Projecte competic2
- 1. COMPETIC 2 PACO MONTESINOS MORA
- 2. ÍNDEX • Introducció pàg. 3 • Activitat 1.2.: lector d'RSS pàg. 4 • Activitat 2. Ús de l'ordinador i del sistema operatiu pàg. 6 • Activitat 3. El navegador web pàg. 8 • Activitat 4. Tractament de la informació escrita pàg. 10 • Activitat 5.1: Fotomuntatge pàg. 12 • Activitat 6.1. Treballem amb el full de càlcul pàg. 14 • Activitat 7.1. Creació d'una base de dades pàg. 16 • Conclusió pàg. 18 • Projecte competic-2 2
- 3. INTRODUCCIÓ • En esta presentació fem un resum del curs de COMPETIC 2. • Presenten una activitat de cada bloc com a exemple. • Esperem que us agrade. • Paco Projecte competic-2 3
- 4. ACTIVITAT 1.2.: LECTOR D'RSS Projecte competic-2 4
- 5. ACTIVITAT 1.2.: LECTOR D'RSS • En la imatge que es mostra es veu com s’ha inserit un rss al navegador. • És una cosa molt útil per al seguiment de pàgines que ens interessen. Projecte competic-2 5
- 6. ACTIVITAT 2. ÚS DE L'ORDINADOR I DEL SISTEMA OPERATIU Projecte competic-2 6
- 7. ACTIVITAT 2. ÚS DE L'ORDINADOR I DEL SISTEMA OPERATIU • Hem instal·lat programes nous al nostre ordenador. • Hem tingut algun problemeta amb algun programa no desitjat que se’ns ha instal·lat també. Projecte competic-2 7
- 8. ACTIVITAT 3. EL NAVEGADOR WEB Projecte competic-2 8
- 9. ACTIVITAT 3. EL NAVEGADOR WEB • Ací veeu unes cerques avançades amb el google. • Moltes voltes no aprofitem tot el potencial d’estos cercadors i no sabem traure tot el suc de les opcions avançades Projecte competic-2 9
- 10. ACTIVITAT 4. TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ ESCRITA Projecte competic-2 10
- 11. ACTIVITAT 4. TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ ESCRITA • Hem fet una comparació “exhaustiva” dels distints editors de text. • La discussió està servida Projecte competic-2 11
- 12. ACTIVITAT 5.1: FOTOMUNTATGE Projecte competic-2 12
- 13. ACTIVITAT 5.1: FOTOMUNTATGE • Guaiteu quin fotomuntatge més “xulo” ens hem currat. • Tal volta és la part que més m’ha costat junt a la d’audio i la base de dades ja que no hi estic acostumat Projecte competic-2 13
- 14. 6.1. TREBALLEM AMB EL FULL DE CÀLCUL Projecte competic-2 14
- 15. 6.1. TREBALLEM AMB EL FULL DE CÀLCUL • El full de càlcul ja és una ferramenta d’allò més habitual als ies. • Tot i que sempre és pot millorar i perfeccionar Projecte competic-2 15
- 16. 7.1. CREACIÓ D'UNA BASE DE DADES APLICABLE A L'ÀMBIT ESCOLAR Projecte competic-2 16
- 17. 7.1. CREACIÓ D'UNA BASE DE DADES APLICABLE A L'ÀMBIT ESCOLAR • I, per últim, la base de dades. • Ha costat una mica però al capdavall ha eixit. • Ja està bé saber fer-ne alguna cosa en el tema ja que les bases de dades són per tot arreu. Projecte competic-2 17
- 18. CONCLUSIÓ FINAL • En el curs hem fet una miqueta de tot. Hem tocat: • Processador de textos. • Navegació per internet. • Sistema operatiu. • Tractament de so i imatge. • Full de càlcul. • Bases de dades • I ara, el powerpoint. • A alguns programes estaven més avesats que a altres; però de tota manera ha vingut bé com a repàs. • La part que més m’ha costat trobe que ha estat el tractament de so i imatge i la base de dades Projecte competic-2 18
- 19. • Fins ací aplegà la riuada. • S’acabat el cafetí • Espere que us haja agradat. Paco Projecte competic-2 19