Proces & scenarier    Designet    Scenarier   Professional Artistry      Læring & handling   Diskussion



                                 Proces & scenariedesign

                     1. EnerGizmo                                     2. Scenarier




                3. Professional artistry              4. Højt at lære, dybt at handle
Proces & scenarier   Designet   Scenarier    Professional Artistry    Læring & handling   Diskussion



                                            Designet

                                                             Børn & karmaeksport


                                                          Rødder i eksisterende designs
                                                                  Seiko Kinetic
                                                                  Tamagochi
                                                                  Wall-E


                                                          Kompleksitetsreducering
                                                          i produkt og proces
Proces & scenarier    Designet    Scenarier       Professional Artistry    Læring & handling     Diskussion



                                 Scenariernes udfordring


                          Refleksion                                    Tilpasning




                  Samarbejde                                                    Kompleksitet




                                                 Videnskab
Proces & scenarier   Designet     Scenarier   Professional Artistry   Læring & handling   Diskussion



                                  Professional Artistry

        K-i-A
           Refleksionsoverload
        Surprise
           Uenighed
        R-o-A
           Behov for legende
        tilgang
        R-i-A
           Eksperimentering
Proces & scenarier    Designet    Scenarier    Professional Artistry   Læring & handling   Diskussion



                            Højt at lære, dybt at handle

              Vi lærer fra teknisk rationalitet fra en strengt             bevidst
               akademisk high-ground (rigor)

              Men viden må indlejres gennem
               eksperimenterende handling, før den kan
               tages i brug

              Professional artistry er den videnskabeligt
               informerede intuitive refleksion

              The swampy lowlands (relevance) må vi klare
               uden rygdækning
                                                                           ubevidst
Proces & scenarier   Designet   Scenarier   Professional Artistry   Læring & handling   Diskussion



                                        Diskussion

                  Oplevelsesdesign: overbygning eller fundament ?


                  Schöns læringsfilosofi overført på selve designet?
                   Dvs. oplevelsesøkonomi = Schönsk surprisedesign


                  Æstetisk interaktion kan muligvis kun informeres af
                   HCI-metoder i den udstrækning, at den fungerer som
                   overbygning.

More Related Content

PDF
Specialeforsvar
PDF
Nutidsscenarie
PPTX
Abstraction - Year 9
PPT
Calentamiento Global
PDF
Fremdrift og kvalitet
PDF
Trekkies.dk
PDF
Strand Map
PDF
Focal Maps
Specialeforsvar
Nutidsscenarie
Abstraction - Year 9
Calentamiento Global
Fremdrift og kvalitet
Trekkies.dk
Strand Map
Focal Maps

More from Jonas Sindal (10)

PDF
Overview Map
PDF
Fremtid
PDF
Mock Up
PDF
Workshop 2 Kun For Voksne
PDF
Workshop 1 BesøG Fra Bordurien
PPT
48-timers eksamen i Kulturelle Strategier
PDF
Informanten Forår 2007
PDF
Informanten Efterår 06
PDF
Supplering i Antropologi
PPT
Leprosy Stigma Presentation
Overview Map
Fremtid
Mock Up
Workshop 2 Kun For Voksne
Workshop 1 BesøG Fra Bordurien
48-timers eksamen i Kulturelle Strategier
Informanten Forår 2007
Informanten Efterår 06
Supplering i Antropologi
Leprosy Stigma Presentation
Ad

Proces & Scenariedesign

  • 1. Proces & scenarier Designet Scenarier Professional Artistry Læring & handling Diskussion Proces & scenariedesign 1. EnerGizmo 2. Scenarier 3. Professional artistry 4. Højt at lære, dybt at handle
  • 2. Proces & scenarier Designet Scenarier Professional Artistry Læring & handling Diskussion Designet  Børn & karmaeksport Rødder i eksisterende designs  Seiko Kinetic  Tamagochi  Wall-E Kompleksitetsreducering i produkt og proces
  • 3. Proces & scenarier Designet Scenarier Professional Artistry Læring & handling Diskussion Scenariernes udfordring  Refleksion  Tilpasning  Samarbejde  Kompleksitet  Videnskab
  • 4. Proces & scenarier Designet Scenarier Professional Artistry Læring & handling Diskussion Professional Artistry K-i-A  Refleksionsoverload Surprise  Uenighed R-o-A  Behov for legende tilgang R-i-A  Eksperimentering
  • 5. Proces & scenarier Designet Scenarier Professional Artistry Læring & handling Diskussion Højt at lære, dybt at handle  Vi lærer fra teknisk rationalitet fra en strengt bevidst akademisk high-ground (rigor)  Men viden må indlejres gennem eksperimenterende handling, før den kan tages i brug  Professional artistry er den videnskabeligt informerede intuitive refleksion  The swampy lowlands (relevance) må vi klare uden rygdækning ubevidst
  • 6. Proces & scenarier Designet Scenarier Professional Artistry Læring & handling Diskussion Diskussion  Oplevelsesdesign: overbygning eller fundament ?  Schöns læringsfilosofi overført på selve designet? Dvs. oplevelsesøkonomi = Schönsk surprisedesign  Æstetisk interaktion kan muligvis kun informeres af HCI-metoder i den udstrækning, at den fungerer som overbygning.