Psv4
- 1. RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4 MINGGU BIDANG / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN 1 MENGGAMBAR Tajuk : Tumbuh-tumbuhan ( Cetakan ) Aras 1 Memperkenalkan jenis-jenis cetakan Aras 2 Memilih bahan cetakan yang sesuai dan dilekatkan di atas permukaan keras Aras 3 Membuat gambar secara cetakan dan mempamerkannya Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Memperkenalkan teknik cetakan dalam menggambar 2. Menyedari wujudnya pelbagai bahan di persekitaran yang boleh digunakan sebagai cetakan. Buku Sumber m/s : 34 HSP m/s : 01 2 MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Corak Bebas ( Tiupan ) Aras 1 Menunjukkan contoh-contoh corak bebas Aras2 Membuat reka corak bebas dengan menggunakan warna air Aras 3 Mempamerkan hasil kerja murid Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Menghasilkan corak dengan menggunakan teknik tiupan 2. Membuat corak di atas kertas lukisan Buku Sumber m/s : 42 HSP 3 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Bentuk Bebas ( Arca ) Aras 1 Memperlihatkan jenis-jenis binaan 3D seperti pasu, kerusi dan lain-lain. Aras 2 Memilih bahan yang sesuai di persekitaran untuk binaan arca. Aras 3 Membuat binaan arca dengan pelbagai cara seperti : - cantuman, ikatan, selitan, potongan. Aras 4 Mempamerkan hasil kerja murid Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Memperkembangkan daya kreativiti. 2. Mempelbagaikan penggunaan jenis bahan dalam ciptan. 3. Memupuk sikap bekerjasama 4. Memperkembangkan pemahaman tentang bentuk, ruang dan imbangan. Buku Sumber m/s : 79 HSP m/s : 42
- 2. 4 MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Pasu Bunga ( Tembikar –Lingkaran dan picitan ) Aras 1 Membincang mengenai pasu bunga yang terdapat di pasaran Aras 2 Melakar pelbagai bentuk pasu Aras 3 Proses membuat labu secara lingkaran dan picitan Aras 4 Melicinkan labu dengan bahan sesuai dan menghiasnya Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Membentuk labu dengan cara lingkaran dan picitan 2. Melicin dan menghias labu 3. Menghargai hasil kerja Buku Sumber m/s : 101 HSP m/s : 66 5 MENGGAMBAR Tajuk : Binatang Kesayangan ( Stensilan ) Aras I Melihat dan berbincang berkenaan hasil cetakan stensilan Aras 2 Melukis dan menebuk gambar binatang Aras 3 Murid boleh memilih teknik cetakan mudah seperti : - stensilan, capan, percikan, gosokan. Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Menggunakan teknik stensilan dalam kegiatan membuat gambar 2. Meningkatkan kemahiran dalam menghasilkan karya yang kreatif 3. Menghasilkan karya secara berkumpulan Buku Sumber m/s : 31 HSP m/s : 04 6 MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Kertas Pembalut Hadiah ( Capan ) Aras 1 Memerhati dan mangkaji jenis sayuran yang mempunyai lapisan kelopak Aras 2 Memotong sayuran dengan pelbagai contoh seperti : - menegak, melintang Aras 3 Membuat corak dalam pelbagai susunan seperti : - selang-seli, berjalur, dll. Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Menyedari terdapat pelbagai jalinan pada keratin rentas sayur-sayuran 2. Menghasilkan kemahiran memotong dan membuat capan. 3. Menghasilkan corak dengan pelbagai susunan. Buku Sumber m/s : 51 HSP m/s : 28
- 3. 7 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Mobail Guntingan (Buah-buahan/ Haiwan) ( Mobail Guntingan ) Aras 1 Berbincang mengenai contoh mobail – menerangkan tentang imbangan, pergerakan dan lain-lain Aras 2 Menggunting beberapa bentuk buah-buahan/haiwan yang dipilih dan diwarnakan. Aras 3 Mengikat dengan tali dan menggantungkannya Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Memperkembangkan daya kreativiti dalam binaan 2. Meningkatkan kesedaran hubungan antara bentuk, imbangan dan pergerakan dalam ruang 3. Meningkatkan kemahiran dalam teknik menghasilkan mobail. Buku Sumber m/s : 80 HSP m/s : 46 8 MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Rantai / Gelang ( Perhiasan Diri / Ornamen ) Aras 1 Perbincangan mengenai hiasan diri daripada manik seperti : - aksesori Aras 2 Mengumpul bahan yang diperlukan, menyusun dan menyucuk manik mengikut saiz hingga menjadi beberapa lapisan Aras 3 Mempamerkan hasil kerja murid Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Pengetahuan dalam menyusun manik secara terancang 2. Meningkatkan kemahiran psikomotor 3. Menghasilkan gubahan seni manik yang mudah Buku Sumber HSP m/s : 70 9 MENGGAMBAR Tajuk : Pemandangan ( Catan ) Aras 1 Memerhati benda-benda di persekitaran Aras 2 Melukis objek (Pemandangan) yang menampakkan objek dekat dan jauh Aras 3 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Mempertingkatkan kemahiran tentang olahan warna 2. Memahami warna dan konsep perspektif (saiz objek dekat dan jauh) Buku Sumber m/s : I4 HSP m/s : 08 10 MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Aras 1 Menunjukkan contoh-contoh corak terancang Pada akhir pembelajaran murid dapa : 1. Melakar Buku Sumber m/s : 47
- 4. Corak Terancang ( Lukisan/lakaran ) Aras 2 Melukis bentuk-bentuk yang dikehendaki / lngkaran untuk dijadikan asas ( secara terancang ) Aras 3 Mewarnakan lukisan / lakaran tersebut Aras 4 Mempamerkan hasil kerja bentuk/lingkaran yang terancang 2. Menghasilkan corak terancang yang mudah HSP m/s : 20 11 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Topeng Muka ( Topeng ) Aras 1 Bercerita tentang watak sedih, gembira, marah dll atau rupa spider man, ultraman dll Aras 2 Berbincang dan melakarkan watak tertentu di atas kad manila Aras 3 Menggunting lakaran dan menghias topeng Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Meningkatkan kemahiran merekacipta secara kreatif 2. Membuat hiasan yang sesuai untuk watak 3. Melakonkan watak Buku Sumber m/s : 69 12 MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Anyaman Tikar/Kelarai ( Anyaman ) Aras 1 Menunjukkan contoh anyaman tikar / kelarai seperti : - tikar mengkuang, tudung saji dll. Aras 2 Memperkenalkan jenis kelarai seperti : - mata bilis, tampuk manggis dll Aras 3 Membuat anyaman kelarai berdasarkan model yang dibuat dengan menggunakan kertas warna Aras 4 Membingkai hasil kerja dan Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Mengetahui beberapa nama kelarai 2. Menyedari setiap kelarai mempunyai anyaman sendiri 3. Menyiapkan satu anyaman yang mudah 4. Memupuk nilai kemasan Buku Sumber m/s : 95 HSP m/s : 72
- 5. mempamerkannya 13 MENGGAMBAR Tajuk : Kapal Layar ( Gurisan ) Aras 1 Guru memperlihatkan beberapa bentuk gambar kapal dan menerangkan tentang teknik gurisan Aras 2 Murid mewarnakan permukaan kertas lukisan dengan krayon dan dilapisi dengan lapisan ‘Indian Ink’ Aras 3 Melakar objek yang hendak dibentuk di atas lapisan tersebut dengan benda tajam seperti : - paku, lidi, ranting dll Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Mempertingkatkan teknik gurisan dalam menggambar 2. Menyesuaikan jenis-jenis gurisan dalam menghasilkan ciptaan Buku Sumber HSP m/s : 06 14 MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Corak Bebas ( Ikatan dan Celupan ) Aras 1 Guru menerangkan tentang ikatan dan cara celupannya ke dalam warna Aras 2 Mengikat kain/kertas serta mencelupnya ke dalam pewarna Aras 3 Berbincang tentang hasil kerja dari segi : - lipatan dan coraknya Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Memilih bahan yang sesuai untuk kegiatan ikatan dan celupan 2. Meningkatkan kreativiti dalam menghasilkan corak 3. Membuat kerja secara teratur Buku Sumber m/s : 44 HSP m/s : 22 15 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Rama-rama ( Origami ) Aras 1 Penerangan tentang konsep origami dengan menunjukkan beberapa contoh Aras 2 Murid melipat kertas untuk dijadikan beberapa bentuk yang dikehendaki Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat : 1. Memahami konsep origami 2. Membentuk beberapa bentuk origami yang dikehendaki 3. Meningkatkan Buku Sumber m/s : 64 HSP
- 6. Aras 3 Mempamerkan hasil kerja kemahiran melipat dan membentuk 16 MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Ukiran Flora / Bunga ( Ukiran ) Aras 1 Membuat kajian tentang ukiran sabun melalui : - objek sebenar, gambar dll Aras 2 Mempamerkan bahan dan alat yang akan diukir seperti : - sabun, lilin, pisau ddd Aras 3 Melakar motif di atas kertas dan kemudian memindahkannya ke atas bahan yang dipilih (sabun) Aras 4 Mengukir motif di atas bahan dengan alat yang sesuai Aras 5 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat : 1. Menghargai seni ukiran tradisional 2. Mengetahui bahan dan alat yang digunakan dalam ukiran 3. Menghasilkan seni ukiran tradisional dari sabun Buku Sumber m/s : 111 HSP m/s : 74 17 MENGGAMBAR Tajuk : Renyukan Kertas ( Resis ) Aras 1 Membuat perbincangan mengenai teknik resis berdasarkan contoh yang diberi Aras 2 Melakar gambar di atas kertas/surat khabar dengan krayon dan merenyukkannya Aras 3 Sapukan dengan warna air di permukaan gambar dan keringkan Aras 4 Menceritakan dan mempamer hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Menyedari kesan retakan / ronyokan dapat menghasilkan gambar yang menarik 2. Mengetahui tentang pelbagai kesan olahan bahan dan teknik resis secara kreatif Buku Sumber m/s : 57 HSP m/s : 10 18 MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Aras 1 Memerhatikan contoh cetakan dari pelbagai bentuk seperti bunga, corak dll Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Memahami konsep Buku Sumber m/s : 53
- 7. Bunga Tulip ( Cetakan ) Aras 2 Melakar gambar bunga tulip di atas kertas/kad manila dan memebuknya Aras 3 Membuat garisan grid yang sesuai di atas kertas lukisan Aras 4 Menekap motif ke atas kertas lukisan dengan menggunakan plat yang telah disediakan ( susun secara terancang ) Aras 5 Mempamerkan hasil kerja cetakan 2. Memahami proses penekapan imej yang boleh digunakan dalam membuat corak 3. Menghasilkan satu cetakan yang mudah HSP 19 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Bekas Bunga Telur ( Model ) Aras 1 Memperdengarkan lagu bertemakan lagu persandingan Aras 2 Perbincangan mengenai contoh-contoh bekas bunga telur Aras 3 Membuat bekas bunga telur dengan menggunakan pelbagai bahan seperti : - kad manila, perca kain, cawan kertas dll Aras 4 Menghias dan mempamer hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Memperkembangkan daya kreativiti membentuk objek 3D 2. Memupuk sikap bekerjasama dengan cermat 3. Dapat menghubungkaitkan kerja membentuk dengan kebudayaan Buku Sumber m/s : 78 HSP m/s : 55 20 MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Tenunan Asas ( Tenunan ) Aras 1 Mendapat ransangan dan idea melalui puisi, pantun atau lagu seperti : - lagu kain pelikat, lagu kain songket - pantun dan peribahasa –asal kapas menjadi benang dll Aras 2 Meneliti bahan-bahan hasil tenunan seperti : Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Mendapat idea awal mengenai tenunan 2. Menggunakan berbagai bahan untuk tenunan 3. Menghasilkan satu tenunan asas yang mudah Buku Sumber m/s : 95 HSP m/s : 64
- 8. - kain songket, kain pelikat, guni bawang dll Aras 3 Menggubal kek mudah dari berbagai bahan kutipan seperti: - ranting kayu bercabang - roda basikal - rangka paying dll Aras 4 Membina model dengan teknik tenunan seperti : - cantuman, selitan dll Aras 5 Mempamerkan hasil kerja