Chương 8 Động cơ thúc đẩy
Mục tiêu nghiên cứu Định nghĩa về động cơ thúc đẩy Cách tiếp cận hiện đại về động cơ thúc đẩy Lý thuyết nội dung của động cơ thúc đẩy Lý thuyết thúc đẩy theo tiến trình Lý thuyết tăng cường động cơ thúc đẩy
Định nghĩa về động cơ thúc đẩy Động cơ ám chỉ những nỗ lực cả bên trong lẫn bên ngoài của một con người có tác dụng khơi dậy lòng nhiệt tình và sự kiên trì theo đuổi một cách thức hành động đã xác định. PHẦN THƯỞNG  thoả mãn nhu cầu: bên  trong & bên ngoài HÀNH VI  thể hiện  qua đành động để  thoả mãn nhu cầu NHU CẦU  tạo ra mong muốn để thoả mãn các đòi hỏi về thực phẩm, quan hệ, sự thừa nhận … thành đạt PHẢN HỒI  phần thưởng cho biết hành vi có phù hợp và nên được sử dụng lại
Các cách tiếp cận về động cơ thúc đẩy Cách tiếp cận truyền thống Con người được thúc đẩy bởi yếu tố vật chất Cách tiếp cận hành vi Con người có nhu cầu xã hội, tâm lý Cách tiếp cận nguồn nhân lực Con người được thúc đẩy bởi nhiều nhân tố Cách tiếp cận hiện đại Lý thuyết nội dung của động cơ thúc đẩy Lý thuyết tiến trình về động cơ thúc đẩy Lý thuyết tăng cường về động cơ thúc đẩy
Lý thuyết về nội dung của động cơ thúc đẩy Giúp nhà quản trị hiểu được cái gì kích thích con người  tạo ra công việc phù hợp thỏa mãn nhu cầu  nhân viên sẽ có những hành vi phù hợp và thành công
Lý thuyết nhu cầu của Maslow Sinh lý Sự an toàn Quan hệ giao tiếp Được tôn trọng Tự hoàn thiện Cơ hội được đào tạo, sự phát triển, trưởng thành và tự chủ Giáo dục, tôn giáo, sở thích, phát triển cá nhân Sự thừa nhận, địa vị, trách nhiệm Sự thừa nhận của gia đình, bạn bè và cộng đồng Nhóm làm việc, đồng nghiệp, khách hàng, giám sát Gia đình, bạn bè, xã hội An toàn làm việc, đảm bảo công việc, phúc lợi Không chiến tranh, ô nhiễm, bạo lực Nhiệt độ, không khí, lương Ăn , uống, không khí Cấp bậc nhu cầu Sự thoả mãn trong công việc Sự thoả mãn ngoài công việc
Thuyết nhu cầu ERG của Alderfer Sau khi nhu cầu cấp thấp đã được thỏa mãn, con người tìm kiếm  những nhu cầu cao hơn, khi không có điều kiện thỏa mãn các  nhu cầu này, thì những nhu cầu thấp hơn sẽ được thúc đẩy Phát triển Tự vận động Sáng tạo Trong công việc Nhân viên trao dồi Liên tục các kỹ năng Xã hội Quan hệ giữa các  cá nhân, Tình cảm Các mối quan hệ tốt Thông tin phản hồi Tồn tại Thức ăn, nước, Nhà ở,… Mức tiền lương Cơ bản để mua Các thứ thiết yếu,… Thấp nhất Cao nhất Mức độ nhu cầu Diễn giải Ví dụ
Thuyết hai yếu tố của Herzberg Giám sát Chính sách công ty Mối quan hệ với giám sát viên Điều kiện làm việc Lương Mối quan hệ với đồng nghiệp Mối quan hệ với nhân viên Sự an toàn Thành tựu Sự công nhận Bản thân công việc Tính trách nhiệm Sự tiến bộ Sự phát triển Nhân tố thúc đẩy Nhân tố duy trì Hoàn toàn thoả mãn Hoàn toàn bất mãn Trung lập
Lý thuyết thúc đẩy theo nhu cầu của Mc Clelland Nhu cầu thành đạt   luôn theo đuổi giải quyết công việc tốt hơn Thích được thử thách trong công việc Thành đạt trong sự nghiệp sớm Những nhà buôn, đại diện bán hàng,… Nhu cầu hội nhập     muốn được tình yêu thương, bạn bè. Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp với mọi người Giám đốc dự án, thương hiệu,… Nhu cầu quyền lực     muốn tạo sự ảnh hưởng và kiểm soát, chịu trách nhiệm và có quyền hành với người khác Quan tâm đến quyền lực mang tính cá nhân  tạo ra đội ngũ nhân viên trung thành với người lãnh đạo Quan tâm đến quyền lực mang tính xã hội hóa  tạo ra đội ngũ nhân viên trung thành với tổ chức Đạt được thành công lớn theo cấp độ tổ chức
Lý thuyết thúc đẩy theo tiến trình Nhân viên lựa chọn hành vi như thế nào để đáp ứng nhu cầu của mình và xác định liệu những lựa chọn có thành công không.
Lý thuyết công bằng Tập trung vào cảm nhận của mỗi cá nhân về cách họ được đối xử ra sao so với người cùng làm một công việc (người tham chiếu) Adams lưu ý nó liên quan đến mức độ chắc chắn của phần thưởng mà nhân viên nhận được Tỉ lệ phần thưởng/sự đóng góp  được so sánh bởi nhân viên và một người khác cùng làm công việc Công bằng  tồn tại khi cá nhân nhận thức tỉ lệ phần thưởng/sự đóng góp là cân bằng với tỉ lệ của người được họ chọn làm tham chiếu
Lý thuyết công bằng Không công bằng:  tồn tại khi tỉ lệ phần thưởng/sự đóng góp của nhân viên không bằng với người tham chiếu Dưới mức thưởng công bằng:  tỉ lệ là thấp hơn người tham chiếu. Nhân viên cảm thấy họ không có phần thưởng cân xứng với sự đóng góp Vượt mức thưởng công bằng:  tỉ lệ cao hơn người tham chiếu. Nhân viên cảm thấy họ có nhiều phần thưởng hơn phần họ đóng góp
Lý thuyết công bằng Traûng thaïi Caï nhán  Tham chiãúu Vê duû Cäng bàòng Pháön thæåíng  =  Pháön thæåíng Âoïng goïp  Âoïng goïp Nhán viãn âoïng goïp nhiãöu hån nãn nhán pháön thæåíng cuîng nhiãöu Thæåíng  khäng cäng bàòng Pháön thæåíng  < Pháön thæåíng Âoïng goïp  Âoïng goïp Nhán viãn âoïng goïp nhiãöu hån maì nháûn pháön thæåíng nhæ ngæåìi tham chiãúu Thæåíng væåüt mæïc cäng bàòng Pháön thæåíng  >  Pháön thæåíng Âoïng goïp  Âoïng goïp Nhán viãn âoïng goïp nhæ ngæåìi tham chiãúu nhæng pháön thæåíng nháûn nhiãöu hån
Lý thuyết công bằng Khôi phục sự công bằng Thay đổi những đóng góp trong công việc Thay đổi kết quả nhận được Đòi tăng lương, điều kiện làm việc tốt hơn,… Thay đổi cảm nhận Về sự tăng lên địa vị của mình liên quan đến công việc Cảm nhận làm giảm giá trị phần thưởng của người khác Rời bỏ công việc
Lý thuyết kỳ vọng Báút kãø nguäön gäúc cuía âäüng cå thuïc âáøy, con ngæåìi tçm kiãúm caïc pháön thæåíng. Pháön thæåíng:  nhæîng thæï con ngæåìi âaût âæåüc tæì trong cäng viãûc.   Vê duû: tiãön læång, quyãön tæû chuí, thaình têch,... Täø chæïc thuã mæåïn nhán viãn âãø coï âæåüc sæû âoïng goïp: Sæû âoïng goïp:  báút kyì thæï gç maì nhán viãn goïp pháön trong cäng viãûc cuía hoü.   Vê duû: kyî nàng, kiãún thæïc, haình vi laìm viãûc.  Vç váûy, nhaì quaín trë sæí duûng pháön thæåíng âãø thuïc âáøy nhán viãn âæa ra sæû âoïng goïp.
Lý thuyết kỳ vọng Sæû âoïng goïp cuía caïc thaình viãn trong täø chæïc Sæû thæûc hiãûn Pháön thæåíng caïc thaình viãn nháûn âæåüc Thåìi gian Sæû cäú gàõng Nãön giaïo duûc Kinh nghiãûm Kyî nàng Kiãún thæïc Haình vi vç c/v Âoïng goïp âể täø chæïc coï kãút quaí,ì hiãûu quaí vaì âaût âæåüc muûc tiãu Tiãön læång Sæû an toaìn trong cäng viãûc Låüi êch Caïc kyì nghè Quyãön læûc Traïch nhiãûm
Lý thuyết kỳ vọng Âáy laì mäüt lyï thuyãút ráút phäø biãún vãö âäüng cå laìm viãûc cuía Victor Vroom: Vroom âæa ra giaí thiãút laì âäüng cå thuïc âáøy seî cao khi nhán viãn caím tháúy: Sæû näù læûc cao dáùn âãún viãûc thæûc hiãûn cäng viãûc cao Sæû thæûc hiãûn cäng viãûc cao seî dáùn âãún âaût âæåüc pháön thæåíng mong muäún Bao gäöm 3 váún âãö: Kyì voüng, sæû näù læûc vaì hoïa trë.
Lý thuyết kỳ vọng Kỳ vọng E->P triển vọng rằng những nỗ lực sẽ dẫn đến những hành động mong muốn Ho á  trị (giá trị của đầu ra) muốn Nỗ lực Sự thực hiện Kết quả đầu ra (tiền lương, sự công nhận, phần thưởng khác) Kỳ vọng P->O triển vọng rằng việc thực hiện sẽ cho kết quả mong muốn
Lý thuyết kỳ vọng Kyì voüng:   laì sæû nháûn thæïc ràòng näù læûc seî âæa âãún hoaìn thaình cäng viãûc åí mæïc âäü naìo âoï .  Baûn seî laìm chàm chè nãúu viãûc âoï âæa âãún thaình têch cao. Baûn seî laìm viãûc thiãúu chàm chè nãúu âiãöu täút nháút baûn nháûn laì âæåüc xãúp loaûi D báút cháúp baûn cäú gàõng åí mæïc âäü naìo Sæû näù læûc:   sæû thæûc hiãûn seî âæa âãún caïc pháön thæåíng.   Nhán viãn chè âæåüc thuïc âáøy nãúu hoü nghé sæû thæûc hiãûn seî âæa âãún pháön thæåíng.  Nhaì quaín trë nãn liãn kãút viãûc hoaìn thaình nhiãûm vuû våïi pháön thæåíng. Hoaï trë:   Mæïc âäü mong muäún vãö pháön thæåíng cuía mäüt caï nhán. Nhaì quaín trë nãn xaïc âënh caïc pháön thæåíng maì nhán viãn mong muäún nháút.
Lý thuyết kỳ vọng Theo lyï thuyãút Kyì voüng, âäüng cå thuïc âáøy cao laì do båíi mæïc âäü kyì voüng, sæû näù læûc vaì hoaï trë cao.  Nãúu mäüt trong ba âiãöu kiãûn âoï  tháúp, âctâ seî tháúp Âiãöu naìy coï nghéa ngay caí pháön thæåíng liãn hãû chàût cheî våïi sæû thæûc hiãûn thç nhán viãn phaíi coï caím giaïc nhiãûm vuû âæåüc giao coï khaí nàng âaût âæåüc âãø coï kãút quaí laì âctâ cao.  Nhaì quaín trë cáön quan tám âãún mäúi liãn hãû naìy âãø xáy dæûng mäüt cäng ty våïi sæû näù læûc cao.
Lý thuyết kỳ vọng Kyì voüng cao (Nhán viãn biãút ràòng nãúu ho cäú gàõng, hoü coï thãø hoaìn thaình) Sæû näù læûccao (Nhán viãn nhán thæïc ràòng sæû thæûc hiãûn cao seî âæa âãún kãút quaí) Hoaï trë cao (Nhán viãn mong muäún caïc pháön thæåíng âãún tæì sæû näù læûc cao) Âäüng cå thuïc âáøy cao
Mô hình về sự kỳ vọng của Porter và Lawler Giá trị các phần thưởng Sự nỗ lực theo nhận thức khả năng  nhận thưởng Sự nỗ lực Sự thực hiện nhiệm vụ Phần thưởng nội tại Nhận thức nhiệm vụ Phần thưởng hợp lý theo nhận thức Khả năng làm một nhiệm vụ cụ thể Phần thưởng bên ngoài Sự thỏa mãn
Lý thuyết tăng cường Lý thuyết tăng cường chú trọng vào mối quan hệ giữa hành vi và kết quả
Lý thuyết tăng cường của ĐCTĐ Tăng cường tích cực  là đưa ra những phần thưởng nhằm gia tăng khả năng lặp lại những hành vi mong muốn Sự khen ngợi, công nhận thành tích, thăng chức lên lương, ý kiến phản hồi tích cực, sự chú ý và quan tâm Tăng cường tiêu cực  nỗ lực nhằm tránh những hậu quả không mong muốn bằng cách duy trì những hoạt động mong muốn Đi làm đúng giờ, nghỉ giải lao đúng giờ,… Trừng phạt  những hành vi không mong muốn xuất hiện Khiển trách, phạt tiền, lương loại B,… Triệt tiêu   Không sử dụng bất kỳ hình thức tăng cường nào để tác động đến hành vi của nhân viên
Lý thuyết tăng cường Tăng cường tích cực Tăng tin tưởng rằng hành vi đó sẽ được lặp lại Học cách tránh né Tăng sự tin tưởng rằng hành động sẽ được lặp lại Trừng phạt Giảm sự tin tưởng rằng hành động sẽ được lặp lại Sự triệt tiêu Giảm sự tin tưởng rằng hành động sẽ được lặp lại Mức độ làm việc chậm Người giám sát yêu cầu làm nhanh hơn Nhân viên tăng cường làm việc Nhân viên tiếp tục làm việc chậm Khen ngợi nhân viên Đề cử tăng lương Khiển trách nhân viên, đưa ra những tuyên bố tiêu cực Tránh khiển trách, những tuyên bố  tiêu cực Giữ lại phần tăng lương, phần thưởng
Thiết kế công việc  Đơn giản hóa công việc Dựa theo quản lý theo khoa học và kỹ thuật công nghiệp Công việc được thiết kế đơn giản, lặp đi lặp lại và tiêu chuẩn hóa Luân chuyển công việc Chuyển nhân viên từ công việc này đến công việc khác trên cùng một cấp độ Mở rộng công việc Kết hợp một loạt các thao tác vào trong một công việc mới rộng hơn, nhằm giảm sự đơn điệu Làm phong phú công việc Tăng trách nhiệm, cơ hội thăng tiến, cơ hội học tập và thành đạt Nhân viên tự xác định nguồn lực để thực hiện công việc, cách thức làm việc, phát triển kinh nghiệm cá nhân và tạo ra tốc độ làm việc khác nhau
Mô hình đặc điểm công việc Kỹ năng Nhiệm vụ xác định Tầm quan trọng công việc Sự tự quản Thông tin phản hồi Các yếu tố công việc cốt lõi Động cơ làm việc bên trong cao Thành tích công việc chất lượng cao Hài lòng với công việc cao Sự vắng mặt và tốc độ thay thế nhân viên thấp Kết quả công việc và cá nhân Hiểu được ý nghĩa của công việc Trách nhiệm đối với kết quả công việc Hiểu được kết quả thực sự của những hoạt động công việc Các trạng thái tâm lý chủ yếu Tăng cường nhu cầu-phát triển nhân viên

More Related Content

DOCX
200 đề tài khóa luận tốt nghiệp ngành tâm lý học
DOC
BÀI TẬP TÌNH HUỐNG QUẢN TRỊ HỌC
PDF
NGHIÊN CỨU SỰ HÀI LÒNG CÔNG VIỆC CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY XI MĂNG TRUNG...
PPT
Bau khong khi tam ly trong to chuc
PPT
Bg qtbh 2, 3 - Quản trj bán hàng
DOC
Khảo sát thực trạng và nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên ĐH-KTQD hiệ...
PDF
ĐỊNH HƯỚNG VIỆC LÀM SAU KHI TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG...
DOC
Các phương pháp quản trị kinh doanh
200 đề tài khóa luận tốt nghiệp ngành tâm lý học
BÀI TẬP TÌNH HUỐNG QUẢN TRỊ HỌC
NGHIÊN CỨU SỰ HÀI LÒNG CÔNG VIỆC CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY XI MĂNG TRUNG...
Bau khong khi tam ly trong to chuc
Bg qtbh 2, 3 - Quản trj bán hàng
Khảo sát thực trạng và nhu cầu trang bị kỹ năng mềm của sinh viên ĐH-KTQD hiệ...
ĐỊNH HƯỚNG VIỆC LÀM SAU KHI TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG...
Các phương pháp quản trị kinh doanh

What's hot (20)

PDF
Hvtc ts-hong-hanh
DOCX
Kịch bản thuyết trình
DOC
Quản trị học - Ra quyết định quản trị
DOCX
BÀI MẪU Tiểu luận tư duy phản biện, HAY
PDF
Luận văn: Kỹ năng giao tiếp của sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ
DOC
đốI tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của tâm lý học quản lý
PDF
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
DOCX
290 CÂU TRẮC NGHIỆM KINH TẾ VĨ MÔ CÓ LỜI GIẢI
DOC
Kỹ năng đàm phán
DOC
Bài giảng quản trị nhân lực
DOCX
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm xe gắn máy ...
PPT
Phương pháp điều tra chọn mẫu. Bài giảng 1: Thiết kế điều tra
PPT
BÀI 2. ĐÀM PHÁN TRONG KINH DOANH TS. BÙI QUANG XUÂN
PDF
Bài tập tình huống quản trị nhân lực
DOC
Bai tap tinh huong
PDF
THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ KHẢO SÁT VIỆC LÀM SINH VIÊN SAU TỐT NGHIỆP CỦA NƯỚC T...
DOC
Giáo án Nghệ thuật lãnh đạo - Chuyên ngành Quản trị Kinh doanh
DOCX
Dàn ý
DOCX
Luận văn: Nghiên cứu hành vi mua hàng trực tuyến của sinh viên TP.HCM
Hvtc ts-hong-hanh
Kịch bản thuyết trình
Quản trị học - Ra quyết định quản trị
BÀI MẪU Tiểu luận tư duy phản biện, HAY
Luận văn: Kỹ năng giao tiếp của sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ
đốI tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của tâm lý học quản lý
Bài giảng môn khởi sự kinh doanh
290 CÂU TRẮC NGHIỆM KINH TẾ VĨ MÔ CÓ LỜI GIẢI
Kỹ năng đàm phán
Bài giảng quản trị nhân lực
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm xe gắn máy ...
Phương pháp điều tra chọn mẫu. Bài giảng 1: Thiết kế điều tra
BÀI 2. ĐÀM PHÁN TRONG KINH DOANH TS. BÙI QUANG XUÂN
Bài tập tình huống quản trị nhân lực
Bai tap tinh huong
THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ KHẢO SÁT VIỆC LÀM SINH VIÊN SAU TỐT NGHIỆP CỦA NƯỚC T...
Giáo án Nghệ thuật lãnh đạo - Chuyên ngành Quản trị Kinh doanh
Dàn ý
Luận văn: Nghiên cứu hành vi mua hàng trực tuyến của sinh viên TP.HCM
Ad

Similar to Quan Tri Hoc -Ch8 Dong Co Thuc Day (20)

PPT
Hành vi tổ chức - Hành vi tổ chức - Hành vi tổ chức
PDF
XÂY DỰNG KHUNG LÝ THUYẾT VỀ ẢNH HƯỞNG CỦA PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CHUYỂN ĐỔI ĐẾN ...
DOCX
Bai hoan chinh ve dong vien nhan vien o trung tam athena
PDF
[Thi] - C7. ĐỘNG VIÊN VÀ KHEN THƯỞNG NV.pdf
PDF
Unit 2 motivating people
DOCX
Giải pháp nhằm nâng cao động lực làm việc của người lao động tại công ty Minh...
PPTX
CHƯƠNG-4.-Chức năng điều khiển trong quản trị
DOC
Chuyên Đề Thực Tập Hoàn Thiện Công Tác Động Viên Khuyến Khích.
PPTX
tạo động lực cho người lao động trong công việc
DOC
Hoàn Thiện Công Tác Động Viên Khuyến Khích Trong Doanh Nghiệp Công Ty ...
PPT
Chương 2. nhu cầu, động cơ
DOCX
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TẠO ĐỘNG LỰC LAO ĐỘNG.docx
DOCX
Cơ sở lý luận về tạo động lực làm việc cho người lao động.docx
DOCX
Cơ sở lý luận về tạo động lực làm việc cho người lao động.docx
PPT
14. kỹ năng động viên nhân viên
PPT
14.kynangdongviennhanvien
PPT
14 Kynangdongviennhanvien
PPT
14. Ky Nang Dong Vien Nhan Vien
Hành vi tổ chức - Hành vi tổ chức - Hành vi tổ chức
XÂY DỰNG KHUNG LÝ THUYẾT VỀ ẢNH HƯỞNG CỦA PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CHUYỂN ĐỔI ĐẾN ...
Bai hoan chinh ve dong vien nhan vien o trung tam athena
[Thi] - C7. ĐỘNG VIÊN VÀ KHEN THƯỞNG NV.pdf
Unit 2 motivating people
Giải pháp nhằm nâng cao động lực làm việc của người lao động tại công ty Minh...
CHƯƠNG-4.-Chức năng điều khiển trong quản trị
Chuyên Đề Thực Tập Hoàn Thiện Công Tác Động Viên Khuyến Khích.
tạo động lực cho người lao động trong công việc
Hoàn Thiện Công Tác Động Viên Khuyến Khích Trong Doanh Nghiệp Công Ty ...
Chương 2. nhu cầu, động cơ
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TẠO ĐỘNG LỰC LAO ĐỘNG.docx
Cơ sở lý luận về tạo động lực làm việc cho người lao động.docx
Cơ sở lý luận về tạo động lực làm việc cho người lao động.docx
14. kỹ năng động viên nhân viên
14.kynangdongviennhanvien
14 Kynangdongviennhanvien
14. Ky Nang Dong Vien Nhan Vien
Ad

More from Chuong Nguyen (20)

PDF
HO CHI MINH CITY ECONOMIC FORUM HEF 2023 ENG FINAL - v1.pdf
PDF
DIỄN ĐÀN KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH HEF 2023 VN FINAL Vietnamese Version.pdf
PPTX
2. THAM LUAN 02 - BO KH_CN Đánh giá sự phát triển của hệ sinh thái khởi nghi...
PPTX
2. THAM LUAN 02 - BO KH_CN EN - Đánh giá sự phát triển của hệ sinh thái khởi ...
PPTX
1. SO KHCN - VIE Xây dựng Đà nẵng thành trung tâm khởi nghiệp sáng tạo - Viet...
PPTX
03.THAM LUAN - Hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo Queensland, Úc English
PPTX
4.THAM LUAN - HAN QUOC-VN Kinh nghiệm từ Hàn Quốc VI
PPTX
4. THAM LUAN - HAN QUOC - Kinh nghiệm từ Hàn Quốc EN
PPTX
1. SO KHCN - ENG - Xây dựng Đà nẵng thành trung tâm khởi nghiệp sáng tạo - EN...
PDF
The role of Innovation Ecosystem in supporting Startups go global [Mr. Yi Cha...
PPTX
DNES Google IO ext 2022 Báo cáo Hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo Việ...
PPTX
DNES - Thành đoàn - Chính sách hỗ trợ khởi nghiệp tại TP Đà Nẵng 2022
PPTX
Z0gravity Giải pháp quản lý dự án và quản lý danh mục dự án đầu tư - 2021
PDF
Dnes introduction Vietnam version 2021
PDF
DNES profile - introduction 2021 English version
PPTX
INVIETNAM - DANANG - HOI AN - TRAVEL GUIDE
PDF
Kiên tâm qua khủng hoảng - Chiến đấu và chiến thắng COVID-19
PDF
Vietnam in the digital era 2020
PDF
Customer experience and loyalty
PDF
Quan ly trai nghiem khach hang nielsen
HO CHI MINH CITY ECONOMIC FORUM HEF 2023 ENG FINAL - v1.pdf
DIỄN ĐÀN KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH HEF 2023 VN FINAL Vietnamese Version.pdf
2. THAM LUAN 02 - BO KH_CN Đánh giá sự phát triển của hệ sinh thái khởi nghi...
2. THAM LUAN 02 - BO KH_CN EN - Đánh giá sự phát triển của hệ sinh thái khởi ...
1. SO KHCN - VIE Xây dựng Đà nẵng thành trung tâm khởi nghiệp sáng tạo - Viet...
03.THAM LUAN - Hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo Queensland, Úc English
4.THAM LUAN - HAN QUOC-VN Kinh nghiệm từ Hàn Quốc VI
4. THAM LUAN - HAN QUOC - Kinh nghiệm từ Hàn Quốc EN
1. SO KHCN - ENG - Xây dựng Đà nẵng thành trung tâm khởi nghiệp sáng tạo - EN...
The role of Innovation Ecosystem in supporting Startups go global [Mr. Yi Cha...
DNES Google IO ext 2022 Báo cáo Hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo Việ...
DNES - Thành đoàn - Chính sách hỗ trợ khởi nghiệp tại TP Đà Nẵng 2022
Z0gravity Giải pháp quản lý dự án và quản lý danh mục dự án đầu tư - 2021
Dnes introduction Vietnam version 2021
DNES profile - introduction 2021 English version
INVIETNAM - DANANG - HOI AN - TRAVEL GUIDE
Kiên tâm qua khủng hoảng - Chiến đấu và chiến thắng COVID-19
Vietnam in the digital era 2020
Customer experience and loyalty
Quan ly trai nghiem khach hang nielsen

Recently uploaded (20)

PDF
f37ac936-c8c6-4642-9bc9-a9383dc18c15.pdf
PPTX
Bai 28 Cau tao chat Thuyet dong hoc phan tu chat khi.pptx
PPTX
Bai 11.1 Tuan hoan mau.cấu tạo và vai trò pptx
PPT
Slide Nguyên lý bảo hiểm đại học knh tế quốc dân
PDF
bo-trac-nghiem-toan-11 dành cho cả năm học
DOCX
ĐỀ BÀI ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG VÀ KỸ NĂNG SỐNG
PPT
Bai 42 Su chay thanh dong cua chat long va chat khi Dinh luat Becnuli.ppt
PDF
CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 10 CẢ NĂM THEO FORM THI MỚI BGD - CÓ ÔN TẬP + ...
PDF
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM QUA CÁC TIẾT SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ NHẰ...
PPT
danh-sach-lien-ket_Cấu trúc dữ liệu và giải thuậ.ppt
PDF
Sách không hôi fyjj ịuk gtyi yu> ướt jiii iiij
PDF
GIÁO TRÌNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ TH...
PDF
SÁNG KIẾN “NGHIÊN CỨU VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP TỰ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG MỀM CHO HỌC S...
PDF
CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 CẢ NĂM THEO FORM THI MỚI BGD - CÓ ÔN TẬP + ...
PPTX
VNR202 LỊCH SỬ ĐẢNG, MÔN HỌC CẦN THIẾT C
PPTX
CASE LÂM SÀNG MỤN TRỨNG CÁd (final, BS Vân Thanh)-SV tai lop.pptx
PPTX
KINH TẾ CHÍNH TRỊ - HÀNG HÓA THỊ TRƯỜNG VÀ VAI TRÒ...
PPTX
Chương 5 của Tâm lí học - Tâm Lí Học Giáo Dục Đạo Đức
PPTX
Bai 44 Thuyet dong hoc phan tu chat khi Cau tao chat .pptx
PPTX
Ứng dụng AI trong hệ thống cơ điện của nhóm 3.pptx
f37ac936-c8c6-4642-9bc9-a9383dc18c15.pdf
Bai 28 Cau tao chat Thuyet dong hoc phan tu chat khi.pptx
Bai 11.1 Tuan hoan mau.cấu tạo và vai trò pptx
Slide Nguyên lý bảo hiểm đại học knh tế quốc dân
bo-trac-nghiem-toan-11 dành cho cả năm học
ĐỀ BÀI ĐÁNH GIÁ GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG VÀ KỸ NĂNG SỐNG
Bai 42 Su chay thanh dong cua chat long va chat khi Dinh luat Becnuli.ppt
CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 10 CẢ NĂM THEO FORM THI MỚI BGD - CÓ ÔN TẬP + ...
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM QUA CÁC TIẾT SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ NHẰ...
danh-sach-lien-ket_Cấu trúc dữ liệu và giải thuậ.ppt
Sách không hôi fyjj ịuk gtyi yu> ướt jiii iiij
GIÁO TRÌNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ TH...
SÁNG KIẾN “NGHIÊN CỨU VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP TỰ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG MỀM CHO HỌC S...
CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 CẢ NĂM THEO FORM THI MỚI BGD - CÓ ÔN TẬP + ...
VNR202 LỊCH SỬ ĐẢNG, MÔN HỌC CẦN THIẾT C
CASE LÂM SÀNG MỤN TRỨNG CÁd (final, BS Vân Thanh)-SV tai lop.pptx
KINH TẾ CHÍNH TRỊ - HÀNG HÓA THỊ TRƯỜNG VÀ VAI TRÒ...
Chương 5 của Tâm lí học - Tâm Lí Học Giáo Dục Đạo Đức
Bai 44 Thuyet dong hoc phan tu chat khi Cau tao chat .pptx
Ứng dụng AI trong hệ thống cơ điện của nhóm 3.pptx

Quan Tri Hoc -Ch8 Dong Co Thuc Day

  • 1. Chương 8 Động cơ thúc đẩy
  • 2. Mục tiêu nghiên cứu Định nghĩa về động cơ thúc đẩy Cách tiếp cận hiện đại về động cơ thúc đẩy Lý thuyết nội dung của động cơ thúc đẩy Lý thuyết thúc đẩy theo tiến trình Lý thuyết tăng cường động cơ thúc đẩy
  • 3. Định nghĩa về động cơ thúc đẩy Động cơ ám chỉ những nỗ lực cả bên trong lẫn bên ngoài của một con người có tác dụng khơi dậy lòng nhiệt tình và sự kiên trì theo đuổi một cách thức hành động đã xác định. PHẦN THƯỞNG thoả mãn nhu cầu: bên trong & bên ngoài HÀNH VI thể hiện qua đành động để thoả mãn nhu cầu NHU CẦU tạo ra mong muốn để thoả mãn các đòi hỏi về thực phẩm, quan hệ, sự thừa nhận … thành đạt PHẢN HỒI phần thưởng cho biết hành vi có phù hợp và nên được sử dụng lại
  • 4. Các cách tiếp cận về động cơ thúc đẩy Cách tiếp cận truyền thống Con người được thúc đẩy bởi yếu tố vật chất Cách tiếp cận hành vi Con người có nhu cầu xã hội, tâm lý Cách tiếp cận nguồn nhân lực Con người được thúc đẩy bởi nhiều nhân tố Cách tiếp cận hiện đại Lý thuyết nội dung của động cơ thúc đẩy Lý thuyết tiến trình về động cơ thúc đẩy Lý thuyết tăng cường về động cơ thúc đẩy
  • 5. Lý thuyết về nội dung của động cơ thúc đẩy Giúp nhà quản trị hiểu được cái gì kích thích con người  tạo ra công việc phù hợp thỏa mãn nhu cầu  nhân viên sẽ có những hành vi phù hợp và thành công
  • 6. Lý thuyết nhu cầu của Maslow Sinh lý Sự an toàn Quan hệ giao tiếp Được tôn trọng Tự hoàn thiện Cơ hội được đào tạo, sự phát triển, trưởng thành và tự chủ Giáo dục, tôn giáo, sở thích, phát triển cá nhân Sự thừa nhận, địa vị, trách nhiệm Sự thừa nhận của gia đình, bạn bè và cộng đồng Nhóm làm việc, đồng nghiệp, khách hàng, giám sát Gia đình, bạn bè, xã hội An toàn làm việc, đảm bảo công việc, phúc lợi Không chiến tranh, ô nhiễm, bạo lực Nhiệt độ, không khí, lương Ăn , uống, không khí Cấp bậc nhu cầu Sự thoả mãn trong công việc Sự thoả mãn ngoài công việc
  • 7. Thuyết nhu cầu ERG của Alderfer Sau khi nhu cầu cấp thấp đã được thỏa mãn, con người tìm kiếm những nhu cầu cao hơn, khi không có điều kiện thỏa mãn các nhu cầu này, thì những nhu cầu thấp hơn sẽ được thúc đẩy Phát triển Tự vận động Sáng tạo Trong công việc Nhân viên trao dồi Liên tục các kỹ năng Xã hội Quan hệ giữa các cá nhân, Tình cảm Các mối quan hệ tốt Thông tin phản hồi Tồn tại Thức ăn, nước, Nhà ở,… Mức tiền lương Cơ bản để mua Các thứ thiết yếu,… Thấp nhất Cao nhất Mức độ nhu cầu Diễn giải Ví dụ
  • 8. Thuyết hai yếu tố của Herzberg Giám sát Chính sách công ty Mối quan hệ với giám sát viên Điều kiện làm việc Lương Mối quan hệ với đồng nghiệp Mối quan hệ với nhân viên Sự an toàn Thành tựu Sự công nhận Bản thân công việc Tính trách nhiệm Sự tiến bộ Sự phát triển Nhân tố thúc đẩy Nhân tố duy trì Hoàn toàn thoả mãn Hoàn toàn bất mãn Trung lập
  • 9. Lý thuyết thúc đẩy theo nhu cầu của Mc Clelland Nhu cầu thành đạt  luôn theo đuổi giải quyết công việc tốt hơn Thích được thử thách trong công việc Thành đạt trong sự nghiệp sớm Những nhà buôn, đại diện bán hàng,… Nhu cầu hội nhập  muốn được tình yêu thương, bạn bè. Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp với mọi người Giám đốc dự án, thương hiệu,… Nhu cầu quyền lực  muốn tạo sự ảnh hưởng và kiểm soát, chịu trách nhiệm và có quyền hành với người khác Quan tâm đến quyền lực mang tính cá nhân  tạo ra đội ngũ nhân viên trung thành với người lãnh đạo Quan tâm đến quyền lực mang tính xã hội hóa  tạo ra đội ngũ nhân viên trung thành với tổ chức Đạt được thành công lớn theo cấp độ tổ chức
  • 10. Lý thuyết thúc đẩy theo tiến trình Nhân viên lựa chọn hành vi như thế nào để đáp ứng nhu cầu của mình và xác định liệu những lựa chọn có thành công không.
  • 11. Lý thuyết công bằng Tập trung vào cảm nhận của mỗi cá nhân về cách họ được đối xử ra sao so với người cùng làm một công việc (người tham chiếu) Adams lưu ý nó liên quan đến mức độ chắc chắn của phần thưởng mà nhân viên nhận được Tỉ lệ phần thưởng/sự đóng góp được so sánh bởi nhân viên và một người khác cùng làm công việc Công bằng tồn tại khi cá nhân nhận thức tỉ lệ phần thưởng/sự đóng góp là cân bằng với tỉ lệ của người được họ chọn làm tham chiếu
  • 12. Lý thuyết công bằng Không công bằng: tồn tại khi tỉ lệ phần thưởng/sự đóng góp của nhân viên không bằng với người tham chiếu Dưới mức thưởng công bằng: tỉ lệ là thấp hơn người tham chiếu. Nhân viên cảm thấy họ không có phần thưởng cân xứng với sự đóng góp Vượt mức thưởng công bằng: tỉ lệ cao hơn người tham chiếu. Nhân viên cảm thấy họ có nhiều phần thưởng hơn phần họ đóng góp
  • 13. Lý thuyết công bằng Traûng thaïi Caï nhán Tham chiãúu Vê duû Cäng bàòng Pháön thæåíng = Pháön thæåíng Âoïng goïp Âoïng goïp Nhán viãn âoïng goïp nhiãöu hån nãn nhán pháön thæåíng cuîng nhiãöu Thæåíng khäng cäng bàòng Pháön thæåíng < Pháön thæåíng Âoïng goïp Âoïng goïp Nhán viãn âoïng goïp nhiãöu hån maì nháûn pháön thæåíng nhæ ngæåìi tham chiãúu Thæåíng væåüt mæïc cäng bàòng Pháön thæåíng > Pháön thæåíng Âoïng goïp Âoïng goïp Nhán viãn âoïng goïp nhæ ngæåìi tham chiãúu nhæng pháön thæåíng nháûn nhiãöu hån
  • 14. Lý thuyết công bằng Khôi phục sự công bằng Thay đổi những đóng góp trong công việc Thay đổi kết quả nhận được Đòi tăng lương, điều kiện làm việc tốt hơn,… Thay đổi cảm nhận Về sự tăng lên địa vị của mình liên quan đến công việc Cảm nhận làm giảm giá trị phần thưởng của người khác Rời bỏ công việc
  • 15. Lý thuyết kỳ vọng Báút kãø nguäön gäúc cuía âäüng cå thuïc âáøy, con ngæåìi tçm kiãúm caïc pháön thæåíng. Pháön thæåíng: nhæîng thæï con ngæåìi âaût âæåüc tæì trong cäng viãûc. Vê duû: tiãön læång, quyãön tæû chuí, thaình têch,... Täø chæïc thuã mæåïn nhán viãn âãø coï âæåüc sæû âoïng goïp: Sæû âoïng goïp: báút kyì thæï gç maì nhán viãn goïp pháön trong cäng viãûc cuía hoü. Vê duû: kyî nàng, kiãún thæïc, haình vi laìm viãûc. Vç váûy, nhaì quaín trë sæí duûng pháön thæåíng âãø thuïc âáøy nhán viãn âæa ra sæû âoïng goïp.
  • 16. Lý thuyết kỳ vọng Sæû âoïng goïp cuía caïc thaình viãn trong täø chæïc Sæû thæûc hiãûn Pháön thæåíng caïc thaình viãn nháûn âæåüc Thåìi gian Sæû cäú gàõng Nãön giaïo duûc Kinh nghiãûm Kyî nàng Kiãún thæïc Haình vi vç c/v Âoïng goïp âể täø chæïc coï kãút quaí,ì hiãûu quaí vaì âaût âæåüc muûc tiãu Tiãön læång Sæû an toaìn trong cäng viãûc Låüi êch Caïc kyì nghè Quyãön læûc Traïch nhiãûm
  • 17. Lý thuyết kỳ vọng Âáy laì mäüt lyï thuyãút ráút phäø biãún vãö âäüng cå laìm viãûc cuía Victor Vroom: Vroom âæa ra giaí thiãút laì âäüng cå thuïc âáøy seî cao khi nhán viãn caím tháúy: Sæû näù læûc cao dáùn âãún viãûc thæûc hiãûn cäng viãûc cao Sæû thæûc hiãûn cäng viãûc cao seî dáùn âãún âaût âæåüc pháön thæåíng mong muäún Bao gäöm 3 váún âãö: Kyì voüng, sæû näù læûc vaì hoïa trë.
  • 18. Lý thuyết kỳ vọng Kỳ vọng E->P triển vọng rằng những nỗ lực sẽ dẫn đến những hành động mong muốn Ho á trị (giá trị của đầu ra) muốn Nỗ lực Sự thực hiện Kết quả đầu ra (tiền lương, sự công nhận, phần thưởng khác) Kỳ vọng P->O triển vọng rằng việc thực hiện sẽ cho kết quả mong muốn
  • 19. Lý thuyết kỳ vọng Kyì voüng: laì sæû nháûn thæïc ràòng näù læûc seî âæa âãún hoaìn thaình cäng viãûc åí mæïc âäü naìo âoï . Baûn seî laìm chàm chè nãúu viãûc âoï âæa âãún thaình têch cao. Baûn seî laìm viãûc thiãúu chàm chè nãúu âiãöu täút nháút baûn nháûn laì âæåüc xãúp loaûi D báút cháúp baûn cäú gàõng åí mæïc âäü naìo Sæû näù læûc: sæû thæûc hiãûn seî âæa âãún caïc pháön thæåíng. Nhán viãn chè âæåüc thuïc âáøy nãúu hoü nghé sæû thæûc hiãûn seî âæa âãún pháön thæåíng. Nhaì quaín trë nãn liãn kãút viãûc hoaìn thaình nhiãûm vuû våïi pháön thæåíng. Hoaï trë: Mæïc âäü mong muäún vãö pháön thæåíng cuía mäüt caï nhán. Nhaì quaín trë nãn xaïc âënh caïc pháön thæåíng maì nhán viãn mong muäún nháút.
  • 20. Lý thuyết kỳ vọng Theo lyï thuyãút Kyì voüng, âäüng cå thuïc âáøy cao laì do båíi mæïc âäü kyì voüng, sæû näù læûc vaì hoaï trë cao. Nãúu mäüt trong ba âiãöu kiãûn âoï tháúp, âctâ seî tháúp Âiãöu naìy coï nghéa ngay caí pháön thæåíng liãn hãû chàût cheî våïi sæû thæûc hiãûn thç nhán viãn phaíi coï caím giaïc nhiãûm vuû âæåüc giao coï khaí nàng âaût âæåüc âãø coï kãút quaí laì âctâ cao. Nhaì quaín trë cáön quan tám âãún mäúi liãn hãû naìy âãø xáy dæûng mäüt cäng ty våïi sæû näù læûc cao.
  • 21. Lý thuyết kỳ vọng Kyì voüng cao (Nhán viãn biãút ràòng nãúu ho cäú gàõng, hoü coï thãø hoaìn thaình) Sæû näù læûccao (Nhán viãn nhán thæïc ràòng sæû thæûc hiãûn cao seî âæa âãún kãút quaí) Hoaï trë cao (Nhán viãn mong muäún caïc pháön thæåíng âãún tæì sæû näù læûc cao) Âäüng cå thuïc âáøy cao
  • 22. Mô hình về sự kỳ vọng của Porter và Lawler Giá trị các phần thưởng Sự nỗ lực theo nhận thức khả năng nhận thưởng Sự nỗ lực Sự thực hiện nhiệm vụ Phần thưởng nội tại Nhận thức nhiệm vụ Phần thưởng hợp lý theo nhận thức Khả năng làm một nhiệm vụ cụ thể Phần thưởng bên ngoài Sự thỏa mãn
  • 23. Lý thuyết tăng cường Lý thuyết tăng cường chú trọng vào mối quan hệ giữa hành vi và kết quả
  • 24. Lý thuyết tăng cường của ĐCTĐ Tăng cường tích cực là đưa ra những phần thưởng nhằm gia tăng khả năng lặp lại những hành vi mong muốn Sự khen ngợi, công nhận thành tích, thăng chức lên lương, ý kiến phản hồi tích cực, sự chú ý và quan tâm Tăng cường tiêu cực nỗ lực nhằm tránh những hậu quả không mong muốn bằng cách duy trì những hoạt động mong muốn Đi làm đúng giờ, nghỉ giải lao đúng giờ,… Trừng phạt những hành vi không mong muốn xuất hiện Khiển trách, phạt tiền, lương loại B,… Triệt tiêu Không sử dụng bất kỳ hình thức tăng cường nào để tác động đến hành vi của nhân viên
  • 25. Lý thuyết tăng cường Tăng cường tích cực Tăng tin tưởng rằng hành vi đó sẽ được lặp lại Học cách tránh né Tăng sự tin tưởng rằng hành động sẽ được lặp lại Trừng phạt Giảm sự tin tưởng rằng hành động sẽ được lặp lại Sự triệt tiêu Giảm sự tin tưởng rằng hành động sẽ được lặp lại Mức độ làm việc chậm Người giám sát yêu cầu làm nhanh hơn Nhân viên tăng cường làm việc Nhân viên tiếp tục làm việc chậm Khen ngợi nhân viên Đề cử tăng lương Khiển trách nhân viên, đưa ra những tuyên bố tiêu cực Tránh khiển trách, những tuyên bố tiêu cực Giữ lại phần tăng lương, phần thưởng
  • 26. Thiết kế công việc Đơn giản hóa công việc Dựa theo quản lý theo khoa học và kỹ thuật công nghiệp Công việc được thiết kế đơn giản, lặp đi lặp lại và tiêu chuẩn hóa Luân chuyển công việc Chuyển nhân viên từ công việc này đến công việc khác trên cùng một cấp độ Mở rộng công việc Kết hợp một loạt các thao tác vào trong một công việc mới rộng hơn, nhằm giảm sự đơn điệu Làm phong phú công việc Tăng trách nhiệm, cơ hội thăng tiến, cơ hội học tập và thành đạt Nhân viên tự xác định nguồn lực để thực hiện công việc, cách thức làm việc, phát triển kinh nghiệm cá nhân và tạo ra tốc độ làm việc khác nhau
  • 27. Mô hình đặc điểm công việc Kỹ năng Nhiệm vụ xác định Tầm quan trọng công việc Sự tự quản Thông tin phản hồi Các yếu tố công việc cốt lõi Động cơ làm việc bên trong cao Thành tích công việc chất lượng cao Hài lòng với công việc cao Sự vắng mặt và tốc độ thay thế nhân viên thấp Kết quả công việc và cá nhân Hiểu được ý nghĩa của công việc Trách nhiệm đối với kết quả công việc Hiểu được kết quả thực sự của những hoạt động công việc Các trạng thái tâm lý chủ yếu Tăng cường nhu cầu-phát triển nhân viên