30% Discussion Group 50% Practice by Doing 75% Teach Other/ Immediate Use 90% High BYST 8!
- 9. BYST 9!
- 10. BYST 10!
- 11. “ วิธีการสอนที่จะทำให้นักศึกษาได้ เรียนรู้จำเป็นต้องให้นักศึกษาได้ มีส่วนร่วม Active Learning
- 12. Allow them to in your class Ac%ve Learning
- 13. Active Learning Techniques: § Leading ques%on § Give the incomplete, ambiguous, or paradox informa%on § Challenge problems/tasks § Poll leading to discussion § Brainstorming § Reflect their thinking by wri%ng down or mind mapping Ac%ve Learning (cont'd)
- 14. Active Learning Techniques: (cont'd) § Case study § Role playing § Debate § Problem, Project, and Problem-‐Project based learning § Field work with reflec%on § Collec%ve problem solving § Service Learning § Experience Learning § Etc. Ac%ve Learning (cont'd)
- 16. ในห้องเรียนทั่วไป § Lecturer and students § Lecturer centric environment/ Instruction Paradigm BYST 16!
- 17. ในห้องเรียน Reading Audio -‐ Visual Demonstration ? Lecture Discussion Group Practice by Doing Teach Other/ Immediate Use นอกห้องเรียน Inside Classroom Outside Classroom BYST 17!
- 18. ในห้องเรียน Audio -‐ Visual Demonstration Discussion Group Practice by Doing Lecture Teach Other/ Immediate Use Reading Inside Classroom Outside Classroom นอกห้องเรียน BYST 18!
- 19. ในห้องเรียน Inside Classroom Outside Classroom นอกห้องเรียน BYST 19!
- 20. Inside Classroom Outside Classroom หองเรียน หองเรียน "รู" Lecture Today Activity Today § Instructor and students § Learning and teaching § A stage approach to lecturing § Instructor as the facilitator for § Passive classroom student learning § Instructor centric § High engaged learning environment/Active and collaborative classroom § Student centric and personalized 20! learning environment BYST
- 21. Peer Instruction
- 22. ตอบคําถามใหม่ วิจารณ์คําตอบ สํารวจคําตอบ ใหม่ สํารวจคําตอบ อธิบาย คิดและตอบ ตั้งคําถาม Active Learning แบบง่ายๆ:
- 23. ตอบคําถามใหม่ วิจารณ์คําตอบ สํารวจคําตอบ ใหม่ สํารวจคําตอบ อธิบาย คิดและตอบ ตั้งคําถาม Active Learning แบบง่ายๆ:
- 24. 1 มีขนาดลดลง 2 มีขนาดเท่าเดิม 3 มีขนาดเพิ่มขึ้น เมื่อแผ่นเหล็กรูปบนได้รับความ ร้อนสม่ําเสมอเท่ากันทั้งแผ่น ช่องว่างตรงกลางจะ Try this: