![Pengertian
• E-learning merupakan suatu jenis belajar
mengajar yang memungkinkan tersampaikannya
bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media
internet, intranet atau media jaringan komputer
lain [Hartley, 2001].
• E-learning adalah sistem pendidikan yang
menggunakan aplikasi elektronik untuk
mendukung belajar mengajar dengan media
internet, jaringan komputer, maupun komputer
standalone [LearnFrame.Com, 2001].](https://image.slidesharecdn.com/ppte-learning-141120215546-conversion-gate02/85/Ppt-e-learning-2-320.jpg)
Ppt e learning
- 1. Assalamu’alaikum Wr Wb E-Learning
- 2. Pengertian • E-learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media internet, intranet atau media jaringan komputer lain [Hartley, 2001]. • E-learning adalah sistem pendidikan yang menggunakan aplikasi elektronik untuk mendukung belajar mengajar dengan media internet, jaringan komputer, maupun komputer standalone [LearnFrame.Com, 2001].
- 3. “Sistem atau konsep pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar”
- 4. Sejarah dan Perkembangan E-Learning 1990 Era CBT (Computer Based Training) 1994 CBT membentuk paket-paket 1997 LMS (Learning Management System) 1999 LMS menuju aplikasi e-learning berbasis WEB
- 5. Karakteristik E-Learning 1. Memanfaatkan jasa teknologi elektronik (informasi dan komunikasi) 2. Memanfaatkan keunggulan komputer (digital media dan computer networks). 3. Menggunakan bahan pelajaran yang bersifat mandiri
- 6. 4. Memanfaatkan jadwal pembelajaran, kurikulum, hasil kemajuan belajar dan hal-hal yang berkaitan dengan administrasi pendidikan dapat dilihat setiap saat di komputer. 5. Materi pembelajaran dapat disimpan di komputer
- 7. 6. Memanfaatkan komputer untuk proses pembelajaran dan juga mengetahui hasil kemajuan belajar, administrasi pendidikan, serta untuk mengetahui informasi yang banyak dari berbagai sumber informasi.
- 8. Fungsi E-Learning Ada 3 (tiga) fungsi pembelajaran elektronik terhadap kegiatan pembelajaran di dalam kelas (Classroom instruction), yaitu sebagai suplemen yang sifatnya pilihan /optional,pelengkap (komplemen), atau pengganti (substitusi) (Siahaan, 2002).
- 9. Pemanfaatan e-Learning untuk Pembelajaran 1. Memanfaatkan jasa teknologi elektronik 2. Digital media dan computer networks 3. Self learning materials 4. Memanfaatkan perangkat pembelajaran
- 10. Kelebihan E-Learning 1. Fasilitas e-moderating 2. Petunjuk belajar yang terstruktur dan terjadwal melalui internet 3. Me-review bahan pelajaran setiap saat dan di mana saja 4. Dapat melakukan akses di internet secara lebih mudah 5. Dapat melakukan diskusi melalui internet 6. Berubahnya peran siswa 7. Relatif lebih efisien
- 11. Kekurangan E-Learning 1. Kurangnya interaksi antara guru dan siswa 2. mengabaikan aspek psikomotorik atau aspek sosial 3. cenderung ke arah pelatihan daripada pendidikan 4. Berubahnya peran guru
- 12. 4. Siswa yang tidak mempunyai motivasi belajar yang tinggi cenderung gagal 5. Tidak semua tempat tersedia fasilitas internet atau jaringan 6. Kurangnya SDM yang andal di bidang IT
- 13. Tahapan Pembuatan Soal Interaktif Berbasis E-Learning
- 14. 1. UnduhWonderShare Quiz Creator. Aplikasi ini berfungsi untuk membuat kuis interaktif dalam pilihan jamak, uraian singkat, menjodohkan, pertanyaan berurutan, dan lain-lain. 2. Install aplikasi tersebut. 3. Untuk mulai membuat kuis, pilih Create A New Quiz, kemudian pilihlah tipe kuis yang Anda inginkan, pada bagian menu sebelah kiri. 4. Setelah memilih tipe kuis, misalnya kuis Multiple Choise (Pilihan Jamak), isikan kolom-kolom pertanyaan dan beberapa jawaban yang dianggap benar.
- 15. 5. Buatlah pertanyaan sebanyak yang diinginkan. Kita dapat menyisipkan suara, gambar, ataupun video pendukung dengan memilih Sound atau Movie pada saat membuat soal. 6. Setelah jumlah pertanyaan dirasa cukup. Saatnya untuk mengatur waktu pengerjaan soal serta jawaban soal dan data siswa yang nantinya akan masuk ke email guru. Setiap siswa yang mengerjakan akan terkirim data siswa serta jawabannya ke email . Selain itu mereka pun dapat langsung melihat skor mereka pada akhir pertanyaan.
- 16. 7. Beberapa pengaturan pada menu Quiz Properties adalah: • Pada bagian Quiz Information , kita dapat mengedit tulisan awal pada tampilan soal. Pilih Collect Data Participants dan klik Set untuk mengirimkan semua data serta jawaban siswa ke email guru. • Quiz Setting berguna untuk mengatur kriteria nilai kelulusan siswa. Kita pun dapat mengacak soal sehingga setiap siswa urutannya berbeda.
- 17. • Quiz Result untuk mengatur jika siswa lulus atau tidak tampilan apa yang akan muncul. • Question Settings dan Others berfungsi untuk mengatur tampilan font serta keperluan lainnya seputar tampilan pada pertanyaan. 8. Klik Publish untuk mempublikasikan.
- 18. TERIMA KASIH