SlideShare a Scribd company logo
ì  F i l t e r i n g	
   t h e	
  
     E c o n o m i s t	
   t e x t	
  
     coherence	
   &	
   cohesive	
  
              Apr 27th 2006
     http://www.economist.com/node/
     6861848?story_id=6861848&


       31 maja światowym
      dniem bez papierosa!


K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
j ę z y k o z n a w s t w o	
  
Evidence	
  filtered?	
  

ì  Why	
  do	
  Europeans	
  smoke	
  more	
  than	
  Americans?	
  	
  
    ì  NBER	
  Working	
  Paper,	
  no.12124.	
  	
  
     ì  Available	
  at	
  www.nber.org/papers/w12124	
  

ì  Tekst	
  artykułu	
  pochodzi	
  z	
  Economist	
  

ì  Terminy	
  spójności	
  i	
  ich	
  definicja	
  pochodzą	
  z:	
  

ì  Bańczerowski,	
  J.	
  1982.	
  Wstęp	
  do	
  językoznawstwa.	
  
     Poznań:	
  UAM.	
  


                                K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                j ę z y k o z n a w s t w o	
  
Zacznijmy	
  od	
  początku…	
  


                 Określenie tematu artykułu


                 Tytuł, data, źródło artykułu


                  Teza zawarta w pytaniu?




        K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
        j ę z y k o z n a w s t w o	
  
Spójność treści prezentacji:
ì    Analiza	
  pierwszego	
  akapitu	
  –	
  lid	
  i	
  temat	
  

ì    POLA	
  LEKSYKALNE	
  TEKSTU	
  (rodziny	
  wyrazów)	
  

ì    SPÓJNOŚĆ	
  KONKLUZYJNA	
  (wynikanie)	
  

ì    KONKLUZJE	
  INTRA	
  i	
  EKSTRAJĘZYKOWE	
  

ì    ANAFORA	
  i	
  KATAFORA	
  (synonimia)	
  

ì    SPÓJNNOŚĆ	
  LEKSYKALNA	
  –	
  (ko)hiponimiczna	
  	
  

ì    SPÓJNNOŚĆ	
  SEMICZNA	
  –	
  komitatywna,	
  alternatywna,	
  
      kauzalna	
  (przyczyna	
  i	
  skutek)	
  

ì    SPÓJNOŚĆ	
  oparta	
  na	
  klamrach	
  (...i	
  puenta;)	
  

                                          K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                          j ę z y k o z n a w s t w o	
  
Analiza	
  pierwszego	
  akapitu	
  -­‐	
  lid	
  
ì  JUDGED	
  by	
  their	
  waistlines,	
  Europeans	
  are	
  much	
  
     healthier	
  than	
  Americans.	
  	
  
      ì    More	
  than	
  30%	
  of	
  Americans	
  are	
  obese,	
  compared	
  with	
  13%	
  
            of	
  Germans	
  and	
  under	
  10%	
  of	
  the	
  French.	
  	
  
ì  But	
  judged	
  by	
  their	
  lungs,	
  Americans	
  are	
  fitter	
  than	
  their	
  
     peers	
  across	
  the	
  Atlantic.	
  	
  
      ì    Only	
  19%	
  of	
  adult	
  Americans	
  smoke,	
  against	
  34%	
  of	
  Germans	
  
            and	
  27%	
  of	
  Britons.	
  	
  
ì  Why	
  do	
  Europeans	
  light	
  up	
  so	
  much	
  more?	
  


ì  CO	
  JEST	
  SUBTEKSTEM?	
  
ì  CO	
  JEST	
  TEMATEM	
  TEGO	
  TEKSTU?	
  

                                        K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                        j ę z y k o z n a w s t w o	
  
SUBTEKST	
  I	
  TEMAT	
  

ì  DETERMINATUM	
  ABSOLUTUM	
  wyznaczającym	
  
    SUBTEKST	
  tekstu	
  są	
  	
  
    ì  Europeans	
  and	
  Americans	
  



ì  SUBTEKST	
  wyznaczony	
  przez	
  powyższe	
  jest	
  
    determinacyjnie	
  raczej	
  spójny,	
  bowiem	
  kolejne	
  
    zdania	
  mówią	
  o	
  ludziach	
  z	
  tych	
  dwóch	
  
    kontynentów	
  i	
  porównują	
  ich…	
  

                                K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                j ę z y k o z n a w s t w o	
  
POLA	
  LEKSYKALNE	
  TEKSTU?	
  

ì  Podzbiory	
  zbioru	
  wyrazów	
  przyporządkowanych	
  
    danemu	
  tekstowi,	
  których	
  elementy	
  (konkretne	
  
    wyrazy)	
  mają	
  wspólne	
  cechy	
  leksykalne	
  nazywa	
  
    się	
  POLEM	
  LEKSYKALNYM	
  TEKSTU	
  	
  

ì  Proponowane	
  pole	
  leksykalne	
  tekstu:	
  


    ì  waistliness,	
  healthier,	
  obese,	
  fitter	
  –	
  zdrowie?	
  




                                K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                j ę z y k o z n a w s t w o	
  
SPÓJNOŚĆ	
  KONKLUZYJNA	
  

ì  Autor	
  na	
  stronie	
  328	
  wyraża	
  „pobożne	
  życzenie”:	
  
      ì  Zdanie	
  „Każdy	
  człowiek	
  posiada	
  pewną	
  wiedzę…”	
  

ì  Why	
  do	
  Europeans	
  light	
  up	
  so	
  much	
  more?	
  

ì  David	
  Cutler	
  and	
  Edward	
  Glaeser,	
  of	
  Harvard	
  University,	
  
      attempt	
  to	
  answer	
  this	
  question	
  in	
  a	
  recent	
  paper*.	
  
      ì  Since	
  they	
  are	
  both	
  economists,	
  	
  
          the	
  first	
  thing	
  they	
  look	
  at	
  is	
  price.	
  

ì  Co	
  oznacza	
  słowo	
  paper?	
  

ì  Dlaczego	
  badacze	
  zwracają	
  uwagę	
  na	
  cenę?	
  

                                        K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                        j ę z y k o z n a w s t w o	
  
KONKLUZJE	
  INTRA	
  i	
  EKSTRAJĘZYKOWE?	
  

     ì  Perhaps	
  smoking	
  is	
  more	
  expensive	
  in	
  
         America?	
  	
  
          ì  Not	
   so.	
   Relative	
   to	
   other	
   commodities,	
   cigarettes	
  
                are	
   in	
   fact	
   37%	
   cheaper	
   in	
   America	
   than	
   they	
   are	
   in	
  
                the	
  European	
  Union.	
  You	
  can	
  buy	
  a	
  pack	
  for	
  $3.60	
  on	
  
                average	
   stateside,	
   but	
   you	
   have	
   to	
   pay	
   $6.25	
   in	
  
                Britain.	
  The	
  French	
  add	
  $2.06	
  in	
  tax	
  per	
  packet,	
  the	
  
                Americans	
  only	
  86	
  cents.	
  

     ì  Price	
  –	
  expensive	
  –	
  cheaper	
  –	
  pay	
  –	
  buy…	
  

     ì  Smoking	
  –	
  pack	
  –	
  commodity	
  –	
  packet…	
  

                                              K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                              j ę z y k o z n a w s t w o	
  
ANAFORA	
  i	
  KATAFORA	
  

ì  Wyrazy	
  będące	
  w	
  relacji	
  kosignifikacji:	
  
    ì  Europeans	
  -­‐	
  [Americans’]	
  peers	
  across	
  Atlantic	
  
    ì  Germans,	
  Britons…	
  

ì  Następny	
  akapit:	
  
    ì  [in]	
  America	
  –	
  [on]	
  stateside	
  
    ì  the	
  European	
  Union	
  –	
  [in]	
  Britain	
  

ì  Zdania	
  zawierające	
  te	
  wyrazy	
  to	
  ANAFORY	
  

ì  Trzeba	
  wykazać	
  się	
  wiedzą	
  pozajęzykową?	
  

ì  Anafory	
  utrzymują	
  $	
  SIGNIFIKACYJNĄ!	
  

                                     K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                     j ę z y k o z n a w s t w o	
  
$	
  LEKSYKALNA	
  –	
  HIPONIMICZNA	
  

ì  Wyrazy	
  związane	
  relacją	
  hiponimii	
  w	
  zdaniach:	
  
    ì  Europeans	
  are	
  less	
  likely	
  than	
  Americans	
  	
  
        to	
  believe	
  that	
  smoking	
  is	
  harmful.	
  	
  
    ì  Only	
  73%	
  of	
  Germans,	
  for	
  example,	
  believe	
  smoking	
  	
  
        is	
  dangerous,	
  against	
  91%	
  of	
  Americans.	
  

ì  Dzięki	
  hiponimii	
  wyrazów	
  Europeans	
  i	
  Germans	
  
      zachowano	
  także	
  $	
  SIGNIFIKACYJNĄ	
  
ì  Dwa	
  zdania	
  są	
  także	
  przykładem	
  ANAFORY	
  

ì  $	
  SYNONIMICZNA	
  dzięki	
  wyrazom	
  o	
  smoking…:	
  
    ì  harmful:dangerous	
  	
  oraz	
  believe:believe	
  


                                      K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                      j ę z y k o z n a w s t w o	
  
$	
  LEKSYKALNA	
  KOHIPONIMICZNA	
  

ì  JUDGED	
  by	
  their	
  waistlines,	
  Europeans	
  	
  
     are	
  much	
  healthier	
  than	
  Americans.	
  	
  
     ì  More	
  than	
  30%	
  of	
  Americans	
  are	
  obese,	
  compared	
  
           with	
  13%	
  of	
  Germans	
  and	
  under	
  10%	
  of	
  the	
  French.	
  

ì  But	
  judged	
  by	
  their	
  lungs,	
  Americans	
  	
  
     are	
  fitter	
  than	
  their	
  peers	
  across	
  the	
  Atlantic.	
  	
  
     ì  Only	
  19%	
  of	
  adult	
  Americans	
  smoke,	
  	
  
           against	
  34%	
  of	
  Germans	
  and	
  27%	
  of	
  Britons.	
  

ì  $	
  SEMICZNA	
  KOMITATYWNA	
  też	
  tu	
  jest!	
  

                                     K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                     j ę z y k o z n a w s t w o	
  
$	
  SEMICZNA	
  -­‐	
  KOMITATYWNA	
  

ì  Kotemporalność	
  i	
  kospacjalność	
  faktów:	
  

ì  You	
  can	
  buy	
  a	
  pack	
  for	
  $3.60	
  on	
  average	
  stateside,	
  
     but	
  you	
  have	
  to	
  pay	
  $6.25	
  in	
  Britain.	
  The	
  French	
  add	
  
     $2.06	
   in	
   tax	
   per	
   packet,	
   the	
   Americans	
   only	
   86	
  
     cents.	
  


ì  Jest	
  to	
  także	
  przykład	
  $	
  ADWERSATYWNEJ!	
  

ì  Treści	
  są	
  wobec	
  siebie	
  przeciwstawne…                    	
  
                                    K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                    j ę z y k o z n a w s t w o	
  
$	
  SEMICZNA	
  ALTERNATYWNA	
  

ì  In	
   fact,	
   the	
   gap	
   is	
   best	
   explained	
   by	
   neither	
   prices	
  
      nor	
  [explained	
  by]	
  incomes,	
  but	
  by	
  ignorance.	
  

ì  Europeans	
  are	
  less	
  likely	
  than	
  Americans	
  to	
  believe	
  
      that	
   smoking	
   is	
   harmful.	
   Only	
   73%	
   of	
   Germans,	
   for	
  
      example,	
   believe	
   smoking	
   is	
   dangerous,	
   against	
   91%	
  
      of	
  Americans.	
  




                                      K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                      j ę z y k o z n a w s t w o	
  
$	
  SEMICZNA	
  -­‐	
  KAUZALNA	
  

ì  Smoking	
  rises	
  then	
  falls	
  with	
  affluence.	
  	
  

ì  The	
   very	
   poor	
   cannot	
   afford	
   to	
   smoke	
   as	
   much	
   as	
  
     they	
  might	
  like.	
  	
  

ì  The	
  rich,	
  on	
  the	
  other	
  hand,	
  don't	
  like	
  to	
  smoke	
  as	
  
     much	
   as	
   they	
   could,	
   because	
   they	
   put	
   a	
   higher	
  
     value	
  on	
  a	
  long	
  and	
  healthy	
  life.	
  

ì  $	
  LEKSYKALNA	
  ANTONIMICZNA	
  też	
  jest!	
  


                                      K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                      j ę z y k o z n a w s t w o	
  
$	
  dzięki	
  „klamrom”	
  

ì  JUDGED	
  by	
  their	
  waistlines…	
  
ì  But	
  judged	
  by	
  their	
  lungs…	
  




ì  What	
   accounts	
   for	
   the	
   rest	
   of	
   it?	
   Vanity	
   is	
   one	
  
    factor	
  the	
  two	
  economists	
  do	
  not	
  investigate.	
  
ì  Since	
  smoking	
  suppresses	
  appetite,	
  perhaps	
  those	
  svelte	
  
     European	
  waistlines	
  are	
  bought	
  at	
  the	
  expense	
  of	
  their	
  
     healthy	
  lungs.	
  

                                    K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                    j ę z y k o z n a w s t w o	
  
Jeszcze	
  więcej	
  spójności…	
  

ì  Przejrzyj	
  rozdział	
  8	
  w	
  podręczniku	
  Tabakowskiej	
  
    (Kognitywne	
  podstawy	
  języka	
  i	
  językoznawstwa):	
  
     ì  Struktura	
  wypowiedzi:	
  lingwistyka	
  tekstu.	
  


ì  Poszukaj	
  innych	
  artykułów	
  prasowych	
  lub	
  	
  
    nie	
  i	
  sprawdź	
  relacje	
  spójności	
  w	
  tekście.	
  


ì  Zastanów	
  się	
  jak	
  spójność	
  pomaga	
  tworzyć	
  
    zrozumiałe	
  teksty	
  naukowe	
  i	
  rozprawki	
  ;).	
  
                                 K o n r a d 	
   J u s z c z y k	
  
                                 j ę z y k o z n a w s t w o	
  

More Related Content

PDF
10-7 Area and Sector Area Concepts.pdf
PPTX
Evolution of My double page spread
DOCX
NOTICIA 2
 
PPT
Taronja
PDF
Soft livre -_edicao_imagens
PPT
Choices powerpoint
PDF
SGCD outline
PPTX
Stortingsvalget 2017
10-7 Area and Sector Area Concepts.pdf
Evolution of My double page spread
NOTICIA 2
 
Taronja
Soft livre -_edicao_imagens
Choices powerpoint
SGCD outline
Stortingsvalget 2017

More from Konrad Juszczyk (20)

PDF
Techniki prezentacji akademickiej
PDF
1 scale2018-babies-pytania
PDF
ETNOLINGWISTYKA, SEMIOTYKA, JĘZYKOZNAWSTWO
PDF
SEMANTYKA - JO - KOGNI - 2014
PDF
Języki świata - JO - KOGNI - 2014
PDF
Fonetyka i fonologia - JO - KOGNI - 2014
PDF
Ncn preludium-2013-kj
PDF
Kogni2012 12
PDF
Skróty w MS OFFICE
PDF
Pozornie prosta prezentacja ok
PDF
Kogni2012 11-pragmatyka
PDF
Kogni2012 10-akwizycja-2
PDF
Kogni2012 9-akwizycja
PDF
3 eksperymentalne metody badań języka (kopia)
PDF
Gramatyka kognitywna Ronalda Langackera
PDF
KOGNITYWNE 2012 - 6
PDF
To nie jest prezentacja.
PDF
Kogni2012-5-MET3
PDF
KOGNI-4-MET2
PDF
Przepis na projekt naukowy dla badaczy języka
Techniki prezentacji akademickiej
1 scale2018-babies-pytania
ETNOLINGWISTYKA, SEMIOTYKA, JĘZYKOZNAWSTWO
SEMANTYKA - JO - KOGNI - 2014
Języki świata - JO - KOGNI - 2014
Fonetyka i fonologia - JO - KOGNI - 2014
Ncn preludium-2013-kj
Kogni2012 12
Skróty w MS OFFICE
Pozornie prosta prezentacja ok
Kogni2012 11-pragmatyka
Kogni2012 10-akwizycja-2
Kogni2012 9-akwizycja
3 eksperymentalne metody badań języka (kopia)
Gramatyka kognitywna Ronalda Langackera
KOGNITYWNE 2012 - 6
To nie jest prezentacja.
Kogni2012-5-MET3
KOGNI-4-MET2
Przepis na projekt naukowy dla badaczy języka
Ad

Oldppt filtering the evidence

  • 1. ì  F i l t e r i n g   t h e   E c o n o m i s t   t e x t   coherence   &   cohesive   Apr 27th 2006 http://www.economist.com/node/ 6861848?story_id=6861848& 31 maja światowym dniem bez papierosa! K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 2. Evidence  filtered?   ì  Why  do  Europeans  smoke  more  than  Americans?     ì  NBER  Working  Paper,  no.12124.     ì  Available  at  www.nber.org/papers/w12124   ì  Tekst  artykułu  pochodzi  z  Economist   ì  Terminy  spójności  i  ich  definicja  pochodzą  z:   ì  Bańczerowski,  J.  1982.  Wstęp  do  językoznawstwa.   Poznań:  UAM.   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 3. Zacznijmy  od  początku…   Określenie tematu artykułu Tytuł, data, źródło artykułu Teza zawarta w pytaniu? K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 4. Spójność treści prezentacji: ì  Analiza  pierwszego  akapitu  –  lid  i  temat   ì  POLA  LEKSYKALNE  TEKSTU  (rodziny  wyrazów)   ì  SPÓJNOŚĆ  KONKLUZYJNA  (wynikanie)   ì  KONKLUZJE  INTRA  i  EKSTRAJĘZYKOWE   ì  ANAFORA  i  KATAFORA  (synonimia)   ì  SPÓJNNOŚĆ  LEKSYKALNA  –  (ko)hiponimiczna     ì  SPÓJNNOŚĆ  SEMICZNA  –  komitatywna,  alternatywna,   kauzalna  (przyczyna  i  skutek)   ì  SPÓJNOŚĆ  oparta  na  klamrach  (...i  puenta;)   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 5. Analiza  pierwszego  akapitu  -­‐  lid   ì  JUDGED  by  their  waistlines,  Europeans  are  much   healthier  than  Americans.     ì  More  than  30%  of  Americans  are  obese,  compared  with  13%   of  Germans  and  under  10%  of  the  French.     ì  But  judged  by  their  lungs,  Americans  are  fitter  than  their   peers  across  the  Atlantic.     ì  Only  19%  of  adult  Americans  smoke,  against  34%  of  Germans   and  27%  of  Britons.     ì  Why  do  Europeans  light  up  so  much  more?   ì  CO  JEST  SUBTEKSTEM?   ì  CO  JEST  TEMATEM  TEGO  TEKSTU?   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 6. SUBTEKST  I  TEMAT   ì  DETERMINATUM  ABSOLUTUM  wyznaczającym   SUBTEKST  tekstu  są     ì  Europeans  and  Americans   ì  SUBTEKST  wyznaczony  przez  powyższe  jest   determinacyjnie  raczej  spójny,  bowiem  kolejne   zdania  mówią  o  ludziach  z  tych  dwóch   kontynentów  i  porównują  ich…   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 7. POLA  LEKSYKALNE  TEKSTU?   ì  Podzbiory  zbioru  wyrazów  przyporządkowanych   danemu  tekstowi,  których  elementy  (konkretne   wyrazy)  mają  wspólne  cechy  leksykalne  nazywa   się  POLEM  LEKSYKALNYM  TEKSTU     ì  Proponowane  pole  leksykalne  tekstu:   ì  waistliness,  healthier,  obese,  fitter  –  zdrowie?   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 8. SPÓJNOŚĆ  KONKLUZYJNA   ì  Autor  na  stronie  328  wyraża  „pobożne  życzenie”:   ì  Zdanie  „Każdy  człowiek  posiada  pewną  wiedzę…”   ì  Why  do  Europeans  light  up  so  much  more?   ì  David  Cutler  and  Edward  Glaeser,  of  Harvard  University,   attempt  to  answer  this  question  in  a  recent  paper*.   ì  Since  they  are  both  economists,     the  first  thing  they  look  at  is  price.   ì  Co  oznacza  słowo  paper?   ì  Dlaczego  badacze  zwracają  uwagę  na  cenę?   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 9. KONKLUZJE  INTRA  i  EKSTRAJĘZYKOWE?   ì  Perhaps  smoking  is  more  expensive  in   America?     ì  Not   so.   Relative   to   other   commodities,   cigarettes   are   in   fact   37%   cheaper   in   America   than   they   are   in   the  European  Union.  You  can  buy  a  pack  for  $3.60  on   average   stateside,   but   you   have   to   pay   $6.25   in   Britain.  The  French  add  $2.06  in  tax  per  packet,  the   Americans  only  86  cents.   ì  Price  –  expensive  –  cheaper  –  pay  –  buy…   ì  Smoking  –  pack  –  commodity  –  packet…   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 10. ANAFORA  i  KATAFORA   ì  Wyrazy  będące  w  relacji  kosignifikacji:   ì  Europeans  -­‐  [Americans’]  peers  across  Atlantic   ì  Germans,  Britons…   ì  Następny  akapit:   ì  [in]  America  –  [on]  stateside   ì  the  European  Union  –  [in]  Britain   ì  Zdania  zawierające  te  wyrazy  to  ANAFORY   ì  Trzeba  wykazać  się  wiedzą  pozajęzykową?   ì  Anafory  utrzymują  $  SIGNIFIKACYJNĄ!   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 11. $  LEKSYKALNA  –  HIPONIMICZNA   ì  Wyrazy  związane  relacją  hiponimii  w  zdaniach:   ì  Europeans  are  less  likely  than  Americans     to  believe  that  smoking  is  harmful.     ì  Only  73%  of  Germans,  for  example,  believe  smoking     is  dangerous,  against  91%  of  Americans.   ì  Dzięki  hiponimii  wyrazów  Europeans  i  Germans   zachowano  także  $  SIGNIFIKACYJNĄ   ì  Dwa  zdania  są  także  przykładem  ANAFORY   ì  $  SYNONIMICZNA  dzięki  wyrazom  o  smoking…:   ì  harmful:dangerous    oraz  believe:believe   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 12. $  LEKSYKALNA  KOHIPONIMICZNA   ì  JUDGED  by  their  waistlines,  Europeans     are  much  healthier  than  Americans.     ì  More  than  30%  of  Americans  are  obese,  compared   with  13%  of  Germans  and  under  10%  of  the  French.   ì  But  judged  by  their  lungs,  Americans     are  fitter  than  their  peers  across  the  Atlantic.     ì  Only  19%  of  adult  Americans  smoke,     against  34%  of  Germans  and  27%  of  Britons.   ì  $  SEMICZNA  KOMITATYWNA  też  tu  jest!   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 13. $  SEMICZNA  -­‐  KOMITATYWNA   ì  Kotemporalność  i  kospacjalność  faktów:   ì  You  can  buy  a  pack  for  $3.60  on  average  stateside,   but  you  have  to  pay  $6.25  in  Britain.  The  French  add   $2.06   in   tax   per   packet,   the   Americans   only   86   cents.   ì  Jest  to  także  przykład  $  ADWERSATYWNEJ!   ì  Treści  są  wobec  siebie  przeciwstawne…   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 14. $  SEMICZNA  ALTERNATYWNA   ì  In   fact,   the   gap   is   best   explained   by   neither   prices   nor  [explained  by]  incomes,  but  by  ignorance.   ì  Europeans  are  less  likely  than  Americans  to  believe   that   smoking   is   harmful.   Only   73%   of   Germans,   for   example,   believe   smoking   is   dangerous,   against   91%   of  Americans.   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 15. $  SEMICZNA  -­‐  KAUZALNA   ì  Smoking  rises  then  falls  with  affluence.     ì  The   very   poor   cannot   afford   to   smoke   as   much   as   they  might  like.     ì  The  rich,  on  the  other  hand,  don't  like  to  smoke  as   much   as   they   could,   because   they   put   a   higher   value  on  a  long  and  healthy  life.   ì  $  LEKSYKALNA  ANTONIMICZNA  też  jest!   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 16. $  dzięki  „klamrom”   ì  JUDGED  by  their  waistlines…   ì  But  judged  by  their  lungs…   ì  What   accounts   for   the   rest   of   it?   Vanity   is   one   factor  the  two  economists  do  not  investigate.   ì  Since  smoking  suppresses  appetite,  perhaps  those  svelte   European  waistlines  are  bought  at  the  expense  of  their   healthy  lungs.   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o  
  • 17. Jeszcze  więcej  spójności…   ì  Przejrzyj  rozdział  8  w  podręczniku  Tabakowskiej   (Kognitywne  podstawy  języka  i  językoznawstwa):   ì  Struktura  wypowiedzi:  lingwistyka  tekstu.   ì  Poszukaj  innych  artykułów  prasowych  lub     nie  i  sprawdź  relacje  spójności  w  tekście.   ì  Zastanów  się  jak  spójność  pomaga  tworzyć   zrozumiałe  teksty  naukowe  i  rozprawki  ;).   K o n r a d   J u s z c z y k   j ę z y k o z n a w s t w o