SlideShare a Scribd company logo
Modul ke:
Fakultas
Program Studi
Programming
Programming
Studio Perancangan Lanskap 1
01
FTPD
Arsitektur Lanskap
Program Arsitektural
Program Arsitektural
Definisi
Definisi
 Riset dan proses pengambilan keputusan yang
mengidentifikasi lingkup pekerjaan arsitektural
Tujuan
Tujuan
 Memperoleh data awal dan
sekaligus menganalisisnya agar
dapat menjadi dasar/panduan
dalam pekerjaan merancang
bangunan
 Efisiensi, terhindar dari kasus
desain ulang akibat tidak
terdeteksinya kebutuhan-
kebutuhan sejak awal.
 Melibatkan pihak-pihak terkait
seperti pemilik, pengguna, dll.
Siapa Yang Menetapkan Program?
Siapa Yang Menetapkan Program?
 Pemilik
 Penghuni
 Pengelola
Bersama-sama dengan
Arsitek/konsultan Arsitektur
untuk mewujudkan TOR (term of
Reference)
Proses
Proses
 Mengumpulkan informasi yang menyangkut:
 Fasilitas
 Kegiatan
 Peralatan
 Kriteria ruangan
 Kriteria rancangan
 Membuat Analisis Kegiatan
 Menetapkan Ruang dan besarannya
Analisis Kegiatan
Analisis Kegiatan
Perancangan Arsitektur 3
Analisis Kegiatan menggunakan Bubble Diagram
Analisis Kegiatan menggunakan Bubble Diagram
Berorientasi
Konser Pameran Menjual alat musik
Membeli alat musik
Memesan alat musik
Informasi
Tunggu
Daftar
Pembayaran
Datang
Makan
Sholat
Mengajar
Rapat
membaca
Memfoto copy
Meminjam buku
Teori Praktek
Seminar
Umum
Pengunjung
Guru
Siswa
Belajar
Parkir
Organisasi Ruang
Organisasi Ruang
Berorientasi
Konser Pameran Menjual alat musik
Membeli alat musik
Memesan alat musik
Informasi
Tunggu
Daftar
Pembayaran
Datang
Makan
Sholat
Mengajar
Rapat
membaca
Memfoto copy
Meminjam buku
Teori Praktek
Seminar
Umum
Pengunjung
Guru
Siswa
Belajar
Parkir
Entrance Lobby
Ruang Konser
Ruang
Pameran
Toko
Alat
Musik
Ruang
Administ
rasi
Ruang Guru dan
Ruang RApat
Ruang Parkir
Kantin
Mushola
Perpustakaan
Kelas Praktek
Kelas Teori
Zoning
Zoning
Ruang Seminar
Umum
Pengunjung
Guru
Siswa
Entrance
Lobby
Ruang Konser
Ruang
Pameran
Toko
Alat
Musik
Ruang
Administrasi
Ruang Guru dan
Ruang Rapat
Ruang Parkir
Kantin
Mushola
Perpustakaan
Kelas Praktek
Kelas Teori
Publik
Semi
Publik
Privat
Zoning Kebisingan
Zoning Kebisingan
Ruang Seminar
Umum
Pengunjung
Guru
Siswa
Entrance
Lobby
Ruang Konser
Ruang
Pameran
Toko
Alat
Musik
Ruang
Administrasi
Ruang Guru dan
Ruang Rapat
Ruang Parkir
Kantin
Mushola
Perpustakaan
Kelas Praktek
Kelas Teori
Bising
Sedang
Tenang
Kebutuhan Ruang
Kebutuhan Ruang
Kebutuhan Ruang
Kebutuhan Ruang
Kelompok
Kegiatan
Zonin
g
Jenis Ruang Standar
Ukuran
Sumbe
r
Kap
asit
as
Luas Jenis
Ruan
g
Luas
Total
Keterangan
I.
Kegiatan
Administra
si
public Loby kantor
-waiting room
-cashier
0.9 m2/org 1 7org 5 m2 1 5m2
2 m2/org 1 2
org
4 m2 1 4m2
Semi
public
Informasi/
recep.counter
2 m2/org 1 3org 6m2 1 6m2 Reception counter
privat
e
R.Staff
R. Ke bag.
R. rapat
6
6
2
2
2
2
20or
g
3
org
18
org
50m2
9m2
36 m2
1
1
1
50m2
9m2
36m2
1 MK,1 MS,1 KK
1 MK, 1 MS,1 MR,4 KR
1 MR,KR,L
servic
e
toilet- : wc
Westafel
pantry
2.16
0.9
4.9
3
3
2
4org
4org
1org
8.64m
2
8.64m
2
4.9m2
1
1
2
9m2
9m2
9m2
1 wc = 5 wanita / 8 pria
1 kompor,1 bak cuci
II.
Kegiatan
pendidika
n
public Loby sekolah
-
waiting room
kantin
0.2
1.00
1
4
30
org
50or
g
6m2
50m2
1
1
6m2
50m2 Dapur kantin 30% luas
kantin
Semi
private
R.Kelas piano
R.Kelas alat
musik dawai
R.Kelas alat
musik tiup
R.Kelas pukul
6
5.00
400
6
1
1
1
1
2org
2org
2org
2org
12m2
10m2
8m2
12m2
2
1
1
2
24m2
10m2
8m2
24m2
Piano,LB,1 KG,1 KS,1 MK
KG,KS,1 MK,1S,1 LB
KG,KS,1 MK,1S,1 LB
KG,KS,1 MK,1S,1 LB
R.Praktek
bersama:
Paduan suara
Instrumen
Kombinasi
0,5m2/org
1m2/org
1,5m2/org
1
1
1
15 org
2 org
1 org
7,5m2
20m2
1,5m2
2
1
2
15m2
20m2
3m2
Digunakan untuk
kat.vokal juga
R.Komputer
R.Seminar
2m2/ruang
1,5m2/org
1
1
10org
20org
20m2
10m2
1
1
20m2
10m2
Perpustakaan :
Buku
R.Baca
Fotocopy
Gudang
Hall masuk
167buku
1,5m2/org
3m2/buah
3m2/ruang
4m2/ruang
1
1
As
s
As
s
As
s
20.000bk
30 orang
5m2
45m2
3m2
3m2
4m2
1
1
2
1
1
5m2
45m2
6m2
3m2
4m2
1 rak buku
1 meja bacadgn tape
baca. Meja kerja,
kursi kerja, meja
counter, mesin
fotocopy.
R. Dengar
R. Audio Vidio
3m2/org
0,6m2
As
s
As
s
3org
3org
9m2
1,8m2
1
2
9m2
3,6m2
servic
e
toilet- : wc 2m2/org 3 3org 6m2 2 12m2 1 wc = 5 wanita / 8
pria
Semi
public
Auditorium:
Audience
stage
0,5m2/org
1m2/org
3
1
300 org
10org
150m2
10m2
1
1
150m2
10m2
Jumlah seat – 200
Susunan formasi
pemain
Privat R.Gudang serbaguna 1m2/alat 50 org 50m2 1 50m2
service toilet- : wc
Westafel
2m2/org
1m2/org
3
3
3
2
6m2
2m2
2
3
12
6
1 wc = 5 L / W
1 westafel=5 L / W
Kegiatan
Pelengkap
Mushol
lah
M & E
Parkir
R.Sholat
R. Wudhu
R. Pompa
R. Panel
R. Travo
R. Genset
Mobil
Motor
Bus
Truk service
1,2m2/org
1m2/org
10m2/mobil
2m2/motor
48m2/bus
65m2/truk
Ass
Ass
1
Ass
Ass
Ass
Ass
11
11
10
11
20
3 org
15 mobil
30motor
1 bus
1 truk
service
24m2
3m2
150m2
60m2
48m2
65m2
1
2
1
1
2
2
24
6
150
60
48
65
Total
945,6
m2
Mk = meja kerja, Ms = meja samping, kk = kursi kerja, mr = meja rapat,c =cradenza,kh = hadap,
Mk = meja kerja, Ms = meja samping, kk = kursi kerja, mr = meja rapat,c =cradenza,kh = hadap,
 Total Luas Bangunan masih perlu ditambahkan dengan ruang sirkulasi dan
service sebesar sekitar 30%, yaitu:
 Ruang Lift
 Tangga
 Koridor
 Ruang ME, dll
 Total Luas Bangunan tidak boleh melebihi total luas bangunan maksimum
yang diijinkan melalui nilai KLB daerah setempat.
Penutup
Penutup
Perancangan Arsitektur 3
Kesimpulan
Kesimpulan
 Programming merupakan langkah awal yang dibutuhkan oleh arsitek
sebelum mulai merancang.
 Program arsitektural kemudian menjadi TOR yang menjadi panduan arsitek
dalam merancang suatu proyek.
 Program arsitektural dibuat bersama-sama antara arsitek, pemilik
bangunan, pengguna bangunan dan pengelola.
Terima Kasih
Terima Kasih

More Related Content

PDF
M10_DGT_Persektif_1 Titik Lenyap Dasar Menggambar Teknik.pdf
PDF
M09_DGT_Proyeksi Bangunan_Potongan dan Tampak.pdf
PPTX
PENERAPAN RUMAH SEHAT PADA INTERIOR_4.pptx
PPTX
PENERAPAN RUMAH SEHAT PADA INTERIOR_3.pptx
PPTX
PENERAPAN RUMAH SEHAT PADA INTERIOR_2.pptx
PPTX
PENERAPAN RUMAH SEHAT PADA INTERIOR_1.pptx
PPT
materi perkuliahan arsitektur dekonstruksi
PPT
Contoh pembelajaran arsitektur dekonstruksi
M10_DGT_Persektif_1 Titik Lenyap Dasar Menggambar Teknik.pdf
M09_DGT_Proyeksi Bangunan_Potongan dan Tampak.pdf
PENERAPAN RUMAH SEHAT PADA INTERIOR_4.pptx
PENERAPAN RUMAH SEHAT PADA INTERIOR_3.pptx
PENERAPAN RUMAH SEHAT PADA INTERIOR_2.pptx
PENERAPAN RUMAH SEHAT PADA INTERIOR_1.pptx
materi perkuliahan arsitektur dekonstruksi
Contoh pembelajaran arsitektur dekonstruksi

More from IrawanLecturer (12)

PPTX
materi perkuliahan SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS
PPTX
Pembuatan Peta Dasar Menggunakan Software Autocad dengan Sumber.pptx
PDF
SAP_Studio Perancangan Lansekap 2.pdf
PPT
fdokumen.com_struktur-bentang-lebar-kabel.ppt
PPT
bentang lebar
DOCX
Pertemuan 1. Penjelasan RPS Utilitas Tapak 2022.docx
PPTX
Gambar Rencana dan Detail Konstruksi.pptx
PPT
P12. Potongan Bangunan dan Lanskap.ppt
PPT
P12. Perspektif.ppt
PDF
Data Unitri
PDF
Pdf sosialisasi pmm 2
PDF
20211216 paparan msib gelombang 2 v final
materi perkuliahan SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS
Pembuatan Peta Dasar Menggunakan Software Autocad dengan Sumber.pptx
SAP_Studio Perancangan Lansekap 2.pdf
fdokumen.com_struktur-bentang-lebar-kabel.ppt
bentang lebar
Pertemuan 1. Penjelasan RPS Utilitas Tapak 2022.docx
Gambar Rencana dan Detail Konstruksi.pptx
P12. Potongan Bangunan dan Lanskap.ppt
P12. Perspektif.ppt
Data Unitri
Pdf sosialisasi pmm 2
20211216 paparan msib gelombang 2 v final
Ad

Recently uploaded (20)

PPTX
Konsep & Strategi Penyusunan HPS _Pelatihan "Ketentuan TERBARU Pengadaan" (...
PDF
System Requirement Enterprise Resource Planning Peternakan Ayam dan Daftar Ju...
PDF
[1]_120325_Penyamaan Persepsi Kepmen 63_M_KEP_2025.pdf
PPSX
Teknik Trading Selang Seling Yang Dapat Digunakan Untuk Trading Manual Maupun...
PPT
Kamera foto dan editing foto pengenalan fotografi
PDF
Laporan On The Job TRaining PM KS Siti Hikmah.pdf
PPTX
Manajemen Risiko dalam Kegiatan Kepramukaan.pptx
PDF
LK Modul 3 - Menentukan Pengalaman Belajar Herpina Indah Permata Sari (2).pdf
PDF
Presentasi Aplikasi Persiapan ANBK 2025.pdf
PPTX
Modul 3 Prinsip-Pembelajaran-Mendalam.pptx
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Kerajinan Kelas 12 SMA Terbaru 2025
PDF
GUIDE BOOK DMH SCHOLARSHIP...............................
PPTX
PPT Akidah Akhlak Kelompok 1 X-8 (4).pptx
PPTX
1. Bhn Tayang,Kebijaka,Deep Learning,AI & Koding.pptx
PPTX
Saint Maximilian Kolbe, Polish friar, priest, missionary and martyr (indonesi...
PPTX
PPT POLA PIKIR BERTUMBUH Grow Mindset_2025.pptx
PDF
ANALISIS SOALAN BAHASA MELAYU SPM 2021-2024 (1).pdf
PPTX
Pedoman & Kewajiban Penggunaan Produksi Dalam Negeri _Pelatihan "Ketentuan T...
PDF
2021 KREATIFITAS DNA INOVASI DALAM BERWIRAUSAHA.pdf
PPTX
PROGRAM KOKURIKULER KELAS 9 TEMA 1_20250811_075823_0000.pptx
Konsep & Strategi Penyusunan HPS _Pelatihan "Ketentuan TERBARU Pengadaan" (...
System Requirement Enterprise Resource Planning Peternakan Ayam dan Daftar Ju...
[1]_120325_Penyamaan Persepsi Kepmen 63_M_KEP_2025.pdf
Teknik Trading Selang Seling Yang Dapat Digunakan Untuk Trading Manual Maupun...
Kamera foto dan editing foto pengenalan fotografi
Laporan On The Job TRaining PM KS Siti Hikmah.pdf
Manajemen Risiko dalam Kegiatan Kepramukaan.pptx
LK Modul 3 - Menentukan Pengalaman Belajar Herpina Indah Permata Sari (2).pdf
Presentasi Aplikasi Persiapan ANBK 2025.pdf
Modul 3 Prinsip-Pembelajaran-Mendalam.pptx
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Kerajinan Kelas 12 SMA Terbaru 2025
GUIDE BOOK DMH SCHOLARSHIP...............................
PPT Akidah Akhlak Kelompok 1 X-8 (4).pptx
1. Bhn Tayang,Kebijaka,Deep Learning,AI & Koding.pptx
Saint Maximilian Kolbe, Polish friar, priest, missionary and martyr (indonesi...
PPT POLA PIKIR BERTUMBUH Grow Mindset_2025.pptx
ANALISIS SOALAN BAHASA MELAYU SPM 2021-2024 (1).pdf
Pedoman & Kewajiban Penggunaan Produksi Dalam Negeri _Pelatihan "Ketentuan T...
2021 KREATIFITAS DNA INOVASI DALAM BERWIRAUSAHA.pdf
PROGRAM KOKURIKULER KELAS 9 TEMA 1_20250811_075823_0000.pptx
Ad

Perkuliahan : Programming dalam Arsitektur Lanskap

  • 1. Modul ke: Fakultas Program Studi Programming Programming Studio Perancangan Lanskap 1 01 FTPD Arsitektur Lanskap
  • 3. Definisi Definisi  Riset dan proses pengambilan keputusan yang mengidentifikasi lingkup pekerjaan arsitektural
  • 4. Tujuan Tujuan  Memperoleh data awal dan sekaligus menganalisisnya agar dapat menjadi dasar/panduan dalam pekerjaan merancang bangunan  Efisiensi, terhindar dari kasus desain ulang akibat tidak terdeteksinya kebutuhan- kebutuhan sejak awal.  Melibatkan pihak-pihak terkait seperti pemilik, pengguna, dll.
  • 5. Siapa Yang Menetapkan Program? Siapa Yang Menetapkan Program?  Pemilik  Penghuni  Pengelola Bersama-sama dengan Arsitek/konsultan Arsitektur untuk mewujudkan TOR (term of Reference)
  • 6. Proses Proses  Mengumpulkan informasi yang menyangkut:  Fasilitas  Kegiatan  Peralatan  Kriteria ruangan  Kriteria rancangan  Membuat Analisis Kegiatan  Menetapkan Ruang dan besarannya
  • 8. Analisis Kegiatan menggunakan Bubble Diagram Analisis Kegiatan menggunakan Bubble Diagram Berorientasi Konser Pameran Menjual alat musik Membeli alat musik Memesan alat musik Informasi Tunggu Daftar Pembayaran Datang Makan Sholat Mengajar Rapat membaca Memfoto copy Meminjam buku Teori Praktek Seminar Umum Pengunjung Guru Siswa Belajar Parkir
  • 9. Organisasi Ruang Organisasi Ruang Berorientasi Konser Pameran Menjual alat musik Membeli alat musik Memesan alat musik Informasi Tunggu Daftar Pembayaran Datang Makan Sholat Mengajar Rapat membaca Memfoto copy Meminjam buku Teori Praktek Seminar Umum Pengunjung Guru Siswa Belajar Parkir Entrance Lobby Ruang Konser Ruang Pameran Toko Alat Musik Ruang Administ rasi Ruang Guru dan Ruang RApat Ruang Parkir Kantin Mushola Perpustakaan Kelas Praktek Kelas Teori
  • 10. Zoning Zoning Ruang Seminar Umum Pengunjung Guru Siswa Entrance Lobby Ruang Konser Ruang Pameran Toko Alat Musik Ruang Administrasi Ruang Guru dan Ruang Rapat Ruang Parkir Kantin Mushola Perpustakaan Kelas Praktek Kelas Teori Publik Semi Publik Privat
  • 11. Zoning Kebisingan Zoning Kebisingan Ruang Seminar Umum Pengunjung Guru Siswa Entrance Lobby Ruang Konser Ruang Pameran Toko Alat Musik Ruang Administrasi Ruang Guru dan Ruang Rapat Ruang Parkir Kantin Mushola Perpustakaan Kelas Praktek Kelas Teori Bising Sedang Tenang
  • 13. Kebutuhan Ruang Kebutuhan Ruang Kelompok Kegiatan Zonin g Jenis Ruang Standar Ukuran Sumbe r Kap asit as Luas Jenis Ruan g Luas Total Keterangan I. Kegiatan Administra si public Loby kantor -waiting room -cashier 0.9 m2/org 1 7org 5 m2 1 5m2 2 m2/org 1 2 org 4 m2 1 4m2 Semi public Informasi/ recep.counter 2 m2/org 1 3org 6m2 1 6m2 Reception counter privat e R.Staff R. Ke bag. R. rapat 6 6 2 2 2 2 20or g 3 org 18 org 50m2 9m2 36 m2 1 1 1 50m2 9m2 36m2 1 MK,1 MS,1 KK 1 MK, 1 MS,1 MR,4 KR 1 MR,KR,L servic e toilet- : wc Westafel pantry 2.16 0.9 4.9 3 3 2 4org 4org 1org 8.64m 2 8.64m 2 4.9m2 1 1 2 9m2 9m2 9m2 1 wc = 5 wanita / 8 pria 1 kompor,1 bak cuci
  • 14. II. Kegiatan pendidika n public Loby sekolah - waiting room kantin 0.2 1.00 1 4 30 org 50or g 6m2 50m2 1 1 6m2 50m2 Dapur kantin 30% luas kantin Semi private R.Kelas piano R.Kelas alat musik dawai R.Kelas alat musik tiup R.Kelas pukul 6 5.00 400 6 1 1 1 1 2org 2org 2org 2org 12m2 10m2 8m2 12m2 2 1 1 2 24m2 10m2 8m2 24m2 Piano,LB,1 KG,1 KS,1 MK KG,KS,1 MK,1S,1 LB KG,KS,1 MK,1S,1 LB KG,KS,1 MK,1S,1 LB
  • 15. R.Praktek bersama: Paduan suara Instrumen Kombinasi 0,5m2/org 1m2/org 1,5m2/org 1 1 1 15 org 2 org 1 org 7,5m2 20m2 1,5m2 2 1 2 15m2 20m2 3m2 Digunakan untuk kat.vokal juga R.Komputer R.Seminar 2m2/ruang 1,5m2/org 1 1 10org 20org 20m2 10m2 1 1 20m2 10m2 Perpustakaan : Buku R.Baca Fotocopy Gudang Hall masuk 167buku 1,5m2/org 3m2/buah 3m2/ruang 4m2/ruang 1 1 As s As s As s 20.000bk 30 orang 5m2 45m2 3m2 3m2 4m2 1 1 2 1 1 5m2 45m2 6m2 3m2 4m2 1 rak buku 1 meja bacadgn tape baca. Meja kerja, kursi kerja, meja counter, mesin fotocopy. R. Dengar R. Audio Vidio 3m2/org 0,6m2 As s As s 3org 3org 9m2 1,8m2 1 2 9m2 3,6m2 servic e toilet- : wc 2m2/org 3 3org 6m2 2 12m2 1 wc = 5 wanita / 8 pria Semi public Auditorium: Audience stage 0,5m2/org 1m2/org 3 1 300 org 10org 150m2 10m2 1 1 150m2 10m2 Jumlah seat – 200 Susunan formasi pemain
  • 16. Privat R.Gudang serbaguna 1m2/alat 50 org 50m2 1 50m2 service toilet- : wc Westafel 2m2/org 1m2/org 3 3 3 2 6m2 2m2 2 3 12 6 1 wc = 5 L / W 1 westafel=5 L / W Kegiatan Pelengkap Mushol lah M & E Parkir R.Sholat R. Wudhu R. Pompa R. Panel R. Travo R. Genset Mobil Motor Bus Truk service 1,2m2/org 1m2/org 10m2/mobil 2m2/motor 48m2/bus 65m2/truk Ass Ass 1 Ass Ass Ass Ass 11 11 10 11 20 3 org 15 mobil 30motor 1 bus 1 truk service 24m2 3m2 150m2 60m2 48m2 65m2 1 2 1 1 2 2 24 6 150 60 48 65 Total 945,6 m2 Mk = meja kerja, Ms = meja samping, kk = kursi kerja, mr = meja rapat,c =cradenza,kh = hadap, Mk = meja kerja, Ms = meja samping, kk = kursi kerja, mr = meja rapat,c =cradenza,kh = hadap,
  • 17.  Total Luas Bangunan masih perlu ditambahkan dengan ruang sirkulasi dan service sebesar sekitar 30%, yaitu:  Ruang Lift  Tangga  Koridor  Ruang ME, dll  Total Luas Bangunan tidak boleh melebihi total luas bangunan maksimum yang diijinkan melalui nilai KLB daerah setempat.
  • 19. Kesimpulan Kesimpulan  Programming merupakan langkah awal yang dibutuhkan oleh arsitek sebelum mulai merancang.  Program arsitektural kemudian menjadi TOR yang menjadi panduan arsitek dalam merancang suatu proyek.  Program arsitektural dibuat bersama-sama antara arsitek, pemilik bangunan, pengguna bangunan dan pengelola.