Lisad 4 6
- 1. ÕPILASTE TÖÖD WALDORFKOOLIS LISA 6 Lisa 6.1. Värviharjutused põhivärvidega Kollase värvi olemuse ja iseloomu tajumine. Soojuse ja valguse maalimine. a) päikese intensiivne soojus paikneb kogu aeg keskmes, sellest väljapoole soojus sujuvalt väheneb; b) värvi olemus 1) sinine, kauge, puhas, külmavõitu; 2) kollane, soe, lõbus, valgustav Lisa 6.2. Värviharjutus - punane, kollane ja sinine kohtuvad, kuid ei segune Lisa 6.3. Päike soojendab maad, tema kuumus ja valgus on tugev
- 2. Lisa 6.4. Värviharjutus ühe põhivärviga. All äärel on värv tugev ja julge, siis muutub järjest õrnemaks Lisa 6.5. Kolme põhivärvi kõrvutamine
- 3. Lisa 6.6. Steiner on rõhutanud, et kollane on sinises palju parem tulemus kui kollane rohelises Lisa 6.7. Teise astme värvide saamine
- 4. Lisa 4.3. Värvide segamise minitabel. Tabeli aluseks on on kolm kromaatilist küllaspõhitooni ning akromaatilised valge ja must Lisa 4.4. Põhivärvid ja nendest teise astme värvide saamine ning helestamine ja tumestamine Lisa 4.5. Johannes Itteni värviring
- 5. Lisa 5. 3. Värvide helestamine ja tumestamine
- 6. Lisa 5. 2. Värvide soojad ja külmad toonid
- 7. TAVAKOOLI NÄITVAHENDID LISA 4 Lisa 4.1. Teise astme värvide saamine Lisa 4.2. Soojad ja külmad toonid
- 8. Lisa 5. 4. Teise astme värvide saamine Ülesanne, kus üks põhivärv segati läbi kahe teise põhivärviga ning musta ja valgega
- 9. ÕPILASTE TÖÖD TAVAKOOLIS LISA 5 Lisa 5. 1. Värviõpetuse seostamine teiste õppeainetaga Loodusõpetuses vikerkaare värvid. Siin on näha 6 värvi (lähtuti 6 põhivärvusest). Sügisesed puud Eesti keeles kasutati luuletuse alusmaterjaliks sooja ja külma tooniga maalitud paberit
- 10. Lisa 6.8. Seostamine loodusõpetusega