Построение индивидуальных образовательных технологий в модели Nano-learning
Download as PPTX, PDF0 likes266 views
Документ описывает концепцию построения индивидуальных образовательных технологий в рамках модели nano-learning, отмечая их характеристики, такие как короткая продолжительность, возможность самодостаточного изучения и разнообразие типов данных. Упоминаются связи между объектами и генерация учебных модулей для построения индивидуальных образовательных траекторий. Также представлены услуги компании 'Гиперметод' в разработке курсов и управлении электронным обучением.
Построение индивидуальных образовательных технологий в модели Nano-learning
- 1. Построение индивидуальных образовательных технологий в модели Nano-learning
- 2. Ситуационные кейсы Nano-Learning Характеристики: • Сжатые сроки • Нужно освежить знания или быстро понять основы нового • Потребуются какие-то связанные знания • Источник знаний точно неизвестен
- 3. Объекты в Nano-Learning • Продолжительностью от 2 до 15 минут • Охватывают одну цель (тему) обучения • Самодостаточны и могут изучаться независимо друг от друга • Разработаны с учетом возможности повторного (многократного) использования • Часто предназначены для воспроизведения на мобильных устройствах • Проиндексированны (легко искать) • Различные типы данных (аудио, видео, анимация, ссылка на объект в сети, документ и т.д.) • Часто более эффективны в связке с другими учебными материалами
- 4. Связи объектов в Nano-Learning Объект 1 Объект 2 Объект 3 Объект 6 Объект 5 Объект 7 Объект 8 Объект 4
- 5. Связи объектов в Nano-Learning Объект 1 Объект 2 Объект 3 Объект 6 Объект 5 Объект 7 Объект 8 Объект 4
- 6. Генератор учебных модулей Начальная и конечная темы Время на изучение ресурсов Связи ресурсов
- 7. Индивидуальная образовательная траектория строится автоматизировано из множества образовательных ресурсов (nano-learning) Старый учебный курс 75 часов База знаний Результат Результат Результат Результат Результат Результат Учебный объект Учебный объект Учебный объект Учебный объект Учебный объект Учебный курс 75 часов
- 8. База знаний Образовательные объекты как результат совместной деятельности в контексте УЗ Мероприятие Мероприятие Мероприятие Мероприятие Цель Цель проекта Участники проекта Результат Результат Результат Результат Результат Результат Учебный объект Учебный объект Учебный объект Учебный объект Учебный объект ПРОФ-СООБЩЕСТВО ДО - КОМПЕТЕНЦИИ - ПОСЛЕ
- 9. Личный кабинет пользователя позволяет взаимодействовать с другими участниками Календарь и расписание проекта Прогресс выполнения плана проекта Интерактивные средства коммуникации
- 10. Аналитика позволяет выявлять лидеров и экспертов
- 11. ГиперМетод – надежный партнер Услуги по разработке курсов, аренда продуктов, консалтинг, обучение и техническая поддержка Собственная разработка
- 12. Более 1 миллиона пользователей
- 13. Нас выбрали более 400 организаций
- 14. eLearning Server 4G управление электронным обучением Assessment Tools управление компетенциями eAuthor CBT создание электронных курсов, занятий, УМК, интерактивных упражнений iWebinar организация виртуальных классов eLearning KMS организация и управление знаниями Продукты компании
- 15. Закажите демонстрацию системы eLearning Server 4G http://www.hypermethod.ru/demo hyper@learnware.ru +7 (812) 380-88-77 +7 (495) 729-99-65 Узнайте подробнее