SlideShare a Scribd company logo
PRAGMATIK STPM SEM3
KONSEP PRAGMATIK
Pragmatik ialah satu daripada cabang ilmu linguistik
yang mengkaji makna sesuatu ujaran.
Pragmatik mengkaji hal-hal yang meliputi struktur
bahasa sebagai alat perhubungan sama ada antara
penutur dengan pendengar atau penulis dengan
pembaca.
Pragmatik mengkaji penggunaan bahasa dalam
konteks budaya sesuatu masyarakat, ataupun
penggunaan bahasa dalam hubungan yang sebenar.1
(Raminah Haji Sabran et al, 2013:79).
Secara umumnya, pragmatik ialah bidang ilmu
linguistik yang menjalankan kajian tentang makna
ungkapan yang ingin disampaikan
Ciri Pragmatik
• Pragmatik seperti juga semantik mengkaji makna
ujaran berdasarkan penggunaan bahasa sesuatu
masyarakat.
• Kajian pragmatik lebih luas daripada kajian
semantik.
• Selain sumber linguistik, kajian pragmatik
melibatkan sumber falsafah bahasa, sosiolinguistik,
dan antropologi
ASPEK KAJIAN PRAGMATIK
• Kajian pragmatik bahasa Melayu mengkaji bahasa
dalam konteks budaya Melayu
• Bahasa dalam konteks budaya Melayu ialah
bahasa yang digunakan dalam masyarakat
Melayu untuk menyampaikan maksudnya untuk
sesama ahli masyarakat.
• Kajian pragmatik dalam budaya Melayu meliputi
hal-hal yang berikut:
Peribahasa
Ragam bahasa
Bahasa santun
PRAGMATIK STPM SEM3
SEMANTIK PRAGMATIK
DEFINISI:
bidang yang mengkaji selok-
belok makna
DEFINISI:
cabang ilmu linguistik yang mengkaji hal-
hal yang merangkumi struktur bahasa
sebagai alat perhubungan sama ada
antara penutur dan pendengar atau
penulis dan pembaca.
MEMPELAJARI:
makna iaitu makna kata dan
makna kalimat.
MEMPELAJARI:
ujaran iaitu untuk apa ujaran
dilakukan.
Kalau semantik bertanya
“Apa makna X?”
Maka pragmatik bertanya “Apa yang
anda maksudkan dengan X?”
Makna di dalam
semantik ditentukan oleh
leksikal dan konteks
Makna di dalam pragmatik ditentukan
oleh konteks, yakni siapa yang berbicara,
kepada siapa, di mana, bila, bagaimana,
dan apa fungsi ujaran itu.
PRAGMATIK STPM SEM3
• Peribahasa ialah susunan percakapan yang pendek,
indah atau sedap didengar, luas tujuannya, dan
digunakan sebagai bandingan dan teladan.
• Peribahasa merupakan bahasa yang sudah mantap
dari segi bentuk dan makna, dan tidak boleh diubah
kepada bentuk lain.
• Peribahasa membawa satu makna sahaja walaupun
terbentuk daripada dua atau lebih perkataan. Maknanya
diambil daripada penggabungan perkataan secara
keseluruhan, yang bersifat tersembunyi atau tidak
berterus terang.
• Penciptaan peribahasa terhasil daripada
pengalaman hidup masyarakat. Peribahasa
digunakan supaya tidak berlaku hal kurang
sopan dalam percakapan.
• Asalnya bentuk ini digunakan oleh orang yang
bijak, yang selalunya bercakap ringkas tetapi
tepat dan dalam maknanya, dan bentuk
berkenaan ditiru atau diikuti oleh orang lain lalu
tersebar luas.
• Peribahasa dipecahkan kepada beberapa jenis
berdasarkan perkataan yang digunakan dan
fungsi atau tujuannya.
Definisi Bidalan
• Bidalan juga jenis peribahasa yang mempunyai
maksud selapis sahaja.
• Bidalan berbeza daripada pepatah kerana bidalan
mempunyai pengajaran dan fikiran yang benar.
Ciri Bidalan
• Biasanya bidalan bersifat nasihat.
• Bidalan menggunakan perkataan yang
menunjukkan peringatan seperti jangan,
hendaklah, usah, biar, kalau dan ingat.
• Sesat di hujung jalan, balik ke pangkal
jalan.
• Malu berkayu perahu hanyut, malu
bertanya sesat jalan
• Kalau kail penjang sejengkal, lautan
dalam jangan diduga
• Buat baik berpada-pada, buat jahat
jangan sekali
• Biar lambat asalkan selamat
Definisi Pepatah
• Perkataan pepatah berasal daripada patah-patah.
• Pepatah merupakan jenis peribahasa yang
mempunyai makna selapis.
• Pepatah mempunyai maksud yang jelas pada
lahirnya sahaja. Kadang-kadang pepatah tidak
berisi apa-apa pengajaran.
Jenis Pepatah
(a) Pepatah yang mempunyai pengajaran
• Memiliki unsur peringatan dengan jelas
• Orang berbudi kita berbahasa, orang memberi
kita merasa.
• Kerbau dipegang pada talinya, manusia
dipegang pada katanya.
• Bercakap siang pandang-pandang, bercakap
malam dengar-dengar.
b) Tiada pengajaran
• Hanya pernyataan tentang sesuatu
dengan makna yang tersurat
• Alah bisa tegal biasa
• Indah khabar dari rupa
• Tak lekang dek panas, tak lapuk dek
hujan
Definisi Perbilangan
• Perbilangan ialah kalimat yang bercorak adat resam
yang mempunyai penggal-penggal seperti orang
membilang sesuatu, dan isinya berupa undang-
undang.
Ciri Perbilangan
• Disusun berangkap-rangkap seperti ikatan puisi.
• Binaannya dua baris atau lebih.
• Menitikberatkan isi yang berkaitan adat istiadat atau
peraturan dalam masyarakat yang dapat menjadi
pedoman hidup masyarakat.
PRAGMATIK STPM SEM3
• Definisi Perumpamaan
• Perumpamaan ialah jenis peribahasa yang
mempunyai makna dua lapis.
• Perumpamaan menyebut sesuatu dengan
diumpamakan kepada benda lain.
(a) Perumpamaan yang menunjukkan perbandingan
• Menggunakan kata perbandingan – bagai, bak,
seperti, laksana, macam, seolah-olah, dan ibarat.
• Bagai telur di hujung tanduk
• Bak murai dicabut ekor
• Ibarat mencangkul angin
• Macam ikan kena tuba
• Seperti lipas kudung
(b) Perumpamaan tidak menggunakan kata
perbandingan.
• Perumpamaan ini kelihatannya seperti
mempunyai makna seperti yang diungkapkan
tetapi makna sebenarnya bersifat dalaman.
• Siapa makan lada dia terasa pedas
• Sehari selembar benang lama-lama menjadi kain
• Belakang parang diasah lagikan tajam
• Masuk kandang kambing mengembek, masuk
kandang kerbau menguak
Definisi Simpulan Bahasa
• Simpulan bahasa ialah ungkapan yang terdiri
daripada rangkaian dua atau tiga perkataan dan
tersimpul makna yang khas.
• Maksudnya berbeza daripada maksud asal
perkataan-perkataan yang terlibat.
PRAGMATIK STPM SEM3
KATA-KATA HIKMAT
• Kata-kata hikmat disebut juga madah
pujangga, merupakan perkataan-perkataan
yang dikeluarkan oleh orang bijak pandai
yang mengandungi pengertian yang tinggi.
• Boleh dijadikan teladan atau panduan hidup.
PRAGMATIK STPM SEM3
Definisi Kiasan
• Kiasan merupakan bahasa yang memperkatakan
sesuatu dengan mengiaskannya kepada perkara lain.
• Asal bahasa kiasan untuk membuat contoh secara
perbandingan.
• Bentuk ini digunakan untuk menjelaskan maksud,
menambahkan kesan percakapan supaya lebih menarik,
menjadikan bahasa lebih indah, dan sebagai
“pelindung” daripada bahasa tidak elok yang mungkin
menyakitkan hati orang lain sekiranya disebut secara
terus-terang.
• Kiasan terdiri daripada yang menyebutkan
bandingan dan yang tidak menggunakan kata
bandingan.
• Kiasan terdiri daripada beberapa jenis: kiasan
asal dan kiasan berpindah, kiasan
permanusiaan dan kata-kata hikmat.
JENIS KIASAN
(a) Kiasan Asal
Kiasan asal ialah kiasan yang menyebut
bandingan satu perkara dengan satu perkara
yang lain secara terang-terangan dengan
menggunakan kata bandingan
(b) Kiasan Berpindah
• Kiasan berpindah ialah kiasan yang tidak menyebut
perbandingan, tetapi terus dipindahkan maksudnya
kepada perkara yang hendak dibandingkan itu.
• Kiasan ini terdiri daripada beberapa jenis.
(i) Kiasan Sandar
• Kiasan ini menyandarkan maksudnya kepada benda atau
perkara lain, seolah-olah maksudnya menjadi sifat atau
perbuatan benda atau perkara lain itu.
(ii) Kiasan Terus
• Kiasan yang mempunyai makna yang sama sekali
lain daripada makna perkataan yang digunakan.
(iii) Kiasan berangkap
• Kiasannya secara bahasa berirama yang
mempunyai pertentangan bunyi antara perkara
yang diperkatakan dengan hal yang dikiaskan
(iv) Kiasan Berbunga
• Kiasan yang menggunakan perkataan-
perkataan yang indah atau berbunga-bunga.
(v) Kiasan Pemanis
• Kiasan ini dipanggil juga sebagai kiasan
gayang8 yang digunakan untuk mengelak
penggunaan perkataan yang kurang elok
bunyinya.
• Ungkapan yang digunakan lebih halus dan
santun untuk menggambarkan sesuatu.
(vi) Kiasan Melompat
• Kiasan ini ialah kiasan yang bersifat melangkah
(melangkau) satu tingkat atau lebih daripada benda
atau perkara asal.
(vii) Kiasan Melarat
• Kiasan melarat ialah kiasan yang sudah menyeleweng
atau berbeza jauh daripada maksud asal.
(viii) Kiasan Permanusiaan (Pengorangan)
• Kiasan ini menjadikan sesuatu yang bukan
manusia dapat berfikir dan bertindak seperti
manusia.
• Biasanya digunakan dalam bahasa kreatif
dengan istilah personifikasi.
AHZWAN ABD MAJID
DG. NAZIHAH SUHAILI
SHAHIFUL BAHARI HISHAM JURAIMEH
SUZANIE WILLIAM
https://app.box.com/s/1dw18lhh5skndu57ovds

More Related Content

PPT
Semantik bahasa-melayu
PPTX
BMM 3112 - makna leksikal bm
DOCX
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
PPTX
Kata terbitan
PPTX
LARAS BAHASA.pptx
DOCX
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
PPTX
Skema tatacara pembentukan istilah dlm bm
PPTX
Variasi bahasa
Semantik bahasa-melayu
BMM 3112 - makna leksikal bm
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
Kata terbitan
LARAS BAHASA.pptx
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
Skema tatacara pembentukan istilah dlm bm
Variasi bahasa

What's hot (20)

PPTX
BAB 6: KIASAN
DOCX
Ragam Bahasa (Fungsi-fungsi) BM Penggal 3
PPTX
bahasa melayu stpm sem 2 - kata adjektif (morfologi)
PPTX
Kata tugas stpm penggal 2
PPTX
Konsep variasi bahasa
PPTX
BAHASA MELAYU STPM SEM 2 TAJUK FRASA DALAM BINAAN AYAT
PPTX
BAB 2 - BAHASA MELAYU MODEN & UNSUR ASING
PPTX
Bm penggal 3 retorik
PPT
Ayat Dasar
PPTX
Kajian SEMANTIK STPM Bahasa Melayu
PPTX
Kesan pelajar luar negara
PPTX
Proses Penerbitan Ayat (sintaksis)
PPT
Ragam bahasa
DOCX
KERJA KURSUS STPM KATA ADJEKTIF 2017
PDF
Contoh Kerja Kursus Bahasa Melayu Tingkatan 6 Penggal 3 2015 (STPM) ( Frasa N...
DOCX
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
PPTX
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
PPT
Sejarah perkembangan bahasa melayu
PPTX
STPM BAHAGIAN B SEMESTER 3
PPTX
Variasi bahasa Penggal 3
BAB 6: KIASAN
Ragam Bahasa (Fungsi-fungsi) BM Penggal 3
bahasa melayu stpm sem 2 - kata adjektif (morfologi)
Kata tugas stpm penggal 2
Konsep variasi bahasa
BAHASA MELAYU STPM SEM 2 TAJUK FRASA DALAM BINAAN AYAT
BAB 2 - BAHASA MELAYU MODEN & UNSUR ASING
Bm penggal 3 retorik
Ayat Dasar
Kajian SEMANTIK STPM Bahasa Melayu
Kesan pelajar luar negara
Proses Penerbitan Ayat (sintaksis)
Ragam bahasa
KERJA KURSUS STPM KATA ADJEKTIF 2017
Contoh Kerja Kursus Bahasa Melayu Tingkatan 6 Penggal 3 2015 (STPM) ( Frasa N...
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
Sejarah perkembangan bahasa melayu
STPM BAHAGIAN B SEMESTER 3
Variasi bahasa Penggal 3
Ad

Similar to PRAGMATIK STPM SEM3 (20)

PPTX
KULIAH 2 KEUTUHAN WACANA.pptx
PPTX
Peraturan paradigmatik titud
PPTX
Konsep keutuhan wacana
PPTX
Psikolinguistik
PPTX
Variasi bahasa
PPTX
Semantik
PPTX
Perbandingan Kinayah Dengan Idiom
PDF
Persamaan peribahasa semai dan peribahasa melayu
PPTX
Ketaksaan dalam penterjemahan
PPT
Sifat bahasa hashida
PPTX
Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
DOCX
Nota Sosiolinguistik
PDF
Unit1c
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Bahasa sebagai alat perundingan
DOCX
Tajuk 2 sifat bahasa
PPTX
Laras bahasa (slideshare 1)
PDF
Bahagian b
PPTX
SEJARAH PERKEMBANGAN BM, PERKAMUSAN & TERJEMAHAN
PPSX
Kata adjektif
PPTX
Bab 1 morfologi
KULIAH 2 KEUTUHAN WACANA.pptx
Peraturan paradigmatik titud
Konsep keutuhan wacana
Psikolinguistik
Variasi bahasa
Semantik
Perbandingan Kinayah Dengan Idiom
Persamaan peribahasa semai dan peribahasa melayu
Ketaksaan dalam penterjemahan
Sifat bahasa hashida
Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
Nota Sosiolinguistik
Unit1c
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Bahasa sebagai alat perundingan
Tajuk 2 sifat bahasa
Laras bahasa (slideshare 1)
Bahagian b
SEJARAH PERKEMBANGAN BM, PERKAMUSAN & TERJEMAHAN
Kata adjektif
Bab 1 morfologi
Ad

More from Dg Suhaili (9)

PPT
Perubahan Ekonomi di Negeri-negeri Melayu STPM Sem3
PPTX
Variasi Bahasa STPM Sem3
PPTX
Undang-undang Tubuh Johor STPM Sem3
PPTX
Sistem Pendidikan di Sabah(abad ke 19-20) STPM Sem3
PPTX
Perubahan Pentadbiran Di Sabah STPM Sem3
PPTX
Perluasan Kuasa Asing STPM Sem3
PPTX
Penentangan Terhadap Kuasa Asing di Negeri negeri Melayu STPM Sem3
PPTX
Ekonomi di sarawak Sejarah STPM Sem3
PPTX
Laras Bahasa STPM Sem3
Perubahan Ekonomi di Negeri-negeri Melayu STPM Sem3
Variasi Bahasa STPM Sem3
Undang-undang Tubuh Johor STPM Sem3
Sistem Pendidikan di Sabah(abad ke 19-20) STPM Sem3
Perubahan Pentadbiran Di Sabah STPM Sem3
Perluasan Kuasa Asing STPM Sem3
Penentangan Terhadap Kuasa Asing di Negeri negeri Melayu STPM Sem3
Ekonomi di sarawak Sejarah STPM Sem3
Laras Bahasa STPM Sem3

Recently uploaded (11)

PDF
SLIDE PENGURUSAN CUTI kakitangan awam2018.pdf
PPTX
BAB 1 KERAJAAN ALAM MELAYU SEJARAH TINGKATAN 2
PPTX
KONFLIK PERSEMPADANAN BERTINDIH DI MALAYSIA.pptx
PPTX
Lembaran Ikan Untuk Murid Pra Sekolah.pptx
PPTX
Subjek MPU3221- PENGURUSAN MESYUARAT.pptx
PDF
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
PDF
MyPPSM_SSPA_Cuti_Tanpa_Rekod_Kelompok.pdf
PPT
BBM Kemahiran Pemulihan- Perkataan 16-KVKK.ppt
PDF
kuiz merdeka . soalan mudah. MERDEKA 2025
PPTX
Pembentangan Kumpulan satu SEJARAH sekolah rendah
PPTX
SOALAN BAB 1 TINGKATAN 4.pptx 444444444444444444
SLIDE PENGURUSAN CUTI kakitangan awam2018.pdf
BAB 1 KERAJAAN ALAM MELAYU SEJARAH TINGKATAN 2
KONFLIK PERSEMPADANAN BERTINDIH DI MALAYSIA.pptx
Lembaran Ikan Untuk Murid Pra Sekolah.pptx
Subjek MPU3221- PENGURUSAN MESYUARAT.pptx
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
MyPPSM_SSPA_Cuti_Tanpa_Rekod_Kelompok.pdf
BBM Kemahiran Pemulihan- Perkataan 16-KVKK.ppt
kuiz merdeka . soalan mudah. MERDEKA 2025
Pembentangan Kumpulan satu SEJARAH sekolah rendah
SOALAN BAB 1 TINGKATAN 4.pptx 444444444444444444

PRAGMATIK STPM SEM3

  • 2. KONSEP PRAGMATIK Pragmatik ialah satu daripada cabang ilmu linguistik yang mengkaji makna sesuatu ujaran. Pragmatik mengkaji hal-hal yang meliputi struktur bahasa sebagai alat perhubungan sama ada antara penutur dengan pendengar atau penulis dengan pembaca. Pragmatik mengkaji penggunaan bahasa dalam konteks budaya sesuatu masyarakat, ataupun penggunaan bahasa dalam hubungan yang sebenar.1 (Raminah Haji Sabran et al, 2013:79). Secara umumnya, pragmatik ialah bidang ilmu linguistik yang menjalankan kajian tentang makna ungkapan yang ingin disampaikan
  • 3. Ciri Pragmatik • Pragmatik seperti juga semantik mengkaji makna ujaran berdasarkan penggunaan bahasa sesuatu masyarakat. • Kajian pragmatik lebih luas daripada kajian semantik. • Selain sumber linguistik, kajian pragmatik melibatkan sumber falsafah bahasa, sosiolinguistik, dan antropologi
  • 4. ASPEK KAJIAN PRAGMATIK • Kajian pragmatik bahasa Melayu mengkaji bahasa dalam konteks budaya Melayu • Bahasa dalam konteks budaya Melayu ialah bahasa yang digunakan dalam masyarakat Melayu untuk menyampaikan maksudnya untuk sesama ahli masyarakat. • Kajian pragmatik dalam budaya Melayu meliputi hal-hal yang berikut: Peribahasa Ragam bahasa Bahasa santun
  • 6. SEMANTIK PRAGMATIK DEFINISI: bidang yang mengkaji selok- belok makna DEFINISI: cabang ilmu linguistik yang mengkaji hal- hal yang merangkumi struktur bahasa sebagai alat perhubungan sama ada antara penutur dan pendengar atau penulis dan pembaca. MEMPELAJARI: makna iaitu makna kata dan makna kalimat. MEMPELAJARI: ujaran iaitu untuk apa ujaran dilakukan. Kalau semantik bertanya “Apa makna X?” Maka pragmatik bertanya “Apa yang anda maksudkan dengan X?” Makna di dalam semantik ditentukan oleh leksikal dan konteks Makna di dalam pragmatik ditentukan oleh konteks, yakni siapa yang berbicara, kepada siapa, di mana, bila, bagaimana, dan apa fungsi ujaran itu.
  • 8. • Peribahasa ialah susunan percakapan yang pendek, indah atau sedap didengar, luas tujuannya, dan digunakan sebagai bandingan dan teladan. • Peribahasa merupakan bahasa yang sudah mantap dari segi bentuk dan makna, dan tidak boleh diubah kepada bentuk lain. • Peribahasa membawa satu makna sahaja walaupun terbentuk daripada dua atau lebih perkataan. Maknanya diambil daripada penggabungan perkataan secara keseluruhan, yang bersifat tersembunyi atau tidak berterus terang.
  • 9. • Penciptaan peribahasa terhasil daripada pengalaman hidup masyarakat. Peribahasa digunakan supaya tidak berlaku hal kurang sopan dalam percakapan. • Asalnya bentuk ini digunakan oleh orang yang bijak, yang selalunya bercakap ringkas tetapi tepat dan dalam maknanya, dan bentuk berkenaan ditiru atau diikuti oleh orang lain lalu tersebar luas. • Peribahasa dipecahkan kepada beberapa jenis berdasarkan perkataan yang digunakan dan fungsi atau tujuannya.
  • 10. Definisi Bidalan • Bidalan juga jenis peribahasa yang mempunyai maksud selapis sahaja. • Bidalan berbeza daripada pepatah kerana bidalan mempunyai pengajaran dan fikiran yang benar. Ciri Bidalan • Biasanya bidalan bersifat nasihat. • Bidalan menggunakan perkataan yang menunjukkan peringatan seperti jangan, hendaklah, usah, biar, kalau dan ingat.
  • 11. • Sesat di hujung jalan, balik ke pangkal jalan. • Malu berkayu perahu hanyut, malu bertanya sesat jalan • Kalau kail penjang sejengkal, lautan dalam jangan diduga • Buat baik berpada-pada, buat jahat jangan sekali • Biar lambat asalkan selamat
  • 12. Definisi Pepatah • Perkataan pepatah berasal daripada patah-patah. • Pepatah merupakan jenis peribahasa yang mempunyai makna selapis. • Pepatah mempunyai maksud yang jelas pada lahirnya sahaja. Kadang-kadang pepatah tidak berisi apa-apa pengajaran.
  • 13. Jenis Pepatah (a) Pepatah yang mempunyai pengajaran • Memiliki unsur peringatan dengan jelas • Orang berbudi kita berbahasa, orang memberi kita merasa. • Kerbau dipegang pada talinya, manusia dipegang pada katanya. • Bercakap siang pandang-pandang, bercakap malam dengar-dengar.
  • 14. b) Tiada pengajaran • Hanya pernyataan tentang sesuatu dengan makna yang tersurat • Alah bisa tegal biasa • Indah khabar dari rupa • Tak lekang dek panas, tak lapuk dek hujan
  • 15. Definisi Perbilangan • Perbilangan ialah kalimat yang bercorak adat resam yang mempunyai penggal-penggal seperti orang membilang sesuatu, dan isinya berupa undang- undang. Ciri Perbilangan • Disusun berangkap-rangkap seperti ikatan puisi. • Binaannya dua baris atau lebih. • Menitikberatkan isi yang berkaitan adat istiadat atau peraturan dalam masyarakat yang dapat menjadi pedoman hidup masyarakat.
  • 17. • Definisi Perumpamaan • Perumpamaan ialah jenis peribahasa yang mempunyai makna dua lapis. • Perumpamaan menyebut sesuatu dengan diumpamakan kepada benda lain.
  • 18. (a) Perumpamaan yang menunjukkan perbandingan • Menggunakan kata perbandingan – bagai, bak, seperti, laksana, macam, seolah-olah, dan ibarat. • Bagai telur di hujung tanduk • Bak murai dicabut ekor • Ibarat mencangkul angin • Macam ikan kena tuba • Seperti lipas kudung
  • 19. (b) Perumpamaan tidak menggunakan kata perbandingan. • Perumpamaan ini kelihatannya seperti mempunyai makna seperti yang diungkapkan tetapi makna sebenarnya bersifat dalaman. • Siapa makan lada dia terasa pedas • Sehari selembar benang lama-lama menjadi kain • Belakang parang diasah lagikan tajam • Masuk kandang kambing mengembek, masuk kandang kerbau menguak
  • 20. Definisi Simpulan Bahasa • Simpulan bahasa ialah ungkapan yang terdiri daripada rangkaian dua atau tiga perkataan dan tersimpul makna yang khas. • Maksudnya berbeza daripada maksud asal perkataan-perkataan yang terlibat.
  • 22. KATA-KATA HIKMAT • Kata-kata hikmat disebut juga madah pujangga, merupakan perkataan-perkataan yang dikeluarkan oleh orang bijak pandai yang mengandungi pengertian yang tinggi. • Boleh dijadikan teladan atau panduan hidup.
  • 24. Definisi Kiasan • Kiasan merupakan bahasa yang memperkatakan sesuatu dengan mengiaskannya kepada perkara lain. • Asal bahasa kiasan untuk membuat contoh secara perbandingan. • Bentuk ini digunakan untuk menjelaskan maksud, menambahkan kesan percakapan supaya lebih menarik, menjadikan bahasa lebih indah, dan sebagai “pelindung” daripada bahasa tidak elok yang mungkin menyakitkan hati orang lain sekiranya disebut secara terus-terang.
  • 25. • Kiasan terdiri daripada yang menyebutkan bandingan dan yang tidak menggunakan kata bandingan. • Kiasan terdiri daripada beberapa jenis: kiasan asal dan kiasan berpindah, kiasan permanusiaan dan kata-kata hikmat. JENIS KIASAN
  • 26. (a) Kiasan Asal Kiasan asal ialah kiasan yang menyebut bandingan satu perkara dengan satu perkara yang lain secara terang-terangan dengan menggunakan kata bandingan
  • 27. (b) Kiasan Berpindah • Kiasan berpindah ialah kiasan yang tidak menyebut perbandingan, tetapi terus dipindahkan maksudnya kepada perkara yang hendak dibandingkan itu. • Kiasan ini terdiri daripada beberapa jenis. (i) Kiasan Sandar • Kiasan ini menyandarkan maksudnya kepada benda atau perkara lain, seolah-olah maksudnya menjadi sifat atau perbuatan benda atau perkara lain itu.
  • 28. (ii) Kiasan Terus • Kiasan yang mempunyai makna yang sama sekali lain daripada makna perkataan yang digunakan. (iii) Kiasan berangkap • Kiasannya secara bahasa berirama yang mempunyai pertentangan bunyi antara perkara yang diperkatakan dengan hal yang dikiaskan
  • 29. (iv) Kiasan Berbunga • Kiasan yang menggunakan perkataan- perkataan yang indah atau berbunga-bunga.
  • 30. (v) Kiasan Pemanis • Kiasan ini dipanggil juga sebagai kiasan gayang8 yang digunakan untuk mengelak penggunaan perkataan yang kurang elok bunyinya. • Ungkapan yang digunakan lebih halus dan santun untuk menggambarkan sesuatu.
  • 31. (vi) Kiasan Melompat • Kiasan ini ialah kiasan yang bersifat melangkah (melangkau) satu tingkat atau lebih daripada benda atau perkara asal. (vii) Kiasan Melarat • Kiasan melarat ialah kiasan yang sudah menyeleweng atau berbeza jauh daripada maksud asal.
  • 32. (viii) Kiasan Permanusiaan (Pengorangan) • Kiasan ini menjadikan sesuatu yang bukan manusia dapat berfikir dan bertindak seperti manusia. • Biasanya digunakan dalam bahasa kreatif dengan istilah personifikasi.
  • 33. AHZWAN ABD MAJID DG. NAZIHAH SUHAILI SHAHIFUL BAHARI HISHAM JURAIMEH SUZANIE WILLIAM https://app.box.com/s/1dw18lhh5skndu57ovds