SlideShare a Scribd company logo
VISIE




Strategie in praktijk (3)

Performance management:
HR, wees niet te SMART
Performance management (het bepalen, opvolgen en evalueren van indivi­
duele doelen) is een goed ingeburgerd proces in veel organisaties. Toch blijkt
deze activiteit vaak een automatisme geworden, een verplicht nummer,
waarbij complexe formulieren, de hunker naar automatisatie en SMART-
trainingen de toon zetten. Hoog tijd dus om performance management en
de rol die HR erin speelt grondig te onderzoeken.
                                                                                   Tekst • Jeroen De Flander




I  ndividuele doelen bepalen is geen oefening op zelf hoeft dus niet ter discussie gesteld te worden.
   zich. Het is de laatste stap in een reeks activitei­ De HR-professional moet zich echter wel afvragen
ten die erop gericht zijn de bedrijfsstrategie in klei­ hoe het eenvoudiger kan. Hoe kunnen we het per­
                                                                                                                 Maak je documenten en instructies zo eenvoudig
                                                                                                                 mogelijk. Schrap!

nere stukken te knippen. De som van al                                formance management proces reduce­          Tip 3: Bepaal doelen voor de verbetering van het
deze individuele doelen is je strategie in                            ren tot de kern, weg van de SMART-re­      proces zelf
zijn meest gedetailleerde vorm. Om dit “De activiteit zelf geltjes, complexe formulieren en auto­                Wat is de huidige kwaliteit van individuele doelen
allemaal te laten kloppen, is de relatie           staat niet         matisatiehonger en terug naar de fun­      in je organisatie? Welke acties wil je dat medewer­
tussen doelen op verschillende hiërar­           ter discussie.”      damenten van de Goal Setting Theory?       kers ondernemen om beter te doen? Wat moet je
chische niveaus essentieel. Zonder die                                Die vraag vergt moed, want het betekent    directieteam doen om dit te bereiken? Geef ieder­
verbanden wordt de strategieketting verbroken. in veel gevallen dat er heilige huisjes afgebroken                een duidelijke en motiverende doelen om de kwali­
De bedrijfswereld herkent de waarde van individu­ moeten worden, óók in je eigen hoofd.                          teit van dit belangrijke proces te verbeteren.
ele doelen, maar het proces om ze vast te leggen,
verzandt al te vaak in een formele en op invulformu­ Aan de slag: 8 tips                                          Tip 4: Ontwikkel een duidelijke visie op automa-
lieren gebaseerde activiteit, een jaarlijkse pro forma Deze acht tips helpen je om van je performance            tisering
oefening tussen de manager en de teamleden, lou­ management een succesverhaal te maken.                          Het is slim om het volledige proces of een deel
ter gepland om de HR-afdeling een plezier te doen.                                                               ervan te automatiseren, maar doe dit voorzichtig.
En dat is jammer, want doelen bepalen is één van  Tip 1: Promoot de voordelen, niet de techniek                 Vaak is de ambitie om het proces te automatise­
de sleutels tot een succesvolle strategie-implemen­ Beperk je inspanningen niet tot een SMART-trai­              ren een positieve drijfveer bij de start, maar na een
tatie. Het is de laatste stap in je strategiecascade.     ning voor alle medewerkers. Verduidelijk waarom        jaar is het een blok aan het been. Een voorbeeld.
                                                          het bepalen van doelen jouw bedrijf helpt om de        Je kiest een softwarepakket. Je lanceert een duur
Terug naar de kern                                        strategie te verwezenlijken. Richt je op het geheel,   IT-project om de oplossing op maat van je bedrijf te
Wist je dat de Goal Setting Theory (zie kaderstuk) één promoot de algemene voordelen van het bepalen             maken. Negen maanden later krijg je veel sugges­
van de meest bruikbare wetenschappelijk bewezen van doelen en help jouw managers verder te kijken                ties (en klachten) van managers over de gebruiks­
theorieën van de organisatieleer is? Meer dan 100 dan de SMART-techniek. De Goal Setting Theory is               vriendelijkheid. Bij nader inzien besluit je dat ze
wetenschappelijke studies met 40.000 deelnemers fascinerend. Ze is één van de hoekstenen van mo­                 gelijk hebben en vind je ook dat het onderliggende
uit verschillende bedrijfstakken staven de positieve dern management en biedt een fantastisch inzicht            proces moet veranderen. Maar dat vereist alweer
resultaten van het bepalen van persoonlijke doe­ in menselijk gedrag.                                            behoorlijk omvangrijke IT-systeemwijzigingen. Je
len. En deze cijfers houden niet eens rekening met                                                               vindt het ongepast om een nieuw IT-proces te lan­
onderzoek naar doelen in de sportwereld.                   Tip 2: Vereenvoudig                                  ceren, want het vorige was duurder dan verwacht.
Het stellen, opvolgen en evalueren van doelen is Performance management is een proces dat in                     Dus besluit je te wachten. Mijn voorstel: kies ofwel
één van de beste dingen die een medewerker kan veel bedrijven al verschillende jaren bestaat. En in              een standaard softwareoplossing en pas jouw pro­
doen om de eigen prestaties, die van het team en de loop der tijd zijn er altijd maar dingen bijgeko­            ces aan, of stel de automatisering uit tot je 100 pro­
van de hele organisatie te verbeteren. De activiteit men. Herbekijk met een kritisch oog wat je hebt.            cent gelukkig bent met het onderliggende proces.


60 •	                 •  nr. 113  •  oktober 2011
VISIE




                                                                                                            Goal Setting Theory
                                                      Jeroen De Flander
                                                      (the performance factory)                             Edwin Locke en Gary Latham deden
                                                      “Het stellen, opvolgen en evalueren                   b
                                                                                                            ­ aanbrekend onderzoek naar doelen en
                                                      van doelen is één van de beste dingen                 publiceerden in 1990 de Goal Setting Theory.
                                                      die een medewerker kan doen om de                     Tien belangrijke conclusies:
                                                      eigen prestaties, die van het team en                  1. Je prestaties zijn beter als je werkt met
                                                      van de hele organisatie te verbeteren.”
                                                                                                            doelstellingen en zwakker als je werkt zonder
                                                      © gf
                                                                                                            doelstellingen.
                                                                                                             2.  Doelstellingen beïnvloeden prestaties
                                                                                                            direct doordat ze je aandacht sturen: waar
                                                                                                            besteed je tijd aan, hoe lang en hoe grondig?
                                                                                                             3. Doelstellingen beïnvloeden je prestaties
                                                                                                            indirect door je te motiveren om nieuwe rou­
                                                                                                            tes te ontdekken en te gebruiken.
                                                                                                             4. Heb je ze eenmaal gesteld, dan resulte­
                                                                                                            ren moeilijke doelen in een hoger prestatieni­
                                                                                                            veau dan gemakkelijke doelen.
                                                                                                             5. Specifieke doelen werken beter dan niet-
                                                                                                            specifieke doelen. Je laat je medewerkers
                                                                                                            dus beter presteren met een duidelijk gefor­
                                                                                                            muleerd doel dan met uitspraken als: “Doe je
                                                                                                            best!” of “Werk hard!”.
                                                                                                             6. Gebruik leerdoelen in plaats van presta-
                                                                                                            tiedoelen wanneer je voor een complexe taak
                                                                                                            staat. Omdat zeer uitdagende prestatiedoelen
 Tip 5: Herbekijk je training                       goede leerdoelen te bepalen. En bijna alle mana­       je zo angstig kunnen maken, dat je na een
Het vraagt echt geen tweedaagse training om ma­ gers vinden het veel moeilijker om ‘harde’ bedrijfs­        mislukking niet op zoek gaat naar andere op­
nagers goed te leren omgaan met doelen. Beperk doelstellingen te bepalen dan ‘zachte’ leerdoelen.           lossingsroutes.
de tijd in het klaslokaal tot een minimum                        Maar in plaats van een extra inspanning
                                                                                                             7. Hoe sterker je betrokkenheid bij het doel,
(drie uur voor dit onderwerp is een pri­                         te leveren, nemen ze vaak de gemak­
                                            “HR moet zich                                                   hoe groter je kans op succes. Je betrokken­
ma streefdoel). Laat deelnemers aan de                           kelijke weg. Ze formuleren ontwik­
                                           afvragen hoe het                                                 heid wordt groter wanneer je het doel belang­
slag gaan met hun eigen doelen en het                            keldoelen die klinken als ‘volg een lei­
                                          eenvoudiger kan.”                                                 rijk en haalbaar vindt.
gesprek met hun manager voorbereiden.                            derschapstraining’, ‘organiseer meer
                                                                                                             8. Zelfvertrouwen kan je verbeteren door
Op die manier leren ze bij én ze winnen                          vergaderingen met je team’ of ‘werk
                                                                                                            adequate training, door rolmodellen en door
tijd. Fictieve oefeningen mogen de vuilnisbak in.    aan je managementvaardigheden’. HR stuurt bijna
                                                                                                            overtuigende communicatie.
                                                     nooit bij.
 Tip 6: Stimuleer on-the-job feedback                                                                       9. Regelmatige feedback over de vorderin­
Feedback verbetert prestaties. Om het potentieel Uit onderzoek van de Goal Setting Theory blijken           gen op weg naar het doel verbetert de pres­
te maximaliseren, heb je een cultuur nodig die goede leerdoelen nochtans cruciaal bij complexe              taties.
feedback geven aanmoedigt en het daaruit vol­ uitdagingen. Aan de slag dus. Hier zijn enkele een­            10. Het bepalen van doelen werkt niet wan­
gende leerproces stimuleert. Dit is een dagelijkse voudige acties die je verder helpen:                     neer het beloningssysteem ongepast is. Een
activiteit. Een enkel evaluatiegesprek op het einde                                                         beloning mag het nemen van risico’s (zoals
van het jaar zet een scheefgetrokken situatie niet  Leer je mensen geschikt gedrag en – even be­           het streven naar bijna onmogelijke doelen)
recht.                                               langrijk of zelfs belangrijker – ook ongeschikt ge­    niet ontmoedigen.
                                                     drag benoemen en bespreken. Integreer dit in je
 Tip 7: Neem je rol als strategiecommunicator op    training.
Goede informatie helpt medewerkers en managers                                                              c info m
om het verband tussen de globale strategie en het  Denk niet dat de oplossing komt van je prach­           Jeroen De Flander,
belang van hun eigen bijdrage te begrijpen. Boven­ tige competentiewoordenboek. Beschikbare com­            medeoprichter van the
dien verhoogt een goede communicatie hun be­ petentiewoordenboeken en leiderschapsmodellen                  performance factory, is een
                                                                                                            strategie- en strategie-
trokkenheid naar hun eigen doelen. Zoals bespro­ zijn vaak veel te gedetailleerd. Laat ze achterwege
                                                                                                            implementatie-expert.
ken in het HR Square-artikel ‘Een nieuwe HR-rol: of ga voor de essentie.                                    Hij is tevens de auteur
strategiemarketing’ (september 2011), speelt HR                                                             van ‘Strategy Execution
een cruciale rol om de strategiecommunicatie naar  Overdrijf niet met het promoten van meten. Men­         Heroes’, in 2011 in het
een hoger niveau te tillen.                          sen die een SMART-training achter de rug hebben,       Nederlands uitgebracht
                                                     leerden dat elk doel meetbaar moet zijn. Maar me­      onder de titel ‘Strategie-
                                                                                                            helden’. Volg zijn blog op
 Tip 8: Focus op leerdoelen                         dewerkers hebben discussie en feedback nodig,
                                                                                                            www.jeroen-de-flander.com.
De meeste medewerkers vinden het moeilijk om geen wiskundige formule. 


                                                                                                              oktober 2011  •  nr. 113  •                   •  61

More Related Content

PDF
Organisatie motivatie onderzoek nolost capital a4
PPSX
Praktijkdag iChange - 07-02-2013 - Het meten van draagvlak voor verandering -...
PPT
Liever geen training jtro
PDF
Business Case Newtel (2)
PDF
Presentation innvire bv2012
PPTX
De "Next level" - meer met minder!
PDF
Nieuwsbrief Custom Management lente 2012
PDF
Het Geheim Van Het Nieuwe Werken Door Productivity Partners Oktober 2009
Organisatie motivatie onderzoek nolost capital a4
Praktijkdag iChange - 07-02-2013 - Het meten van draagvlak voor verandering -...
Liever geen training jtro
Business Case Newtel (2)
Presentation innvire bv2012
De "Next level" - meer met minder!
Nieuwsbrief Custom Management lente 2012
Het Geheim Van Het Nieuwe Werken Door Productivity Partners Oktober 2009

What's hot (18)

PDF
(Dutch) Prestatiecoaching: meer dan een modetrend?
PDF
Philips/Mans - Verbinden = Gedrag
PDF
Portfolio
PPTX
itSMF NL Year Seminar 2011 - Performance & Perception
PDF
M&L Congres BF gesprekken - Kristel le Noble-van Dam
PPTX
Effectief leiderschap
PDF
Folder Roodenburg Advies
PDF
Opm Quest
PDF
Presentatie slideshow kkf team motivatie v2
PDF
Kostbaar misverstand van training naar business improvement
PPTX
Oplossingengenerator invented here
PDF
Beter beslissen met Business Intelligence
PDF
R. Stassen - INK-starters
PDF
4. |Een verklarend model voor Lean en continu verbeteren door Wilfred Knol
PDF
5. een praktijkvoorbeeld van lean implementeren door wilfred knol
PDF
INK in de Kern
PDF
BullCutters - cut the bull. raise the fun.
PDF
Nieuwsbrief Imc Nr. 2
(Dutch) Prestatiecoaching: meer dan een modetrend?
Philips/Mans - Verbinden = Gedrag
Portfolio
itSMF NL Year Seminar 2011 - Performance & Perception
M&L Congres BF gesprekken - Kristel le Noble-van Dam
Effectief leiderschap
Folder Roodenburg Advies
Opm Quest
Presentatie slideshow kkf team motivatie v2
Kostbaar misverstand van training naar business improvement
Oplossingengenerator invented here
Beter beslissen met Business Intelligence
R. Stassen - INK-starters
4. |Een verklarend model voor Lean en continu verbeteren door Wilfred Knol
5. een praktijkvoorbeeld van lean implementeren door wilfred knol
INK in de Kern
BullCutters - cut the bull. raise the fun.
Nieuwsbrief Imc Nr. 2
Ad

Viewers also liked (7)

PDF
Strategy execution masterclass Kuwait, May 2012, Jeroen De Flander
PDF
strategy execution - Iceland conference by Jeroen De Flander
PDF
(DUTCH) Haal meer uit je matrix organisatie
PDF
(DUTCH) Een nieuwe HR-rol: strategiemarketing
PDF
(DUTCH) GROW: inzicht in het meest gebruikte coachingmodel
PDF
Strategy Execution Masterclass Jeroen De Flander Nyenrode
PDF
Ebook it's all about strategy execution - new edition
Strategy execution masterclass Kuwait, May 2012, Jeroen De Flander
strategy execution - Iceland conference by Jeroen De Flander
(DUTCH) Haal meer uit je matrix organisatie
(DUTCH) Een nieuwe HR-rol: strategiemarketing
(DUTCH) GROW: inzicht in het meest gebruikte coachingmodel
Strategy Execution Masterclass Jeroen De Flander Nyenrode
Ebook it's all about strategy execution - new edition
Ad

Similar to (DUTCH) Performance management: HR, wees niet te SMART (20)

PDF
Logische niveaus Dilts
PDF
2010 The Institute Diensten
PDF
Talentontwikkeling door ernst jan reitsma 4 juli 2011
PDF
E Dit Algemene Folder
PDF
Algemene brochure 2 m
PDF
Algemene brochure 2 m
PDF
Mt100 Interview
PDF
Time-Management voor Ondernemers
PDF
8 Managementvaardigheden Voor Verandergerichtheid
PDF
Management Drives Onderwijs brochure
PDF
Business Performance Coaching
PPSX
Het Nieuwe Werken, anytime, anyplace, any device
PPTX
Doelen formuleren
PDF
(DUTCH) Hoe strategie implementeren zonder ze te verliezen
PDF
Onderwijs brochure Management Drives
PDF
Competence Indicator Passcale Serpieters
PDF
Performance Management - Manager Aan Zet
PDF
sessie 57 toelichting todolijst
PDF
De Essentie Van Integraal Veranderen
PDF
Bpc Missie 10 4 2012
Logische niveaus Dilts
2010 The Institute Diensten
Talentontwikkeling door ernst jan reitsma 4 juli 2011
E Dit Algemene Folder
Algemene brochure 2 m
Algemene brochure 2 m
Mt100 Interview
Time-Management voor Ondernemers
8 Managementvaardigheden Voor Verandergerichtheid
Management Drives Onderwijs brochure
Business Performance Coaching
Het Nieuwe Werken, anytime, anyplace, any device
Doelen formuleren
(DUTCH) Hoe strategie implementeren zonder ze te verliezen
Onderwijs brochure Management Drives
Competence Indicator Passcale Serpieters
Performance Management - Manager Aan Zet
sessie 57 toelichting todolijst
De Essentie Van Integraal Veranderen
Bpc Missie 10 4 2012

More from Jeroen De Flander (20)

PDF
Strategy Execution Master Class by Jeroen De Flander
PDF
Strategie in tijden van Covid 19_Interview trends Jeroen De Flander
PDF
20 Steps to Top Performance in 2030!
PDF
Art of Performance article in Business Life
PDF
Strategy Execution Master Class by Jeroen De Flander 2019
PDF
Strategie-implementatie Master Class Jeroen De Flander 2019
PDF
Strategy Execution Training 2018: Strategy Execution Master Class Course by J...
PDF
Strategy Execution Master Class Australia 2017
PDF
Strategy Execution Master Class New Zealand 2017
PDF
Strategy execution master class 2017 by jeroen de flander
PDF
Old Conference Agebda Next Generation Strategy Event
PDF
Strategy Execution Master Class Australia 2016
PDF
Strategy execution master class 2016
PDF
Strategy Execution Masterclass Dubai 2016
PDF
Strategy Execution Master Class by Jeroen De Flander
PDF
Strategy Execution at Strategy Leaders Qatar_Jeroen De Flander
PDF
Strategy Execution Master Class with Jeroen De Flander
PDF
Strategy Execution Barometer - Introduction PDF
PDF
Balanced Scorecard Master Class pdf
PDF
Strategy Leaders Linda Mc Grath Jeroen De Flander
Strategy Execution Master Class by Jeroen De Flander
Strategie in tijden van Covid 19_Interview trends Jeroen De Flander
20 Steps to Top Performance in 2030!
Art of Performance article in Business Life
Strategy Execution Master Class by Jeroen De Flander 2019
Strategie-implementatie Master Class Jeroen De Flander 2019
Strategy Execution Training 2018: Strategy Execution Master Class Course by J...
Strategy Execution Master Class Australia 2017
Strategy Execution Master Class New Zealand 2017
Strategy execution master class 2017 by jeroen de flander
Old Conference Agebda Next Generation Strategy Event
Strategy Execution Master Class Australia 2016
Strategy execution master class 2016
Strategy Execution Masterclass Dubai 2016
Strategy Execution Master Class by Jeroen De Flander
Strategy Execution at Strategy Leaders Qatar_Jeroen De Flander
Strategy Execution Master Class with Jeroen De Flander
Strategy Execution Barometer - Introduction PDF
Balanced Scorecard Master Class pdf
Strategy Leaders Linda Mc Grath Jeroen De Flander

(DUTCH) Performance management: HR, wees niet te SMART

  • 1. VISIE Strategie in praktijk (3) Performance management: HR, wees niet te SMART Performance management (het bepalen, opvolgen en evalueren van indivi­ duele doelen) is een goed ingeburgerd proces in veel organisaties. Toch blijkt deze activiteit vaak een automatisme geworden, een verplicht nummer, waarbij complexe formulieren, de hunker naar automatisatie en SMART- trainingen de toon zetten. Hoog tijd dus om performance management en de rol die HR erin speelt grondig te onderzoeken. Tekst • Jeroen De Flander I ndividuele doelen bepalen is geen oefening op zelf hoeft dus niet ter discussie gesteld te worden. zich. Het is de laatste stap in een reeks activitei­ De HR-professional moet zich echter wel afvragen ten die erop gericht zijn de bedrijfsstrategie in klei­ hoe het eenvoudiger kan. Hoe kunnen we het per­ Maak je documenten en instructies zo eenvoudig mogelijk. Schrap! nere stukken te knippen. De som van al formance management proces reduce­  Tip 3: Bepaal doelen voor de verbetering van het deze individuele doelen is je strategie in ren tot de kern, weg van de SMART-re­ proces zelf zijn meest gedetailleerde vorm. Om dit “De activiteit zelf geltjes, complexe formulieren en auto­ Wat is de huidige kwaliteit van individuele doelen allemaal te laten kloppen, is de relatie staat niet matisatiehonger en terug naar de fun­ in je organisatie? Welke acties wil je dat medewer­ tussen doelen op verschillende hiërar­ ter discussie.” damenten van de Goal Setting Theory? kers ondernemen om beter te doen? Wat moet je chische niveaus essentieel. Zonder die Die vraag vergt moed, want het betekent directieteam doen om dit te bereiken? Geef ieder­ verbanden wordt de strategieketting verbroken. in veel gevallen dat er heilige huisjes afgebroken een duidelijke en motiverende doelen om de kwali­ De bedrijfswereld herkent de waarde van individu­ moeten worden, óók in je eigen hoofd. teit van dit belangrijke proces te verbeteren. ele doelen, maar het proces om ze vast te leggen, verzandt al te vaak in een formele en op invulformu­ Aan de slag: 8 tips  Tip 4: Ontwikkel een duidelijke visie op automa- lieren gebaseerde activiteit, een jaarlijkse pro forma Deze acht tips helpen je om van je performance tisering oefening tussen de manager en de teamleden, lou­ management een succesverhaal te maken. Het is slim om het volledige proces of een deel ter gepland om de HR-afdeling een plezier te doen. ervan te automatiseren, maar doe dit voorzichtig. En dat is jammer, want doelen bepalen is één van  Tip 1: Promoot de voordelen, niet de techniek Vaak is de ambitie om het proces te automatise­ de sleutels tot een succesvolle strategie-implemen­ Beperk je inspanningen niet tot een SMART-trai­ ren een positieve drijfveer bij de start, maar na een tatie. Het is de laatste stap in je strategiecascade. ning voor alle medewerkers. Verduidelijk waarom jaar is het een blok aan het been. Een voorbeeld. het bepalen van doelen jouw bedrijf helpt om de Je kiest een softwarepakket. Je lanceert een duur Terug naar de kern strategie te verwezenlijken. Richt je op het geheel, IT-project om de oplossing op maat van je bedrijf te Wist je dat de Goal Setting Theory (zie kaderstuk) één promoot de algemene voordelen van het bepalen maken. Negen maanden later krijg je veel sugges­ van de meest bruikbare wetenschappelijk bewezen van doelen en help jouw managers verder te kijken ties (en klachten) van managers over de gebruiks­ theorieën van de organisatieleer is? Meer dan 100 dan de SMART-techniek. De Goal Setting Theory is vriendelijkheid. Bij nader inzien besluit je dat ze wetenschappelijke studies met 40.000 deelnemers fascinerend. Ze is één van de hoekstenen van mo­ gelijk hebben en vind je ook dat het onderliggende uit verschillende bedrijfstakken staven de positieve dern management en biedt een fantastisch inzicht proces moet veranderen. Maar dat vereist alweer resultaten van het bepalen van persoonlijke doe­ in menselijk gedrag. behoorlijk omvangrijke IT-systeemwijzigingen. Je len. En deze cijfers houden niet eens rekening met vindt het ongepast om een nieuw IT-proces te lan­ onderzoek naar doelen in de sportwereld.  Tip 2: Vereenvoudig ceren, want het vorige was duurder dan verwacht. Het stellen, opvolgen en evalueren van doelen is Performance management is een proces dat in Dus besluit je te wachten. Mijn voorstel: kies ofwel één van de beste dingen die een medewerker kan veel bedrijven al verschillende jaren bestaat. En in een standaard softwareoplossing en pas jouw pro­ doen om de eigen prestaties, die van het team en de loop der tijd zijn er altijd maar dingen bijgeko­ ces aan, of stel de automatisering uit tot je 100 pro­ van de hele organisatie te verbeteren. De activiteit men. Herbekijk met een kritisch oog wat je hebt. cent gelukkig bent met het onderliggende proces. 60 •   •  nr. 113  •  oktober 2011
  • 2. VISIE Goal Setting Theory Jeroen De Flander (the performance factory) Edwin Locke en Gary Latham deden “Het stellen, opvolgen en evalueren b ­ aanbrekend onderzoek naar doelen en van doelen is één van de beste dingen publiceerden in 1990 de Goal Setting Theory. die een medewerker kan doen om de Tien belangrijke conclusies: eigen prestaties, die van het team en  1. Je prestaties zijn beter als je werkt met van de hele organisatie te verbeteren.” doelstellingen en zwakker als je werkt zonder © gf doelstellingen.  2.  Doelstellingen beïnvloeden prestaties direct doordat ze je aandacht sturen: waar besteed je tijd aan, hoe lang en hoe grondig?  3. Doelstellingen beïnvloeden je prestaties indirect door je te motiveren om nieuwe rou­ tes te ontdekken en te gebruiken.  4. Heb je ze eenmaal gesteld, dan resulte­ ren moeilijke doelen in een hoger prestatieni­ veau dan gemakkelijke doelen.  5. Specifieke doelen werken beter dan niet- specifieke doelen. Je laat je medewerkers dus beter presteren met een duidelijk gefor­ muleerd doel dan met uitspraken als: “Doe je best!” of “Werk hard!”.  6. Gebruik leerdoelen in plaats van presta- tiedoelen wanneer je voor een complexe taak staat. Omdat zeer uitdagende prestatiedoelen  Tip 5: Herbekijk je training goede leerdoelen te bepalen. En bijna alle mana­ je zo angstig kunnen maken, dat je na een Het vraagt echt geen tweedaagse training om ma­ gers vinden het veel moeilijker om ‘harde’ bedrijfs­ mislukking niet op zoek gaat naar andere op­ nagers goed te leren omgaan met doelen. Beperk doelstellingen te bepalen dan ‘zachte’ leerdoelen. lossingsroutes. de tijd in het klaslokaal tot een minimum Maar in plaats van een extra inspanning  7. Hoe sterker je betrokkenheid bij het doel, (drie uur voor dit onderwerp is een pri­ te leveren, nemen ze vaak de gemak­ “HR moet zich hoe groter je kans op succes. Je betrokken­ ma streefdoel). Laat deelnemers aan de kelijke weg. Ze formuleren ontwik­ afvragen hoe het heid wordt groter wanneer je het doel belang­ slag gaan met hun eigen doelen en het keldoelen die klinken als ‘volg een lei­ eenvoudiger kan.” rijk en haalbaar vindt. gesprek met hun manager voorbereiden. derschapstraining’, ‘organiseer meer  8. Zelfvertrouwen kan je verbeteren door Op die manier leren ze bij én ze winnen vergaderingen met je team’ of ‘werk adequate training, door rolmodellen en door tijd. Fictieve oefeningen mogen de vuilnisbak in. aan je managementvaardigheden’. HR stuurt bijna overtuigende communicatie. nooit bij.  Tip 6: Stimuleer on-the-job feedback  9. Regelmatige feedback over de vorderin­ Feedback verbetert prestaties. Om het potentieel Uit onderzoek van de Goal Setting Theory blijken gen op weg naar het doel verbetert de pres­ te maximaliseren, heb je een cultuur nodig die goede leerdoelen nochtans cruciaal bij complexe taties. feedback geven aanmoedigt en het daaruit vol­ uitdagingen. Aan de slag dus. Hier zijn enkele een­  10. Het bepalen van doelen werkt niet wan­ gende leerproces stimuleert. Dit is een dagelijkse voudige acties die je verder helpen: neer het beloningssysteem ongepast is. Een activiteit. Een enkel evaluatiegesprek op het einde beloning mag het nemen van risico’s (zoals van het jaar zet een scheefgetrokken situatie niet  Leer je mensen geschikt gedrag en – even be­ het streven naar bijna onmogelijke doelen) recht. langrijk of zelfs belangrijker – ook ongeschikt ge­ niet ontmoedigen. drag benoemen en bespreken. Integreer dit in je  Tip 7: Neem je rol als strategiecommunicator op training. Goede informatie helpt medewerkers en managers c info m om het verband tussen de globale strategie en het  Denk niet dat de oplossing komt van je prach­ Jeroen De Flander, belang van hun eigen bijdrage te begrijpen. Boven­ tige competentiewoordenboek. Beschikbare com­ medeoprichter van the dien verhoogt een goede communicatie hun be­ petentiewoordenboeken en leiderschapsmodellen performance factory, is een strategie- en strategie- trokkenheid naar hun eigen doelen. Zoals bespro­ zijn vaak veel te gedetailleerd. Laat ze achterwege implementatie-expert. ken in het HR Square-artikel ‘Een nieuwe HR-rol: of ga voor de essentie. Hij is tevens de auteur strategiemarketing’ (september 2011), speelt HR van ‘Strategy Execution een cruciale rol om de strategiecommunicatie naar  Overdrijf niet met het promoten van meten. Men­ Heroes’, in 2011 in het een hoger niveau te tillen. sen die een SMART-training achter de rug hebben, Nederlands uitgebracht leerden dat elk doel meetbaar moet zijn. Maar me­ onder de titel ‘Strategie- helden’. Volg zijn blog op  Tip 8: Focus op leerdoelen dewerkers hebben discussie en feedback nodig, www.jeroen-de-flander.com. De meeste medewerkers vinden het moeilijk om geen wiskundige formule.  oktober 2011  •  nr. 113  •                   •  61